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诗海漫步
初中古诗词复习
复习设想：古诗文是中华文化的源头，包括古诗词与文言文。课标要求：诵读古诗词，阅读浅易文言文，能借助工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。可见，对于经典，应在理解、积累的基础上，灵活运用，培养对古诗文阅读的兴趣,从而提升自己的审美情趣。（本节课为古诗词复习）
考纲要求必背古诗文5０篇，其中古诗词3４篇。古诗词约占中考分值的10分，常见题型是填句型默写、看诗题默写、提示型默写。拟按照古诗词的内容归类复习，凸显名篇名句，并采用多种形式，激兴趣、夯积累、引欣赏、促运用。
复习目标：
1、准确掌握古诗词名篇名句。
2、明确中考的考查范围和出题类型。了解复习的重点和方法。
3、热爱古诗文学习，提升审美情趣。
复习重点：复习积累名篇名句
复习难点：积累、运用中提升审美情趣。
复习准备：教师准备：设计方案，布置任务。
学生准备：先自主复习，初步分类。
复习过程：
一创设情境出示目标
播放古诗词朗诵、演唱视频
出示本节复习课的目标
二调动记忆归类整理
名句接龙背诵
写景(春、夏、秋、冬)
抒情（爱国思乡、怀人、送别、理想抱负等）。
哲理
小结：考纲中规定的诗、词、曲34首，是复习的重点和方向。对名篇名句，应在理解的基础上，熟练背诵，正确默写。
了解中考题型：填句型默写、看诗题默写、提示型默写；分值约占10分（6+4）。