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摘 要 大学生就业面临挑战有许多，自然导致该问题的因素也有许多，针对不同的挑战就需要用到不同的对策。本文详细的分析了大学生就业时会面临的挑战，以及提出了解决这个问题的相关对策与方案。
关键词 大学生 就业 困难 挑战 对策
中图分类号：G640 文献标识码：A
Current Challenges of Employment Faced by
University Students and Countermeasures
LI Xuelian
（Suzhou University， Suzhou， Anhui 234000）
Abstract There are many challenges faced by students" employment， the natural factors that lead to this problem， there are many， different challenges will need to use different strategies. This paper analyzes the challenges college students face when employment and proposed countermeasures to solve this problem with the program.
Key words college students； employment； difficulties； challenge； countermeasures
1 当前大学生就业面临的问题
1.1 大学生在市场中处于供大于求的状态
据相关部门统计，我们国家在2011年的毕业生数目达到了660万，而之后的几年都逐年增加，在2012年时大学生毕业人数比去年增加了20万左右，而在2013年，毕业人数已经高达698万，可想而知在今年这个人数必将突破700万大关，预计将会有725万人毕业。在这个庞大的数字面前，意味的是与我们同龄的毕业生都将在毕业季中需要寻找一份稳定的工作。在这段时间里面，市场的需求量必然少于大学生就业人数，从而达成了供大于求的情况。在这样的竞争中，想要脱颖而出，必然是大学生就业需要面临的挑战之一。
1.2 高校专业设置与快速变化的市场需求错位
根据相关数据表明，前几年的IT行业，生物专业等都是非常热门的专业，导致报考人数非常多，大学也对这几个专业进行了扩招，而这便是一个隐形的定时炸弹，在这些当年报考该项专业的同学等到他们毕业以后，市场对专业的需求可能已经发生了翻天覆地的变化，这些专业因为人才过剩，导致大批量拥有这些技术的大学生找不到工作。
教育部在2012年提出了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》，该意见中表明：优化学科专业和人才培养结构。设定科目专业目标和管制方法，设立动态调解体制，完善专业架构。完善高校学生对专业选择的自主权，依照科目专业设定管制，除了国家控制布点专业之外，本科和职业技术专科学校可以自主选择确定，研究生二级学科自主设定，在有条件的可以授予证书的学校试行自行增列博士、硕士学位授权点。①这些意见都说明了当前的学校开设的专业还不是市场真正需求的，学校还需要不断完善专业设立这方面存在的问题。
1.3 学校教育资源紧缺，使教育质量下降
各个大学扩招，导致学校资源紧缺，在这样的情况下，学生获得的知识只会停留在浅层次，在同样的就业竞争下，你的专业水准不够突出，肯定会在就业考试或者面试中输给别人。而现在大部分学校的资源短缺，教育质量低下，让现在的大学生自身专业素质不高，甚至是到大学毕业仍然什么都不会，更何况是专业性的知识，这里面不仅有学生自身的因素存在，也和现在大学教育体制息息相关，学生数量太大，老师能够投入到每个学生的精力势必少之又少。所以教育体制还需改革，教育质量有待提升。
1.4 大学生与再就业人员竞争大
根据相关报道，2014年将成为就业困难年，大学生毕业人数过多，而我国失业人数在2013年已达到5.1%，可想而知，下岗人员与二次就业人员普遍超标，这对大学生也是一个前所未有的挑战，大学生们不仅要应对同龄人的竞争，还要面对大量有技术有经验的二次就业人员的威胁。对于企业来说，他们招聘工作人员肯定会选择有经验有技术的人员，而对于新人也就是大学生来说，还需要培训和磨练，可能会造成企业发展延缓。
2 导致大学生就业难的原因
2.1 大学生就业目标不明确
在经历了大学4年的磨练，本应该踌躇满志，对专业知识有一定自信的大学生们，却与想象中完全不符，没有确切的目标，没有制定对未来工作的计划，甚至将大学当成了进入社会前最后疯狂的四年，玩物丧志，沉迷在游戏或者恋爱中，有些学生只学习了课本上的浅层理论知识，实践经验却极其缺乏，只有课本上的知识是远远不够的，因为企业需要的是技术型实践人才，而只会纸上谈兵对他们毫无用处，许多人根本没有努力的方向，完全不知道以后应该从事怎样的工作，也从未想过自己适合或者对怎样的工作有把握。在真正需要你操作实践的环节又不知从何下手。选定一个工作以后没多久就跳槽到别的单位，据调查，工作三年内跳槽两次的高达60%。②所以大学生没有明确目标也导致了他们就业困难。
2.2 大学生眼高手低导致就业困难
许多大学生选择投简历的企业单位都远远超过了自身能力的极限，导致大学生眼高手低的因素有很多，大部分大学生家里条件都比较好，在就业时往往选择那些工资高又轻松的工作，而设置该项岗位的企业要求又比较高，就导致了学生就业失败的情况。还因为许多学生都存在着攀比心理，虚荣心强，自己找一个不体面的工作会被家里人同学或者旁人说三道四，政府部门，企业白领就成了毕业生们首选的工作，然后真正进入这些单位的大学生却是少之又少，所以大学生眼高手低导致了他们就业困难。 3 解决大学生就业的挑战与对策研究
3.1 大学生自身需要提高综合素质
在这样一个社会大环境下，大学生们只有提高自身专业知识，提升自己的综合实力才能在人潮中脱颖而出，在学习专业知识的同时可以汲取一些市场热门行业的知识，这样不仅可以开阔眼界，也可以为自己今后的求职生涯铺一条后路，在专业比拼中你比别人多了一项技能，成为企业招聘时的自身优势。而且在学校学习书本知识的同时要积极实践，因为只有理论，不会操作，企业是不需要这样的员工的，在社会上更注重的是实践操作。针对当前教育改革的趋势和就业市场学校已经将综合素质作为人才培养的主要目标和面向未来教育改革的重要内容。③
3.2 进行教育体制改革：对学校专业进行调整
学校需要开设更多的选修课，让学生自己选择喜欢的专业辅助学习。在以后就业方面，自身可以拥有更多其他专业的知识，不让单一的专业技术成为就业失败的原因，学校的教育体制还需要不断改革，去适应市场需求的快速变换，所以开设的选修专业也要根据每年不同的社会情况做出相应的改革。
3.3 加强就业准备，开设就业指导课
学校要在学生们进入大学的第一年便开设就业指导课，指引学生找到就职目标，规划职业人生，加强就业前的准备，提供可靠的就业信息咨询，然后单一的就业指导课也无法从根本上解决大学生就业困难的问题，学校安排的讲授老师大多是专业的辅导员，他们忙于学生管理工作的同时很难再分心传授就业面试时遇到的问题与解决办法，所以学校不但要开设课程，还要带领同学参加招聘会，让学生自己去投简历，参与到招聘就职这整个过程中，让其在未来招聘时心中有参考。
3.4 针对不同工作参加不同的培训
学生在选择好目标工作后，就要积极主动去参加相关就业的培训，这样有专业性的培训，可以让大学生在招聘中脱颖而出，只有充分的了解到该工作真正需要的是哪方面的技术，才能够去单独培养这方面，加强这部分的能力。社会上相应的培训课程有很多，有会计，公务员考试等，只要选定目标，在专业的道路上努力前进，必对以后就业有很大的帮助。
注释
① 周波，向峰.错位比拼：专业设置跑不过市场需求[J].中国教育报，2013（2）：21-29.
② 倪克垒.论大学生就业竞争力的提升[J].时代教育，2014（1）：42-53.
③ 孙丽华.论大学生的综合素质与就业竞争力的培养[J].教育与职业，2014（3）：68-71.