那一抹色彩优秀中考作文范文(精选三篇)

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那一抹色彩优秀中考作文5篇 那一抹色彩优秀中考作文该怎么写呢。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的那一抹色彩优秀中考作文范文(精选三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

那一抹色彩优秀中考作文1

虽然，去年的那一刻，距离现在已经时隔已久，但是，去年的那一天，却给今年的我，留下了一抹难以忘却的色彩。

去年的9月13日，是我的生日。那天的清晨开始，就有数不尽的祝福迎面而来。同时伴随着的，还有爸爸妈妈那温暖的话语和开心的笑脸。

时间过的可真快，晚上很快就到来了。因为那天是中秋节，所以晚上是大聚会，总感觉，去年生日比哪一年生日过的都开心。

晚饭后，亲人们整理东西，我和哥哥还有妹妹闲着，姑姑见了，就让我和哥哥上河堤玩，于是，我们就赏月去啦！

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这时候唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》是应该最能体现去年那夜吧？月亮圆圆的，天气微微凉，河堤上更为爽。我还哥哥走到了一处栏杆旁，我们就这样靠在栏杆上，聊起了天。

“妹，最近有没有什么事儿比较闷的，给哥说。”哥哥率先开口。

“嗯，就是我最近放下一些事儿了，感觉有点那个。”我开始了诉苦模式。

“这样啊！”哥哥若有所思，让我转身看着他，他握着我的手，说:“没事儿，妹，你不用伤心，人生就是要学会放下一些事物，不能总是对同一件事死缠烂打，那还不如选择不做，还有，不用看别人的眼光做事，你就只有你自己说了算。”哥哥这番话语如同良药，瞬间打醒了我……

“但是，我马上要被别人说的没自信了。”我可怜巴巴地说道。

“哎呀，我的妹妹啊，人家说你唱歌不好听，那是嫉妒你懂吗？别人又不了解你，别人又不知道你是什么样子的，你自己了解你自己就好了，做事儿不用在意别人的眼光，你的命由你不由天，是魔是仙，只有你自己说了算，别人都说了不算，你要掌握你自己，不是别人要掌握你。”哥哥的一番哲理，瞬间把我心结打开了……

从那以后，哥哥的这些话成了我内心里最为深刻的道理。去年生日那天我也至今难忘，虽然时隔已久，但是这片色彩，我心永存！

那一抹色彩优秀中考作文2

每个人的生命中都有着不一样的色彩，有的人是一首诗，一件物，一缕阳光或是一段记忆。而我的生命中有那样一抹色彩，它无处不在，无处不栖，它与我如影随形，从不分离，它像是另一个自己，它让我驻足流连，它让我坚强勇敢，它让我勇往向前。

每个人都有希望，它让我无所畏惧。它像是人生道路上的一盏明灯，照亮了前方的艰难险阻和幸福繁华。它也曾用前方的艰难阻止我前进的脚步，它也曾用前方的荣华富贵诱惑我进入歧途。但我知道这些都是它给予我的考验。只有通过这些考验，我才能继续向前。

十四岁的我们正处于人生的花季雨季中，在这个如梦般的年龄里，我们朝气蓬勃，我们斗志昂扬。带着梦想，带着时代赋予我们的使命，在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里，我们高呼：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”年轻的我们给枯燥无味的初中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩。

青春是最宝贵的，青春若是逝去了，那就是一去不复返了。青春，是一束柔和的阳光，冲破黑暗和枷锁，带着春光无限。

十四岁，花季般的年龄，总是那么的让人憧憬。十四岁的我们，更是在憧憬着，憧憬着拥抱那青春。十四岁的我们已逐渐长大，不知不觉中多了份成熟的气质，少了份冲动的行为，心中的责任感也越来越强。花季的我们，请伸出你的手，拥抱青春吧。

花季的我们，放声歌唱，为父母之恩而唱，为老师之恩而唱。漫漫求学路，是谁陪伴着我们，经历了多少个春夏秋冬，始终不离不弃？是父母，是老师！

花季的我们，弯下腰来，为社会的公益服务。花季的我们，拿起笔来，为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们，学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己，“知识就是力量”，知识就是我们向时代进军的力量，奋斗也是我们的选择。

这一抹色彩，点缀了明媚的自然；这一抹色彩，装饰了美好的生活；这一抹色彩，凝聚了温馨的记忆。这一抹色彩使我的人生更加美丽，更加丰富。这一抹色彩使我的生活变得更加快乐，更加明亮。这一抹色彩让我驻足张望，流连忘返。这一抹色彩使我受益匪浅。

有那样一抹色彩，照亮整片天空！

那一抹色彩优秀中考作文3

色彩，可以点亮内心，色彩，可以演绎着你美好的生活。

墙上的那几张画，每每想起，都是一抹亮丽的色彩。一张张美丽的画映入眼帘，呈现出的是一幅五彩斑斓的景象。

这几张画，是通过自己的手才把他们勾画的如此美丽，一张张画中有不一样的世界，每一张画都有自己不一样的色彩，在初始的时候学习绘画时，每每看见墙上，电视上放出来的那些画，我就无不佩服这些做画的人多么的了不起。但我知道，想要画到如此美丽的画是非常的困难的，需要付出努力。

上幼儿园时，老师递给我们每个人一张白纸，上面有老师勾勒出来的痕迹，我们要在勾勒出的痕迹里面给这张画上色，无知幼小的我不知道该从何下手，知道看见老师帮助其他同学时，空白的纸上开始出现一抹亮丽的色彩，越来越多，我不禁佩服老师，当老师帮助我时，我是既兴奋又紧张，老师握住我的手，一条条的画过去，此时我的手心已经冒出汗来，深怕大脑不受控制手抖一下，这幅创作一半的画就毁于自己手中了，但实际上，并没有如此，老师帮助我一半之后就让我自己独立创作，然后我就仿效老师一样认真的画出一条条优美的条纹，时隔十几分钟，画就这样的画完了。

对于我来说，这幅画已经令我十分的满意了，不禁感到无比自豪，我把它贴到了墙上，以后得每一张画，虽然没有老师的帮助，但自己照样能把它们画的很好，画中的色彩是如此美丽，优雅动人，让人仿佛沉浸在这幅画中一般。

日月积累，家中的墙上贴满了整齐的亮丽的画，每次放学回家都要看上好几眼。

时间已经过去很久了，岁月的脚步走的飞快，家中的样子也变了，房间上的瓦片也渐渐掉落，那些画也不见了，只留下一些印子，每每看见都会想起那几幅画，虽然已经记不清它们的样子，但我知道，它们在我心中，却是一抹亮丽的色彩，照亮我快乐的童年时光。

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