假期生活初三作文600字范文(通用5篇)

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一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。以下是小编整理的假期生活初三作文600字范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 假期生活初三作文600字

今天我们乘着迪士尼专列的地铁准备去迪士尼乐园，这列地铁可跟其它地铁可不一样，迪士尼专列的窗户是米奇的图案，里面座位是沙发，扶手是高飞的图案，我、天天哥哥、贝贝妹妹心里都特别兴奋。

走进迪士尼，我仿佛来到了一个童话世界、电影王国，这儿有许多动画人物，有勇敢的巴斯光年、有可爱的史迪仔、有调皮的跳跳虎……

我们首先来到了小小王国，我们排了半个小时的队，我们登上了开往小小王国的船，这儿有世界各地的童话故事中的人物，有来自亚洲的、有来自非洲的、还有来自欧洲的，它们都在用舞蹈，迎接我们的到来。我置身其中，真希望自己也变成小小王国其中的一员。

告别了小小王国，我们来到了米奇金奖音乐剧场，非常精彩，服装、音响、灯光、舞台，都非常精美，而且所有的童话、电影人物都出来了。我真佩服这些艺术家们。

最有趣的是巴斯光年，我们登上了一艘战舰，体验了一回巴斯光年打宇宙坏蛋的感觉，我和妈妈每人手里拿着一把枪瞄准坏蛋身上的箭头打，我最后获得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一万二千分，这可真让人开心!

我们玩完巴斯光年，我们来到了最刺激的穿越太空山，我们坐上了一辆去太空山的车。车飞速行驶，我们仿佛来到了太空，看到了太阳、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我们撞过来。我们三个小朋友们似乎比所有的大人都勇敢。妈妈一边摇着头，一边说：“这可比坐过山车还惊险。”可我却还想来一次。

迪士尼真好玩，下次我还要来玩。

第2篇: 假期生活初三作文600字

随着考试的结束，我们卸下了沉重的担子，抛开父母的叮咛，一起享受这个愉快的暑假。

“暑假该干什么呢?”我沉思着。想起以前伸手向父母要零花钱时的尴尬，心里就很不是滋味。

咦，我可以自己赚钱啊!说干就干，我向妈妈提出了跟她打工这一要求。’行!‘妈妈爽快地答应了。

接下来，我和妈妈共同制定了一份表，上面罗列着我每天应做的家务及对应的工资，如果做得好，还会有额外奖励。我想入非非：一天20元，一个月600元······一个暑假，不但零花钱齐了，就连学费也绰绰有余呢!

打工的第一天，我兴致勃勃，一下就赚齐了20元;

······

第五天，我仍干劲十足，还获得了5元钱的奖励;

······

第十天，我有些不耐烦了，开始’偷工减料”;

·······

终于，我罢工了，原因是：工作累，工资少。妈妈听了，没有多说什么，只是把我带到超市里，并预支了100元的工资给我，要我买些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地进了超市，看见中意的就拿，完全不看价格。结账时，用品的价格大大超出了我手里仅有的100元钱。最后，还是妈妈出手相救，我才幸免出丑。

事后，妈妈问我：“钱好赚吗?”“不好赚。”“好花吗?"嗯。"我受益匪浅地点了点头。

于是，我又开始了我日复一日的赚钱计划·····

开学了，我看着口袋里的钱，感慨万千，回想起暑假的经历，我明白了：钱好花不好赚，我们要珍惜父母的劳动成果!

第3篇: 假期生活初三作文600字

今天我们要去神秘的基诺族山寨探访。基诺族是我国最后一个被发现和承认的民族，全族只有2万多人口，一直生活在西双版纳的基诺山上，几乎与世隔绝。

我们来到山寨，首先印入眼帘的是基诺族的创世神阿莫腰北塑像。传说，洪荒时代，创世神把基诺族的一对兄妹装入太阳鼓中，以躲避洪水。等洪水退去，这对兄妹才从太阳鼓中出来，并繁衍了基诺族。基诺的意思其实就是舅舅的后代。一路上去，只见路边很多的牛头，我们好奇地问导游。原来在基诺族中每个男子到16岁都要猎杀一头牛，把它们的头挂在树上，以说明已经成年。

这时我们来到了基诺族生活的屋子。导游说：“在以前我们这里有很多风俗，比如小孩生出来先要泡在冷水里，他们有能力活下去的才能长大。如果得病死了，只说明他不适合生存。还有，我们种植也只是撒下一些种子，让它们自己生长，不去管理，到收获的季节看有什么就收什么。这些风俗使得我们民族的人口很少，而且连基本的温饱也成问题。所以我们当时被发现时，还处于原始社会。但是现在就不一样了，我们可以接受高等的教育，还种植普洱茶，生活好了很多呢。”听着导游的介绍，看着屋中陈列的器具，照片，我仿佛回到了那个刀耕火种的年代，耳边仿佛回响着他们狩猎的号角，神秘的基诺族终于在我眼前揭开了面纱。

听完导游的讲解，我们又去看了他们独有的上刀山的表演，真的刀哦，非常精彩。我们还品尝了他们的烤肉，水果，玉米，带着山野的味道，好吃极了。

基诺族山寨之行结束了，我们在余晖中踏上归途，挥手与可爱，勤劳的基诺族村民告别。

第4篇: 假期生活初三作文600字

夏末，烈日当空。

转眼间发现暑假即将过去，来回味一下我的暑假生活，也许不是别人眼中的丰富我彩，却是我心中的异样充实。

以往的我过暑假，作业都留在最后几天去匆忙完成，只求数量而不在乎质量。心中想着只要能完成任务就行，完全不明白暑假作业中的每一道题，都是提升自己学习能力以及夯实基础的宝贵机会!

暑假的第一个月，我再次学习了7年级的内容。有句话说得好：“书读百遍，其义自见。”当我们学习完一样东西，要不断地去复习，去充实。这样才能从中领悟到新的东西，才能促进自己的成长。不仅如此，我还一改以往的恶习，按时完成自己应该完成的作业。这样，到最后几天的时候，不用急急忙忙，没日没夜地赶作业，没有质量又苦了自己，百害而无一利。

临近开学了，我的心中不仅没有了以前的心急与心虚，反而对即将开始的新学期充满了期待。因为我作足了准备，迎接我的是知识的大门。大门中的我，向学习发起挑战，挑战中的我，得到的是知识，是快乐!在快乐中，我不断地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序渐进，不断升华，再到一个新的大门向我敞开。门中金光万丈，无比辉煌。似仙子所织的锦衣一般完美无瑕。

同样，在这个假期中，我也有做得不好的地方。我没有完全的自控能力，每天除了做一些运动以及作业外，几乎就是看电视。对于电视，我可以说得上是痴迷了。我正在努力地改正这个坏习惯，我知道，每天进步一点点，我就成长一点点，成功一点点，向着目标前行，不懈怠，不放弃!

第5篇: 假期生活初三作文600字

暑假到了，爸爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。

时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，教师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。教师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今日没拿书吗?”我点了点头说：“昨日晚上在家背课文，把书落在了家里。”教师接过来说：“没事，和你同桌看一本吧。”

我心里暗暗沾喜，原先好学生是有“优待”的。

可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。

那天午时回到家里，忘记了物理教师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。

可谁知，起来晚了，我脑海中突然冒出了一个想法，把作业本放在家里。我不免为自我的聪明才智而感到骄傲。可我却错了······

第二天上物理课的时候，教师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎样了?郁闷了?”听了之后，我吞吞吐吐的对教师说：“我······没拿······作业。”教师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。

下课后，我感到十分惭愧，才明白过来，原先我所理解的“优待”就是教师对同学的信任，教师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这和一个差生有什么区别!

在回家的`路上，我一向在惭愧，在懊悔。

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