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重庆中考作文命题精选三篇

中考作文 时间:2023-03-27

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重庆中考作文命题5篇 说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是广泛的题材作文。对于命题作文的书写规范,作为中学生,应该多加注意作文的形式要求。以下是小编整理的重庆中考作文命题精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

重庆中考作文命题篇1

人的一生中会遇上许许多多对手,一次次的战胜或被战胜,一次次地打败或被打败。我深刻地意识到其实最大的对手是自己。

一次次胜利后的自负,也许是一次次失败后的自卑,会让我们无法战胜对手。

那一年,刚上初中,因为成绩好,身上有着许多光环,如:学号是“1”,担任了班长一职……由此,潜移默化中养成了骄傲任性的性格。在一次次考试中,凭借聪明,在考场中战胜对手,更让我自负。可是,骄傲并不是成功的资本,终于,让我付出了惨痛的代价。

在初一下学期,学校开展了朗读比赛活动。我班有两个名额,一个内定名额是我,而另一个是他。他因为自告奋勇从而得到了这个名额,而且他还有点口吃。借此,我们经常嘲笑他。他叫小明,他对我说“我会把你当成对手,并且战胜你”。我当时惊呆了,心想:“你算什么东西,最多是个不自量力的勇夫罢了”。比赛前,我根本没读一下文稿,自恃聪明,周末照样吃喝玩乐,把这件事放在了脑后。而小明,把我给惊呆了,他读得非常流利,抑扬顿挫,字正腔圆,如行云流水。而且充满了感情,他得了第一,可以想象他在周末付出了多大的努力。我简直连一篇文章都读不下去了,脸憋得通红,欲说又止,别提出了多大丑了。老师深深看了我一眼,无比后悔的心情从我心里涌出。

小明是个可敬的对手,不是他不配做我对手,而是我不配做他的对手。小明战胜了我,同样也战胜了自己,用勇气战胜了他自己自卑的口吃。老师抚摸着我说:“你不是被小明打败,而是被自己的骄傲所打败了。

我终于知道了,最可怕的对手不是神话一样的小明,而是被光环披身闪闪发光的自己。战胜自己,其实就已战胜最大的对手

重庆中考作文命题篇2

在我们人生中一定遇到过不少老师吧!有幽默风趣的,温柔的,严厉的等等,至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

梁老师的身高中等,皮肤白皙如,皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸,还是一个吃货,不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

“你们啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本来可以考更高的分,既然考得那么差,连最简单的题你们都做错了,你让我说你们什么好。”瞧,老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差,我111分,围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师,试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难,回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不,老师,试卷简单,简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师,那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅,但笔试部分必须全对,熙儿啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师,111听着挺顺口的嘛!”我调皮地说,还朝老师吐了吐舌头。“我不管,这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊,115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到,把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿,你是个优秀的孩子,应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊!不要啊,老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不断。“没什么好说的,就这么定了,我期待你们的好成绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊!

啊!离期中考还有一个星期了,加油吧!熙儿!

重庆中考作文命题篇3

奇葩,可能每个班都有吧!但是我们班就有这么一个奇葩,让我哭笑不得!在刚刚进入这陌生的校园的时候我是那么孤单!——重要的是我的四周都是男生,我真的快气疯了!

在慢慢地相处过程中,我觉得还蛮好相处的,我左边的是个多嘴的,但是他的头很大,所以大家叫他“大头鬼”,这个称号他还是很喜欢的;我右边的是个瞌睡虫,一天到晚只知道睡,真是拿他没办法;我后面的是一个脾气很好的人,他很平易近人,有点像哥哥;我前面的是一个成绩蛮好的人。刚开始觉得的很正常,但是一上音乐可就疯了,准确的说说一听到音乐!

介绍这么多我想大家应该知道那几个奇葩了吧!就是我前面的那个男生!我前面的男生吧!我记得很清楚那是一节音乐课,我们的老师在上课。音乐课上难免会听一点歌吧!我喜欢趴在桌子上闭上眼睛听,但是我则么也不能静下心,因为我前面的那个人,他正在边唱歌边“跳舞”哦!我看着他闭着眼睛在那里手舞足蹈的,我要笑死了!我听到了我右后方那个女生的笑声,我又看看他那陶醉的样子,真的是太。难用言语表达呀!老师也在那里看着,但是没说什么。我边看他的样子边笑,只要音乐不停我想他也不会停吧!

在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅画,那是一幅“小鸡食米图”,他的头一点一点的,真的像只小鸡在那里食米的样子,我捂着肚子在那里笑着!老师也在笑!我们没有关掉音乐,让它一直在那里放着直至下课。但是我是要疯了,我居然笑到眼泪都出来了!

下课后,有个男生问他觉得舒服吗?他居然说舒服!真是一个奇葩。以后的音乐课要么不要放音乐,一放音乐他就这样,真不知道他累不累!

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