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继续，意思是连续下去;不中断进程。那么继续的英文翻译是什么呢?现在就一起来学习关于继续的英语知识吧，希望能够帮到大家!
继续的英文翻译
继续[jì xù]
continue：持续;逗留;维持原状。
go on：发生;进行;过去;向前走。
continuation：继续，连续，持续;延续，续篇，(线路等的)延长，延长部分;连接短裤的帮腿;(报刊等的)续刊、增刊。
keep on：继续雇用;继续前进;继续穿着;重复。
carry over：使持续下去;推迟，延期。
继续的网络解释
1. resume：用户端要求具备正常播放(PLAY)、快进(FF)、快退(FB)、暂停(PAUSE)、继续(RESUME)和停止(STOP)等功能,在RTSP中,FF、FB和RESUME报文的格式和PLAY报文的格式相同,只是某些参数存在差异.
2. keep：一定能完成(finish)你想做的事,不要介意(mind)失败,故事内容: 怎?做 才能避免(avoid) 浪费(waste)人生呢enjoy (享受) 人生的方法 就是努力完成(finish)目标或梦想不要在意(mind) 会花费(spend) 多少时间要继续(keep) 练习(pract
继续的双语例句
1. 他们仅仅是维持和继续生活的工具，他们不会改变你生活的质量。
They are just tools to hold and contain Life, and do not change the quality of Life.
2. 生活中总会有伤害你的人，所以你仍然需要继续相信别人，只是小心而已
There will always be people who will hurt you, so you need to comtinue trusting, just be careful.
3. 我会继续努力的。
I will comtinue to work hard.
4. 生活中总会有伤害你的人，所以你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。
There Will Always Be People Who"ll Hurt You, So You Need To Comtinue Trusing, Just Be Careful.
5. 先生为了将来在国内有更好的发展，决定赴英国留学深造，我公司也十分需要高素质的管理人才，所以我们十分赞同其留学计划并真诚欢迎***先生学成回国后能继续在我公司从事工作。
For better development in the future, Mr.*** decided to go to Britainfor further study. Our company needs high-qualified manager, so we totallyagree with his study plan and sincerely hope that Mr.*** can come backto our company for further work after finishing his study.
6. 争端。世界贸易组织是1993年由《关锐及贸易总协定》组织的乌拉圭回合多边谈判的最终议案而建立。它取代《关锐及贸易总协定》并继续执行28个自由贸易协议，监督世界贸易和裁定贸易争端。
It was founded in 1993 by the Final Act that concluded终止 the Uruguay Round of multilateral negotiations under the General Agreement on Ta riffs and Trade, which it super se des取代, and exists to ad mi nister and po li ce管辖 the 28 free trade agreements, oversee world trade practices, and a dju dicate裁定 trade disputes
7. 到了9点~11点那场，助理老师说新生可以选择回寮房继续用功，开心得不得了。
As we began the 9am session, the supervising teachers said that new students were allowed to go back to our rooms to continue the meditation practice. I was so happy.
8. 它让布兰克先生从此不再写诗------其实他满可以继续写诗，为自乐和娱友;它令达什小姐拿自己拙劣的模仿之作(模仿德拉梅尔先生、叶芝先生和布里奇斯博士)不断纠缠各大杂志劳累过度的编辑。
It leads Mr. Blank not to write verses at all—which he might very well do, for the sake of his own happiness, and for the amusement of his friends—and it leads Miss Dash to pester the overworked editors of various journals with her unsuccessful imitations of Mr. de la Mare, [2] Mr. Yeats[3], and Dr.
9. 因此，我们要继续贯彻落实宏观调控政策，以防止再次扩大房地产开发。
Therefore, we should continue to implement the macro-control policies to prevent re-expansion of real estate development.
加油是我们经常用来互相打气鼓劲的词语，那么加油的英文翻译是什么呢?现在就一起来学习关于加油的英语知识吧，希望能够帮到大家!
加油的英文翻译
加油[jiā yóu]
come on：快点;开始;前进;开始工作。
to cheer sb. on
fuel charging：加油，加燃料。
fuel filling：加油。
加油的网络解释
1. add oil：加油加油 (Add Oil) 哦~~其实我中间关站了约一年吧!很多很多事令不不得不把网页的事先行放下. 所以之后就退出罗!只是还是很常到糖(oce space)那里去拜访,后来重拾心情才又回来开站的,虽然人气不比以前好罗!不过还是有好多好多以前认识的朋友来跟我打招呼^^
2. Come on：昨天(yesterday)是我的生日(birthday)我做了很多(lots of)有意义的事情, 你能根据提示完成我的小习作吗?你真棒(wonderful),你也可以写英语作文了!继续加油(come on)啊!
3. refuel：(4)方式选择(MODE SELECT)电门测试高油位(HI LEVEL)灯将模式选择电门放置到加油(REFUEL)位,调节预选器得到预选油量,飞机开始自动加油(此时三个加油活门放置在正常位,由自动加油逻辑控制开关).
4. fighting：" 距离(distance) 宁愿距离在现实中 至少物理上能量 只要肯干花时间就能缩短 若在人们的心中 则是与生俱来 那便是最遥远的距离加油(fighting)哎!
加油的双语例句
1. 我生活在有你的日子里，什么时候都与你同在，只要你快乐我也会过的快乐的，我会努力，为自己也为相信我鼓励我的每一个人加油!
I life in have you of the day, when and all and you together at, as long as your happiness I would also lead of happiness of, I would effort, for oneself also for believe me encouragement my each person to encourage!
2. 我们驱车前行，我记得在加油站停下和在高速路上。。。
And we drove by car and I remember stopping at the petrol station and just on the autobahn...
3. 我想我会使用此填料初始密封和加油站前，首先引大衣对我的下一个项目。
I think I would use this filler for initial sealing and filling before the first primer coat on my next project.
4. 我的车快没油了，你知道最近的加油站在哪里吗?
My car run out of oil. Do you know where the nearest gas station is.
5. 3检查记录：使用钢丝绳必须定期检查，并做好记录，定期检查的内容除了上述清洗加油外，还应
Record of inspection: wire rope should be inspected regularly, and all the records should be kept carefully.
6. 我要和那个不争气的孩子——我自己，一起加油。
I resolve to work with neglected children -- my own.
7. 加油，想想，如果是考试，你写得内容如果更丰富完美些，会得到更高的分数金钱+ 5
Third, you must be friendly to every playactor.
8. 每年的这个时候我们都需要加油。
This time of year, we really need to kick on.
9. 我的车快没油了，你知道最近的加油站在哪里吗?
My car is runing out of gas, do you know where is the nearest gas station.
10. 我的车快没油了，你知道最近的加油站在哪里吗?
My car is almost runing out of gas, do you know where the nearest gas station is?
11. 我的车快没油了，你知道最近的加油站在哪里吗?
My car is runing out of gas, do you know where"s the nearest gas station?
12. 这家公司的陆空两用原型机为双座，路用四轮，有电子操控的可折叠机翼，和使用汽车加油站的汽油作为燃料。该机在今年早些时候完成了它的处女飞行。
A prototype of the company`s Transition—a two-seater with wings that can be folded at the touch of a button and four wheels for use on the road, and fuelled by regular petrol bought from a filling station—made its maiden flight earlier this year.
导语：为了提升教学能力，一些老师在课外继续参加了继续教育的培训，下面是百分网小编收集的初中英语教师继续教育培训学习总结，有需要的同学们可以看看。
总结一：初中英语教师继续教育培训学习总结
我在网上进行了继续教育培训。对《初中英语课堂教学即时性评价研究》《如何开展初中英语“小组合作型”教学》、《初中英语课堂教学活动的设计和有效性分析》进行了学习。在此期间，我收听了英语教育专家的精彩讲座，学到了先进的教育理论，还有机会在留言中和班级的同学进行交流。这不但加强了理论和专业知识的学习，而且提高了自身的教育教学此文转自斐斐课件园水平。可以说此次培训使我受益颇多。
一、转变教师教育思想，开阔改革视野。
在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。这转变了我的教育思想，开拓了我的视野。
二、完善教学能力。
完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧。我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法。
三、通过学习理论，不断应用于实践。
作为一名初中英语教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中，我把自身对英语新课程标准的理解与组内的老师交流，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，提高自己的教学水平。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学此文转自斐斐课件园工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
四、创设情境，达到最佳效果。
作为一名教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能。在日常课堂中，从生活中入手找到适合学生的新闻，事件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。在培训过程中，让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学;愿意学;不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。
五、加强专业知识学习，做专业型教师。
了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。培训中，我感受到不变无法求新。所以不仅自己要学习，还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是所以我们要想做一名优秀的教师，必须要不断加强专业知识的学习。学习中不断提升了自己的能力和水平，促进了自我发展。每一次交流，都是一次学习，都是一次收获，它激励我不断地学习学习再学习，以最快的速度提高了教育教学此文转自斐斐课件园能力，为更好地服务于教育事业。今后我要充分发挥网络的优势，关注学生的可持续发展，加强学习，修养身心，提高自己的学识水平，促进教师不断成长。
我觉得学习不能是暂时的，也不能使强迫的，只有不间断的进行业务学习，才能提高我们的授课水平，才能适应新形势下的教育，才能把新课程内容讲好。
总结二：小学英语远程教育培训学习总结
作为一名教学经验尚浅的小学英语教师，我很荣幸参加了小学英语教师教育培训。。通过学习，我感到收获很大。
一、理念和思想的更新
这次学习内容丰富，涉及小学英语教育的意义和教学目标要求，教材分析，教学设计，教学评价，教学进程中听说活动的组织，教与学中学生语感的培养等。教育专家精辟的分析和独到的见解，让我们茅塞顿开。许多平时工作中的疑惑迎刃而解。专家认为：学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感，把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。而老师要尽可能搜集个方面的东西，提供信息源，制造信息沟，激发学生学习的动机。要因地制宜，利用好身边的教学资源，无论城市还是农村。但像我们农村老师，条件艰苦，教学设施尽管不如城市，学生素质也不比城市学生占优势，，那么我们的任务更重，所以我们更应该立足于自己的教学阵地，为学生创造好的语言学习环境，提高学生素质。
教师应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习势必会被动挨打。专家们循循善诱，口若悬河。让我受益匪浅。同时，著名的一线教师现身说法，精彩的教学实况案例，非常具有示范可操作性。他们采用各种各样生动直观的激趣的方法，将教学的各个环节看似无形却很是科学，有机的联系在一起。让学生自然的跟着老师的步伐，发挥自己对语言的悟性，唤起内心对美丽的英语的热烈追求。快快乐乐地行进在知识的海洋中。关于呈现新知识的案例：老师注意了小步子，呈现于操练，分散任务，并遵循由易到难，循序渐进的原则。反复操练目标语言，引出新知识，并配以姿体语言，老师的示范，增强练习的有效性的趣味性，吸引学生的注意力。学生在反复猜的过程当中，不自觉的重复目标语言，有意义的操练，先小语境，再扩展引出下个学习重点……很顺畅自然的用所学知识练习后过渡到新知识的学习。比如有意义的语言实践活动和交际性语言运用就可以结合起来。使学习更有目的性，练习更有针对性。看似无序却有序。专家们认为，使交际有实际意义才是我们英语教学的终极目标。
二、交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养
教师专业化水平的提高是一项很重要的任务。参加培训前，我对教师专业化的认识几乎是零，没有去认真的学习和思考，工作中只停留在自以为称职的位置上，其实我缺乏的还有很多。新形势新要求下的教师，必须具有教师的专业素质。通过培训、书籍材料及交流的学习，我认识到了当教师我们应该具备哪些素质及知识。
(一)教师的专业态度：
1、要有专业理想。对教学工作抱有强烈的承诺，要致力于改善教育素质以满足社会对教育专业的期望，努力提高专业才能及专业服务水准。
2、要有专业情操。包括：理智的情操，即由对教育功能和作用的深刻认识而产生的光荣感与自豪感;道德的情操，即由于对教师职业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。
3、要有专业自我。对教学工作来说，教师的专业自我是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。
(二)专业知识：
教师应具备丰富的学科内容知识，不只是对课本上的内容的熟悉，一系列有关的知识要不断的更新且熟练掌握，这样才可以更高效地完成教学任务;一般教学法知识，特指超出学科内容之外的有关教室组织和管理的主要的原则和策略，这技巧对于教师来说，是必不可少的知识，能管理好才能教好;课程知识，特指掌握适用于教师作为“职业工具”的材料和程序，要了解课和改革的动态，认真学习好课和改革的要求与知识，才能更好地完成教学工作;学科教学法知识，指学科内容知识与教育专业知识的混合物;有关学生及其特性的知识，放下以往老师的架子，学生是课堂的主体，了解好学生的心理特性与发展特性，才能施以正确的教育手段，更好地育人。
通过这次的小学英语教师培训，我感觉自己又学到了很多的教学知识。教师也需要时刻充电，满足日益发展的教育事业。教师在充电过程后，才可以将更多的知识用在教学上，学生们也可以得到更多的知识，这样的教师才是最好的教师，我相信我会在不断的培训学习中更为一名更优秀的英语教师。