怎样提高初中英语作文(合集9篇)

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英语（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。以下是小编整理的怎样提高初中英语作文(合集9篇)，欢迎阅读与收藏。

第1篇: 怎样提高初中英语作文

很多人觉得英语难学，其实是因为“学不得法”，如果找到了方法，英语学起来就会非常的轻松，下面为大家来介绍一个超简单的初中英语学习方法，希望能够帮助各位初中生尽快提升英语成绩，尽早实现高分目标。

超简单的初中英语学习方法,怎么提高初中英语成绩

超简单的初中英语学习方法

一、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。

①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

②每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。

③每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

④尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告，偶尔听到的短语或话语等。

⑤勇敢地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。

⑥抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

二、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

三、重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。

四、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。

五、用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。

超简单的初中英语学习方法,怎么提高初中英语成绩

怎么提高初中英语成绩？

1、重视课本

当然，中考绝对不会考课本上的文章。但是，中考一定会考课本上的单词。而对单词的真正掌握，除了要记住，还必须会用，会用才能真正记住。反复阅读课文，划出里面的关键词、短语和句型，在具体语境中去掌握它们。

然后，要习惯背诵英语课文，可以是整篇，也可以是其中一两个精彩段落，看你对自己的具体要求和实际情况来。因为，背诵是习得英语语感的最佳方法。我不知道语感这个东西是否有些人先天就具备，这是一个科技问题，至少我没有先天语感优势，我唯一能用自身经历证明的是：语感，完全可以通过后天的训练不断增强。

2、准备单词本

把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上，一周至少复习三次。你可以早自习复习，也可以睡上睡觉前过一遍，个人觉得这两个时间段复习单词效率最高。早自习时一天中头脑最清醒的时候，晚睡前记住的东西经过一夜的潜意识加工，第二天会记得格外清晰。

3、保存做过的完形和阅读

这样做的目的是，要定期翻看上面的生词注释，避免遗忘。前提是，做完每一篇之后你要把生词查出来标注在相应位置。我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上，脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。

4、每天都要刷阅读理解和完形填空题

如果我说的前面三点你都在严格执行，那么，基本词汇量肯定是有了，基本的阅读能力也具备了，此时，你的英语成绩能保持在100-110分。如何提高到120分甚至130分呢，没错，就是阅读。你需要每天至少刷四篇阅读理解和一篇完形填空，无论繁忙还是空闲，健康还是疾病，一息尚存，你就要坚持读下去。做完题目之后，核对答案，对于错题一定要认真分析、直到彻底弄懂。

之所以成功的人太少，是因为大多数人都有一个通病：三分钟热度、坚持不了多久或者听别人说的时候热血沸腾，下定决心这样那样，听过之后立刻恢复平静，该干嘛干嘛去了。永远记住：你愿意为梦想付出几分，你成功的几率就比别人大不止几分！

第2篇: 怎样提高初中英语作文

4点技巧提高社交能力

1.承认别人

人类一个最普遍的特性便是——渴望被承认，渴望被了解。你愿意在人际关系中如鱼得水吗?那么，请尽量使别人意识到自身的重要性。请记住，你越使人觉得自己重要，别人对你的回报就越多。

聆听他们、赞许和恭维他们，尽可能经常地使用他们的姓名和照片，在回答他们之前，请稍加停顿，使用这些词——“您”和“您的”，肯定那些等待见你的人们，关注小组中的每一个人。

2.批评别人讲究技巧

必须在单独相处时提出。批评前必须略微地给予赞扬或恭维。批评时，不要针对人，批评某种行为，而不要批评某个人。提供答案。请求合作，而不是命令。一次犯错，一次批评。以友好的方式结束批评。不必过分急躁，不要通过贬低别人抬高自己，不要打击任何人、任何事。

3.赞同别人

当你赞同别人时请说出来。当你不赞同时，千万不要告诉他们，除非万不得已。当你犯错时，要勇于承认。避免与人争论。正确处理冲突。赞同艺术的根源在于——人们喜欢赞同他们的人。人们不喜欢反对他们的人。

赞扬要真诚，要赞扬行为本身，而不要赞扬人。赞扬一定要具体——要有的放矢。

4.聆听别人

聆听越多，你就会变得越聪明，就会被更多的人喜爱，就会成为更好的谈话伙伴。当然，成为一名好的听众，并非一件容易的事。注视说话人，靠近说话者，专心致志地听，提问，不要打断说话者的话题。

赞美别人的句子

1.与您打交道可真能学到东西，您太有智慧了。

2.您的思维太活跃了，我根本就跟不上。

3.您目光深邃，一看您就是一位有思想的人。

4.别开玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十岁。

5.您的语调独特，言谈话语中充满了感染力。

6.这套西服穿在您身上，真是帅气极了!

7.您总是这么干净整洁，一看就是一位热爱生活又有修养的人。

8.我真佩服您的头脑，多少别人办不成的事，您一到便迎刃而解。

9.您每天都这么精神!

10.您真幽默，话从您口中说出来就是不一样。

11.听君一席话，胜读十年书，今天与您交谈，我受益匪浅。

12.在这个问题的处理上，您真有大将风度。

13.您真是一位家庭、事业有成的人，非常令人羡慕。

14.您的下属都这么尊重您，真是少见。

15.从您们的言谈中可以看出，我今天遇到的都是有修养的人。

16.您的人格魅力真强，这么大的事，您一句话就皆大欢喜了，真不一般。

17.做那样大的事业，生活还这么俭朴，我真佩服您。

18.我很高兴和您这样果断、智慧富有经验的人共事。

19.现在竞争激烈，您能把公司经营得这么好，决不是一般人。

20.在同龄人中，您的能力真是出类拔萃。

第3篇: 怎样提高初中英语作文

英语作文写作技巧

一、细心审题，明确要求。

细读题目所提供的信息，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。

二、抓住重点，理顺要点。

根据题目所提供的信息，草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻求逻辑次序，分出层次，确定如何下手，使表达内容条理清楚，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。

三、遣词造句，表达规范。

用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句（简单句）。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。在写书面表达的时候，在英语中一个意思能说好几个词语，所以要选择高级词汇，这样到时候改卷老师也会觉得你的表达能力好英语底子厚，就算一篇很平常的文章会多给2-3分。要正确使用关联词，如and，or，but，so，because，since等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用，使文章显得得体，表达流畅。

四、连句成篇，修改润色。

将写好的句子连贯的组织起来。作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。另外，值得一提的是，考生修改时，一定要注意文章长短（词数）是否达到了要求。为了便于辨认，修改好后，还要认真誊写一遍，

英语作文的写作格式

1.四周应留空。

2.标题应写在第一行的中央。文章与标题间空2——3行，除介词、连词、冠词外，标题中每一个实词的第一个字母均应大写，但如果第一个单词是介词，连词等，这个词的第一个字母仍应大写。

3.段与段之间一般不空行，但每段第一行应缩进4——5个字母所占的位置。

4.书写工整、规范，卷面整洁，词间距要一致，尽量避免移行。

5．要删掉一个词时，用一条粗横线划掉，不要用括号括起来。誊写完后，还应仔细校阅1——2遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。经过以上工作，最后呈现在评卷老师面前的应该是一份干干净净、整整齐齐、主题突出、语言流畅、用词恰当的作文。

例题：

外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华，请以 “The way I go to school” 为题，写一篇英语短文，向Richard介绍自己到校的方式。 提示：（1）How do you go to school?（2）Why do you prefer to go in that way？

要求：（1）短文须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。（2） 文中不得出现真实的人名、校名和地名。（3）词数：60——80个。（短文开头已给出，不计入总词数） The way I go to school I’m Li Hua. 解析：这个题目与学生的生活实际相关密切，有话可说。两个提示是写作的关键点，两个点how...?和why.....?都要写的充分，不可缺少。另外，这两个点还给学生提供了一些发挥的空间，给学生选择自己有把握的语言进行表达留出了自由的余地，因此，只要错误不多，得高分并不难。

例文：

The way I go to school

I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that. First, my home is two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It’s good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.

译文：

我上学的方式

我是李华，我步行去上学。主要有几个原因。首先，我家离学校有两公里远，大约需要20分钟。第二，走路上学是锻炼身体的一种方式，有利于健康。第三，走路上学很安全，因为每天这个时候路上有很多交通事故。所以我更喜欢步行上学。这真是个不错的选择。

第4篇: 怎样提高初中英语作文

怎样写好初中英语作文

写作不仅测试学生的词汇、语法、惯用法等语言知识,而且测试学生对文章的构思、组织、表达等能力.此题在中考试题中所占的分值较大(河北省分值是15分),但考生得分普遍都不高,笔者通过20多年来对学生作业的.批改和讲评,并对中考优秀作文的主要待征进行分析认为,要写好初中英语作文不仅应注意形式的正确,还应考虑到句与句之间的连接,段与段之间的过渡,使语段成为一个有机的整体.文章的思想性也不应忽视.

作 者：尹国雁  作者单位：井陉县辰兴中学,河北,井陉,050300 刊 名：青年文学家 英文刊名：THE YOUTH WRITERS 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G632 关键词：规范   条理   流畅   多样   情感  

第5篇: 怎样提高初中英语作文

怎样提高学习方法

以下是由应届毕业生网介绍的学习方法

如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合，学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的.预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。

预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西，

上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。

另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

第6篇: 怎样提高初中英语作文

很多初中生想知道如何提高初中英语成绩？其实，初中英语并非大家想象的那么难，找到正确的学习方法，提高英语成绩也就只是时间的问题，今天，方法君就为大家带来提高英语成绩的诀窍，帮助大家快速提高英语成绩。

如何提高初中英语成绩,提高英语成绩有哪些诀窍

学好英语的关键是——重复

明朝著名哲学家王廷相曾说“凡人之性成于习。”习惯是学习英语的最高境界，我们只有习惯了学习英语，那么才有可能真正提升英语成绩！

其实中国古人就已经为我们提供了学好英语方法：“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”一回生，二回熟！没错，英语学习关键就是——重复。

如果你做到了不断的重复，就一定能看到效果。但是很多人都坚持不下来，这也是为什么大部分学生英语成绩不理想的原因。好的英语习惯不是天生与之俱来的，而是要经过后天日以继夜的培养，将零散的时间利用起来学英语、不断的重复单词、短语、句子就是很好的学习习惯，养成好的英语习惯是学好英语的重要保证。

如何提高初中英语成绩,提高英语成绩有哪些诀窍

学好英语要制定英语学习计划

平时做事无计划，急时做事无头绪。想要提升英语成绩，首先要注定一个合理的学习计划，英语学习计划分为很多种，期中：学期计划、月计划、周计划、日计划以及寒暑假计划，是我们最为常见的五种计划。在制定英语学习计划时要注意以下三个方面：

1、计划要有切实可行的目标

无论是学期计划还是日计划都要做到“有目的性”，比如：本学期英语成绩要从班级20名提高到15名，这是学期目标；每天要写英语日记、背30个单词，这是每天学习目标。很多学生在设立目标的时候，不切实际，仅凭臆想，制定的学习目标过高或者过低，造成了学习任务要么完不成，要么太轻松，所以，计划要有切实可行的目标，才是合理的计划。

2、计划要把时间充分利用起来

自习课临时停电、学校突然要举行活动、老师因为生病没来上课等等，一旦发生了这些意外情况，我们的做好的计划被打乱时该怎么办呢？这时就要灵活处理把时间充分利用起来，停电我们可以听听力；临时举行活动，我们可以抄一张小纸条背单词；老师没来上课，我们可以做一套模拟题，总之，计划灵活多变，时间要充分利用。

3、计划要遵循“要事第一”原则

制定计划时，就要先把紧急、重要的学习任务安排好，然后再安排其他的任务，这就是“要事第一”原则，这样做会大幅提升学习效率、养成良好的学习习惯。

4、计划要落实到行动上

不少学生在制定学习计划时兴致勃勃、信心满满，可是坚持几天就放弃了，学习计划与执行力密不可分的，只有把计划落实到行动上才能达到预期的学习效果，否则就是纸上谈兵。荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持下去，结果一定不会让你失望。

如何提高初中英语成绩,提高英语成绩有哪些诀窍

学好英语要掌握英语学习方法

网上关于英语的学习方法有很多，总结起来无非是六个字“背、听、说、读、写、练”，如果能把这六个方面的能力提升上来，取得好的英语成绩也就是顺理成章了。

一、单词要背

词汇的匮乏其实同学们自己是能够体会的到的，比如：听力听出读音不知道意思、阅读理解不能理解题意、英语作文难以落笔。这些都是词汇量不足造成的，所以，单词是英语的基础，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。背单词有几个关键词需要知道：

1、重复，这在前面的学习习惯中我们到过。背单词就是一个温故知新的过程，单词容易记同样也容易忘，所以，只有不停的重复记忆，才能印象深刻。

2、联想，由一个单词可以联想到其他的单词，比如：由Pear（梨）可以想到Bear（熊）、near（附近），我们就可以想象，附近有只熊在吃梨，这样三个单词一下就能记住了。

3、结合，把单词带入到句子中，结合句子来记忆，如果能做到“词句结合”，也能够加深词汇记忆，而且能加深对单词的理解。

二、听力要听

为什么我们会不由自主的哼出一首熟悉的歌曲，就是因为我们听得多了，听力也是一个“熟能生巧”的过程，因此，如果能把听歌的方法用在英语听力上，也能起到同样的效果。这里需要提醒大家一点的是，听歌我们会不时的跟着哼，听英语我们也要跟着说，而不是播放录音的时候自己在“溜号”，这样是起不到任何效果的。

三、英语要说

英语作为一种语言，第一要素是“口语”，口语练习可以通过三种途径，第一种是对着课本读，第二种是跟着录音念，第三种进行即时口语作文，可以随时给自己录音，然后和原音对比一下，看看自己的读音哪里不对，然后不断完善，最终达到理想的效果。

四、阅读要做

“得阅读者得天下”不仅用于语文学科，也非常适合英语学科，要告诉大家提高阅读理解能力≠做“阅读理解题”，要知道在英语考试中阅读理解题、完形填空题，包括阅读每一题的体感，都需要要同学们具备阅读理解的能力，才能很好的答题。想要提升阅读能力，就要从以下两个方面抓起：培养阅读习惯，多读英文材料、书籍；从做题中积累经验，多做题，总结规律。

五、作文要写

写作能力是对英语认知能力的综合考查，要提升写作能力，第一要有丰富的词汇储备，第二要有英语的表达思维，第三要有常用模板。词汇储备前面已经讲过了，英语的表达思维和常用模板就要在日常的练习中总结。

这里和大家分享几个锻炼写作能力的方法，1）日常写英语日记、摘抄英语名句、范文2）做一下有代表性的作文表达题，然后和范文进行对比看哪里需要完善；3）把自己写英语作文保留下来，然后不定期进行完善、修改。

第7篇: 怎样提高初中英语作文

什么是英语作文呢？

英语作文是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。

英语作文有什么题型呢？

中考中的英语写作题，主要有“补全对话”、“连词成句”、“看图写话”、和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。

主要考查什么能力呢？

主要考查学生运用已学的语言基础知识和已掌握的英语写作技能准确表达客观事实，阐述个人观点，进行思想交流的书面表达能力。

英语作文有哪些要求？

一般要求词数在60-80之间。体裁以叙述、描述人物或事的记叙文为主；有时会用应用文体的形式表达记叙的内容（包括日记、书信、便条，通知书等）；有时也会出现类似议论文的形式，例如提建议等。

第8篇: 怎样提高初中英语作文

怎样学好初中英语

1、外教创造环境

很多孩子不喜欢英语的原因之一是，我们在平常生活中很少能够用到英语，没有纯正的英文环境，学习起来也就索然无味了。而当前线上机构的兴起，可以和英语母语的外教交流，可以激发孩子的好奇心，从而促进学习。

2、下狠劲

真心实意想学好英语，就必须要下狠劲，哪里弱就针对哪里做苦功。

据我所知，大多数同学都记不住单词，有的同学重复了4、5遍才勉强记住。

其实，大家英语学不好的弊病在于不敢开口，那么就记单词来讲，大家一定要强制自己大声读单词，而且是在人多的地方读。

这个初中英语学习方法不少人试验过，结果是很有效的，大家可以这样做：早上晨读的`时候，穿梭在人群中进行记单词，将每个单词大声朗读至少3遍，既是读给自己听，也是读给别人听。但是，一定要保证准确的发音！

3、用巧劲

还是拿记单词来说吧，记单词的时候没必要把每一个单词都记到纯熟默写，像超纲词，大家可以稍作了解，认识就行；但对于必考词和常考词，尤其是必考词，不仅要读准，还要保证默写无误。

同时，在记必考词和常考词的时候，可以借助它们各自携带的短语来记，从而促进记忆效率和记忆能力的提升。

由于初三要复习的科目比较多，时间又相对紧张。因此，用巧劲是初中英语学习方法中至关重要的一条。

4、开脑洞

古语有言：“学而不思则罔”。思考的过程会让你不断加深对知识的理解和记忆。

大家不管是在课堂上听讲，还是自己做习题，都要贯穿思考的过程，多想一想知识点之间的关联，多思考一下习题的考察思路，每天结课之后静思10分钟左右，帮助自己提升学习素养。

最后，希望大家能够学以致用，把这几个初中英语学习方法运用到自己的学习中去。

第9篇: 怎样提高初中英语作文

如何提高初中英语作文

英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想，这里面有两个要素：语言和思想。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，可能就永远也学不好英语作文。

the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!

一般说来，英语作文写作有三个步骤，虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。

1.的基本的词汇和语法。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确，

2.语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的`思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的：继续增强对语言的掌握;用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。

3.主要强调内容。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。

另外还要注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。除此之外，多做一些，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。

另外还有些技巧：

是要多听,也就是多听一听磁带,看看他们是怎么构思的,给你介绍个节目:中央10套,每天12;15分的希望英语.

然后,要多学语法,要想写好作文,不会语法跟打仗没有枪一样,所以,多补语法,才可以写对句子.

接着,要积累词汇,词汇量越大,你写的东西水平就会更高.

最后,要多写了,多练练,从简单到复杂,一步一步,渐渐提高.买套书虫看看,一套很好的书.

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