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引导语：《莺莺传》是唐代传奇小说，由元稹编撰。原题《传奇》。主要讲述的是贫寒书生张生对没落贵族女子崔莺莺始乱终弃的悲剧故事。下面是yjbys小编为你带来的《莺莺传》原文及译文，希望对你有所帮助。
原文：
唐贞元中，有张生者，性温茂，美风容，内秉坚孤，非礼不可入。或朋?居窝纾?旁悠浼洌??私孕谛谌???艚?患?张生容顺而已，终不能乱。以是年二十三，未尝近女色。知者诘之，谢而言曰："登徒子非好色者，是有凶行。余真好色者，而适不我值。何以言之?大凡物之尤者，未尝不留连于心，是知其非忘情者也。"诘者识之。
无几何，张生游于蒲，蒲之东十余里，有僧舍曰普救寺，张生寓焉。适有崔氏孀妇，将归长安，路出于蒲，亦止兹寺。崔氏妇，郑女也;张出于郑，绪其亲，乃异派之?灸浮Ｊ撬辏?氍{薨于蒲，有中人丁文雅，不善于军，军人因丧而扰，大掠蒲人。崔氏之家，财产甚厚，多奴仆，惶骇，不知所托。先是张与蒲将之党有善，请吏护之，遂不及于难。十余日，廉使杜确将天子命以总戎节，令于军，军由是戢。郑厚张之德甚，因饰馔以命张，中堂宴之。复谓张曰："姨之孤嫠未亡，提携幼稚，不幸属师徒大溃，实不保其身，弱子幼女，犹君之生，岂可比常恩哉?今俾以仁兄礼奉见，冀所以报恩也。"命其子，曰欢郎，可十余岁，容甚温美。次命女："出拜尔兄，尔兄活尔。"久之辞疾，郑怒曰："张兄保尔之命，不然，尔且掳矣，能复远嫌乎?"久之乃至，常服?容，不加新饰。垂鬟接黛，双脸销红而已，颜色艳异，光辉动人。张惊为之礼，因坐郑旁。以郑之抑而见也，凝睇怨绝，若不胜其体者。问其年纪，郑曰："今天子甲子岁之七月，终于贞元庚辰，生年十七矣。"张生稍以词导之，不对，而罢。
张自是惑之，愿致其情，无由得也。崔之婢曰红娘，生私为之礼者数四，乘间遂道其衷。婢果，腆然而奔，张生悔之。翼日，婢复至，张生乃羞而谢之，不复云所求矣。婢因谓张曰："郎之言，所不敢言，亦不敢泄。然而崔之姻族，君所详也，何不因其德而求娶焉?"张曰："余始自孩提，性不苟合。或时纨绮间居，曾莫流盼。不为当年，终有所蔽。昨日一席间，几不自持。数日来，行忘止，食忘饱，恐不能逾旦暮。若因媒氏而娶，纳采问名，则三数月间，索我于矣。尔其谓我何?"婢曰："崔之贞慎自保，虽所尊不可以非语犯之，下人之谋，固难入矣。然而善属文，往往沈吟章句，怨慕者久之。君试为喻情诗以乱之，不然则无由也。"张大喜，立缀春词二首以授之。
是夕，红娘复至，持彩笺以授张曰："崔所命也。"题其篇曰《明月三五夜》，其词曰："待月西厢下，近风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。"张亦微喻其旨，是夕，岁二月旬有四日矣。崔之东有杏花一株，攀援可逾。既望之夕，张因梯其树而逾焉，达于西厢，则户半开矣。红娘寝于床，生因惊之。红娘骇曰："郎何以至?"张因绐之曰："崔氏之笺召我也，尔为我告之。"无几，红娘复来，连曰："至矣!至矣!"张生且喜且骇，必谓获济。及崔至，则端服严容，大数张曰："兄之恩，活我之家，厚矣。是以慈母以弱子幼女见托。奈何因不令之婢，致淫逸之词，始以护人之乱为义，而终掠乱以求之，是以乱易乱，其去几何?诚欲寝其词，则保人之奸，不义;明之于母，则背人之惠，不祥;将寄与婢仆，又惧不得发其真诚。是用托短章，愿自陈启，犹惧兄之见难，是用鄙靡之词，以求其必至。非礼之动，能不愧心，特愿以礼自持，无及于乱。"言毕，翻然而逝。张自失者久之，复逾而出，于是绝望。
数夕，张生临轩独寝，忽有人觉之。惊骇而起，则红娘敛衾携枕而至。抚张曰："至矣!至矣!睡何为哉?"并枕重衾而去。张生拭目危坐久之，犹疑梦寐，然而修谨以俟。俄而红娘捧崔氏而至，至则娇羞融冶，力不能运支体，曩时端庄，不复同矣。是夕旬有八日也，斜月晶莹，幽辉半床。张生飘飘然，且疑神仙之徒，不谓?救思渲烈印Ｓ星辏?轮用??旖???炷锎偃ァ４奘贤鹱??炷镉峙踔??ィ?障ξ抟谎浴Ｕ派?嫔??耍?砸稍唬?岂其梦邪?"及明，睹妆在臂，香在衣，泪光荧荧然，犹莹于茵席而已。
是后又十余日，杳不复知。张生赋《会真诗》三十韵，未毕，而红娘适至。因授之，以贻崔氏。自是复容之，朝隐而出，暮隐而入，同安于曩所谓西厢者，几一月矣。张生常诘郑氏之情，则曰："我不可奈何矣，因欲就成之。"
无何，张生将之长安，先以情喻之。崔氏宛无难词，然而愁怨之容动人矣。将行之再夕，不可复见，而张生遂西下。
数月，复游于蒲，会于崔氏者又累月。崔氏甚工刀札，善属文，求索再三，终不可见。往往张生自以文挑，亦不甚睹览。大略崔之出人者，艺必穷极，而貌若不知;言则敏辩，而寡于酬对。待张之意甚厚，然未尝以词继之。时愁艳幽邃，恒若不识;喜愠之容，亦罕形见。异时独夜操琴，愁弄凄恻，张监听之，求之，则终不复鼓矣。以是愈惑之。张生俄以文调及期，又当西去。当去之夕，不复自言其情，愁叹于崔氏之侧。崔已阴知将诀矣，恭貌怡声，徐谓张曰："始乱之，终弃之，固其宜矣，愚不敢恨。必也君乱之，君终之，君之惠也;则殁身之誓，其有终矣，又何必深感于此行?然而君既不怿，无以奉宁。君常谓我善鼓琴，向时羞颜，所不能及。今且往矣，既君此诚。"因命拂琴，鼓《霓裳羽衣序》，不数声，哀音怨乱，不复知其是曲也。左右皆?#91;欷，崔亦遽止之。投琴，泣下流连，趋归郑所，遂不复至。明旦而张行。明年，文战不胜，张遂止于京，因贻书于崔，以广其意。崔氏缄报之词，粗载于此。曰："捧览来问，抚爱过深，儿女之情，悲喜交集。兼惠花胜一合，口脂五寸，致耀首膏唇之饰。虽荷殊恩，谁复为容?睹物增怀，但积悲叹耳。伏承使于京中就业，进修之道，固在便安。但恨僻陋之人，永以遐弃，命也如此，知复何言?自去秋已来，常忽忽如有所失，于喧哗之下，或勉为语笑，闲宵自处，无不泪零。乃至梦寝之间，亦多感咽。离忧之思，绸缪缱绻，暂若寻常;幽会未终，惊魂已断。虽半衾如暖，而思之甚遥。一昨拜辞，倏逾旧岁。长安行乐之地，触绪牵情，何幸不忘幽微，眷念无?尽１杀≈?荆?抟苑畛辍Ｖ劣谥帐贾?耍?蚬滩贿?１晌糁斜硐嘁颍?蛲?绱Γ?酒图?眨?熘滤匠稀６???模?荒茏怨獭＞?佑性?僦?簦?扇宋蕖＜凹銮尴??迨⒁馍睿?蘼??椋?牢街胀小Ｆ衿诩燃??樱??荒芏ㄇ椋?掠凶韵字?撸?桓疵魇探磬?Ｃ簧碛篮蓿??竞窝?倘仁人用心，俯遂幽眇;虽死之日，犹生之年。如或达士略情，舍小?敬螅?韵扰湮?笮校?砸?宋?善邸Ｔ虻保?こ喜汇?因风委露，犹托清尘。存没之诚，言尽于此;临纸呜咽，情不能申。千万珍重!珍重千万!玉环一枚，是儿婴年所弄，寄充君子下体所佩。玉取其坚润不渝，环取其终始不绝。兼乱丝一?，文竹茶碾子一枚。此数物不足见珍，意者欲君子如玉之真，弊志如环不解，泪痕在竹，愁绪萦丝，因物达情，永以为好耳。心迩身遐，拜会无期，幽愤所钟，千里。千万珍重!春风多厉，强饭为嘉。慎言自保，无以鄙为深念。"
张生发其书于，由是时人多闻之。所善杨巨源好属词，因为赋《崔娘诗》一绝云：
"清润潘郎玉不如，中庭蕙草雪销初。
多春思，肠断萧娘一纸书。"
河南元稹，亦续生《会真诗》三十韵。诗曰：
微月透帘栊，萤光度碧空。遥天初缥缈，低树渐葱胧。
龙吹过庭竹，鸾歌拂井桐。罗绡垂薄雾，环佩响轻风。
绛节随金母，云心捧玉童。更深人悄悄，晨会雨蒙蒙。
珠莹光文履，花明隐绣龙。瑶钗行彩凤，罗帔掩丹虹。
言自瑶华浦，将朝碧玉宫。因游洛城北，偶向宋家东。
戏调初微拒，已暗通。低鬟蝉影动，回步玉尘蒙。
转面流花雪，登床抱绮丛。鸳鸯交颈舞，翡翠合欢笼。
眉黛羞偏聚，唇朱暖更融。气清兰蕊馥，肤润玉肌丰。
无力佣移腕，爱敛躬。汗流珠点点，发乱绿葱葱。
方喜千年会，俄闻五夜穷。留连时有恨，缱绻意难终。
慢脸含愁态，芳词誓素衷。赠环明运合，留结表心同。
啼粉流宵镜，残灯远暗虫。华光犹苒苒，旭日渐瞳瞳。
乘鹜还归洛，吹箫亦上嵩。衣香犹染麝，枕腻尚残红。
幂幂临塘草，飘飘思渚蓬。素琴鸣怨鹤，清汉望归鸿。
海阔诚难渡，天高不易冲。行云无处所，萧史在楼中。
张之友闻之者，莫不耸异之，然而张志亦绝矣。
稹特与张厚，因徵其词。张曰："大凡天之所命也，不妖其身，必妖于人。使崔氏子遇合富贵，乘宠娇，不为云，不为雨，为蛟为螭，吾不知其所变化矣。昔殷之辛，周之幽，据百万之国，其势甚厚。然而一女子败之，溃其众，屠其身，至今为天下?J笑。予之德不足以胜，是用忍情。"于时坐者皆为深叹。
后岁余，崔已委身于人，张亦有所娶。适经所居，乃因其夫言于崔，求以外兄见。夫语之，而崔终不为出。张怨念之诚，动于颜色，崔知之，潜赋一章词曰："自?鞠?菁酰?蜃?Щ乩料麓病２晃?匀诵卟黄穑??摄俱踩葱呃伞?竟不之见。后数日，张生将行，又赋一章以谢绝云："弃置今何道，当时且自亲。还将旧时意，怜取眼前人。"自是绝不复知矣。时人多许张为善补过者。予常于朋会之中，往往及此意者，夫使知者不为，为之者不惑。
贞元岁九月，执事李公垂，宿于予靖安里第，语及于是。公垂卓然称异，遂为《莺莺歌》以传之。崔氏小名莺莺，公垂以命篇。
译文：
唐代贞元年间，有位张生，他性格温和而富于感情，风度潇洒，容貌漂亮，意志坚强，脾气孤僻。凡是不合于礼的事情，就别想让他去做。有时跟朋友一起出去游览饮宴，在那杂乱纷扰的地方，别人都吵闹起哄，没完没了，好像都怕表现不出自己，因而个个争先恐后，而张生只表面上逢场做戏般敷衍着。他从不参与始终保持稳重。虽然已是二十三岁了，还没有真正接近过女色。与他接近的人便去问他，他表示歉意后说：“登徒子不是好色的人，却留下了不好的品行。我倒是喜欢美丽的女子，却总也没让我碰上。为什么这样说呢?大凡出众的美女，我未尝不留心，凭这可以知道我不是没有感情的人。”问他的人这才了解张生。
过了不久，张生到蒲州游览。蒲州的东面十多里处，有个庙宇名叫普救寺，张生就寄住在里面。当时正好有个崔家寡妇，将要回长安，路过蒲州，也暂住在这个寺庙中。崔家寡妇是郑家的女儿，张生的母亲也姓郑，论起亲戚，算是另一支派的姨母。这一年，浑?死在蒲州，有宦官丁文雅，不会带兵，军人趁着办丧事进行骚扰，大肆抢劫蒲州人。崔家财产很多，又有很多奴仆，旅途暂住此处，不免惊慌害怕，不知依靠谁。在此以前张生跟蒲州将领那些人有交情，就托他们求官吏保护崔家，因此崔家没遭到兵灾。过了十几天，廉使杜确奉皇帝之命来主持军务，向军队下了命令，军队从此才安定下来。郑姨母非常感激张生的恩德，于是大摆酒席款待张生。在堂屋的正中举行宴饮，又对张生说：“我是个寡妇，带着孩子，不幸正赶上军队大乱，实在是无法保住生命，弱小的儿子年幼的女儿，都是亏你给了他们再次生命，怎么可以跟平常的恩德一样看待呢?现在让他们以对待仁兄的礼节拜见你，希望以此报答你的恩情。”便叫她的儿子拜见。儿子叫欢郎，大约十多岁，容貌漂亮。接着叫她女儿拜见：“出来拜见你仁兄，是仁兄救了你。”过了好久未出来，推说有病。郑姨生气地说：“是你张兄保住了你的命，不然的话，你就被抢走，还讲究什么远离避嫌呢?”过了好久她才出来。穿着平常的衣服，面貌丰润，没加新鲜的装饰，环形的发髻下垂到眉旁，两腮飞红，面色艳丽与众不同，光彩焕发，非常动人。张生非常惊讶她的美貌急忙跟她见礼，之后她坐到了郑姨的身旁。因为是郑姨强迫她出见的，因而眼光斜着注视别处，显出很不情愿的样子，身体好像支持不住似的。张生问她年龄，郑姨说：“现在的皇上甲子那年的七月生，到贞元庚辰年，今年十七岁了。”张生慢慢地用话开导引逗，但郑的女儿根本不回答。宴会结束了只好作罢。
张生从此念念不忘，心情再也不能平静，想向她表白自己的感情，却没有机会。崔氏女的丫环叫红娘，张生私下里多次向她叩头作揖，趁机说出了自己的心事。丫环果然吓坏了，很害羞地跑了，张生很后悔。第二天，丫环又来了，张生羞愧地道歉，不再说相求的事。丫环于是对张生说：“你的话，我不敢转达，也不敢泄露，然而崔家的内外亲戚你是了解的，为什么不凭着你对她家的恩情向他们求婚呢?”张生说：“我从孩童时候起，性情就不随便附合。有时和妇女们在一起，也不曾看过谁。当年不肯做的事，如今到底还是在习惯上做不来。昨天在宴会上，我几乎不控制自己。这几天来，走路忘了到什么地方去，吃饭也感觉不出饱还是没饱。恐怕过不了早晚，我就会因相思而死了。如果通过媒人去娶亲，又要‘纳采’，又要‘问名’，手续多得很，少说也得三四个月，那时恐我也就不会在人世了。你说我该咋办呢?”丫环说：“崔小姐正派谨慎很注意保护自己，即使所尊敬的人也不能用不正经的话去触犯她。奴才的主意，就更难使她接受。然而她很会写文章，常常思考推敲文章写法，怨恨“思的情形常持续很久。您可以试探地做些情诗来打动她，否则，是没有别的门路了。”张生非常高兴，马上做了两首诗交给了红娘。当天晚上，红娘又来了，拿着彩信纸交给张生说：“这是崔小姐让我交给你的。”看那篇诗的题目是《明月三五夜》，那诗写道：“待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。”张也微微地明白了诗的含义。
当天晚上，是二月十四日。崔莺莺住房的东面有一棵杏花树，攀上它可以越过墙。阴历十五的晚上，张生于是把那棵树当作梯子爬过墙去。到了西厢房，一看，门果然半开着，红娘躺在床上，张生很吃惊。红娘十分害怕，说：“你怎么来了?”张生对她说：“崔小姐的信中召我来的，你替我通报一下。”不一会儿，红娘又来了，连声说：“来了!来了!”张生又高兴又害怕，以为一定会成功。等到崔小姐到了，就看她穿戴整齐，表情严肃，大声数落张生说：“哥哥恩德，救了我们全家，这是够大的恩了，因此我的母亲把幼弱的子女托付给你，为什么叫不懂事的丫环，送来了淫邪放荡词?开始是保护别人免受兵乱，这是义，最终乘危要挟来索取，这是以乱换乱，二者相差无几。假如不说破，就是保护别人的欺骗虚伪行为，是不义;向母亲说明这件事呢，就辜负了人家的恩惠，不吉祥;想让婢女转告又怕不能表达我的真实的心意。因此借用短小的诗章，愿意自己说明，又怕哥哥有顾虑，所以使用了旁敲侧击的语言，以便使你一定来到。如果不合乎礼的举动，能不心里有愧吗?只希望用礼约束自己，不要陷入淫邪的泥潭。”说完，马上就走了。张生愣了老半天，不知道怎样才好，只好又翻过墙回去了，于是彻底绝望。
一连几个晚上，张生都靠近窗户睡觉，忽然有人叫醒了他。张生惊恐地坐了起来，原来是红娘抱着被子带着枕头来了，安慰张生说：“来了!来了!还睡觉干什么?”把枕头并排起来，把被子搭在一起，然后就走了。张生擦了擦眼睛，端正地坐着等了半天，疑心是在做梦，但是还是打扮得整整齐齐，恭恭敬敬地等待着。不长时间红娘就扶着崔莺莺来了。来了后崔莺莺显得妖美羞涩，和顺美丽，力气好像支持不了肢体，跟从前的端庄完全不一样。那晚上是十八日，斜挂在天上的月亮非常皎洁，静静的月光照亮了半床。张生不禁飘飘然，简直疑心是神仙下凡，不认为是从人间来的。过了一段时间，寺里的钟响了，天要亮了。红娘催促快走，崔小姐娇滴滴地哭泣，声音委婉。红娘又扶着走了。整个晚上莺莺没说一句话。张生在天蒙蒙亮时就起床了，自己怀疑地说：“难道这是做梦吗?”等到天亮了，看到化妆品的痕迹还留在臂上，香气还留在衣服上，在床褥上的泪痕还微微发亮、晶莹。
这以后十几天，关于莺莺的消息一点也没有。张生就作《会真诗》三十韵，还没作完，红娘来了，于是交给了她，让送给崔莺莺。从此莺莺又允许了，早上偷偷地出去，晚上偷偷地进来，一块儿安寝在以前所说的“西厢”那地方，几乎一个月。张生常问郑姨的态度，莺莺就说：“我没有办法告诉她。”张生便想去跟她当面谈谈，促成这件事。
不久，张生将去长安，先把情况告诉崔莺莺。崔莺莺仿佛没有为难的话，然而忧愁埋怨的表情令人动心。将要走的第二天晚上，莺莺没有来。张生于是向西走了。
过了几个月，张生又来到蒲州，跟崔莺莺又聚会了几个月。崔莺莺字写得很好，还善于写文章，张生再三向她索要，但始终没见到她的字和文章。张生常常自己用文章挑逗，崔莺莺也不大看。大体上讲崔莺莺超过众人，技艺达到极高的程度，而表面上好像不懂;言谈敏捷雄辩，却很少应酬;对张生情意深厚，然而却未用话表达出来;经常忧愁羡慕隐微深邃，却常像无知无识的样子;喜怒的表情，很少显现于外表。有一天夜晚。独自弹琴，心情忧愁，弹奏的曲子很伤感。张生偷偷地听到了，请求她再弹奏一次，却始终没弹奏，因此张生更猜不透她的心事。不久张生考试的日子到了，又该到西边去。临走的晚上，张生不再诉说自己的心情，而在崔莺莺面前忧愁叹息。崔莺莺已暗暗知道将要分别了，因而态度恭敬，声音柔和，慢慢地对张生说：“你起先是玩弄，最后是丢弃，你当然是妥当的，我不敢怨恨。一定要你玩弄了我，又由你最终娶我，那是你的恩惠。就连山盟海誓，也有到头的时候，你又何必对这次的离去有这么多感触呢?然而你既然不高兴，我也没有什么安慰你的。你常说我擅长弹琴，我从前害羞，办不到。现在你将早走了，让我弹琴，就满足您的意愿。”于是她开始弹琴，弹的是《霓裳羽衣曲》序，还没弹几声，发出的悲哀的声音又怨又乱，不再知道弹的是什么曲子，身边的人听了哭了起来，崔莺莺也突然停止了演奏，扔下了琴，泪流满面;急步回到了母亲处，再没有来。第二天早上张生出发了。
第二年，张生没有考中，便留在长安，于是写给崔莺莺一封信，要她把事情看开些。崔莺莺的回信，粗略地记载于此，信中说：“捧读来信，知道你对我感情很深厚。男女之情的流露，使我悲喜交集。又送我一盒花胜，五寸口脂。你送我这些是想使头发增彩，使嘴唇润泽，虽然承受特殊的恩惠，但打扮了又给谁看呢?看到这些东西更增加了想念，这些东西更使悲伤叹息越来越多罢了。你既接受了到京城参加考试的任务，而进身的途径，就应该在长安安下心来。只遗憾怪僻浅陋的我，因为路远而被丢弃在这里。是我的命该如此，还能说什么呢?从去年秋天以来，常常精神恍惚，像失掉了什么。在喧闹的场合，有时勉强说笑，而在清闲的夜晚自己独处时，怎能不偷偷流泪。甚至在睡梦当中，也常感叹呜咽。想到离别忧愁又缠绵，真觉得我们相处的时间太短，虽然很短可又很不平常。秘密相会没有结束，好梦突然中断了。虽然被子的一半还使人感到温暖，但想念你更多更远。好像昨天才分别，可是转眼就过去一年了。长安是个行乐的地方，不知是什么牵动了你的思绪，还想着我这个微不足道的人。可是我却想念你没有边没有沿，只是我低下卑微的头，无法向你答谢什么。至于我们的山盟海誓，我从来没有改变。我从前跟你以表亲关系相接触，有时一同宴饮相处。是婢女引诱我，于是就在私下与你诚心。青春男女的心不能自我控制，你有时借听琴来挑逗我，我没有象投梭那样的拒绝。等到与你同居，情义很浓，感情很深，我愚蠢浅薄的心，认为终身有了依靠。哪里想到见了您以后，却不能成婚!以致给我造成了的羞耻，不再有光明正大的做妻子的机会。这是死后也会遗憾的事情，我只能心中叹息，还能说什么呢?如果仁义的人肯尽心尽力，体贴我的苦衷，因而委屈地成全婚事，那么即使我死去了，也会像活着的时候那样高兴。或许是通达的人，把一切事情都看得很随便，忽略小的方面，而只看大的方面，把婚前结合看作丑行，把胁迫订的盟约看作可要挟的条件，那么我形体虽然消失，但诚心也不会泯灭。凭着风借着露，我的灵魂还会跟在你的身边。我生死的诚心，全表达在这信上面了。面对信纸我泣不成声，感情也觉得抒发不出来。只是希望你千万爱惜自己，千万爱惜自己。玉环一枚是我婴儿时带过的，寄去权充您佩带的东西。‘玉’取它的坚固润泽不改变。‘环’取它的始终不断;加上头发一缕，文竹茶碾子一枚。这几种东西并不值得被看重，我的意思不过是想让您如玉般真诚，也表示我的志向如环那样不能解开。泪痕落到了竹子上，愁闷的情绪像缠绕的丝。借物表达情意，永远成为相好。心近身远，相会没有机会了。内心的忧郁也许会与你千里相会合。请你千万爱惜保护自己。春天的风很厉害，饭要多吃才好。不要把我老放在心上。”
张生把她的信给好朋友看了，由此当时有很多人知道了这事。张生的好友杨巨源好写诗填词，他就把这事作了一首《崔娘》绝句诗：
“清润潘郎玉不如，中庭蕙草雪销初。
风流才子多春思，肠断萧娘一纸书。”
河南的元稹亦接着张生的会真诗又作才三十韵。诗写道：
微微的月光透过窗棂与帘子照入室内，天空也被月色映得有些明亮。
在月光之下遥远的天空显得模糊，低处的树木也略露出青翠的颜色。
风吹拂着院中的竹子，声如龙吟，鸾鸟的歌声穿过了井旁的桐树。
罗绡飘曳像薄雾，身上佩带的玉饰在轻风中发出响声。
仪仗随着‘西王母’，云中托着‘玉童’。
夜晚人静无声，早晨相会时却下着?J?J细雨。
绣鞋上嵌着珠玉一类的饰物，光闪闪的，并绣有不明显的龙形花纹。
行走时头上的凤形首饰颤动着，罗做的披肩胜过红色的虹霓。
从‘瑶华浦’去到‘碧玉宫’。
因到洛城北面游览，偶然的机会遇见了‘宋玉的东邻女’。
调戏时，开头还微微拒绝，实际上心中已默许。
低头时像蝉翼似的发髻微微颤动，回来的时候，脚上落了一层灰尘。
转过脸来如花之美，如雪之白，上床抱着丝绸被子。
像鸳鸯那样脖子相贴舞动，又像翡翠鸟那样聚在一起欢乐。
眉上的黛色因羞涩而聚向一边，嘴唇上的红色因温暖已融化。
呼出的气像兰花的蕊那样香，皮肤滋润，美好的肌肉很丰满。
没有力气懒得移动手腕，呈现多种娇态，喜欢缩着身子。
流出的汗聚成了一串串汗珠，头发散乱，呈现闪闪绿色。
正为千载难逢的相会高兴，却突然听见已到五更。
恋恋不舍时产生遗憾，情意缠绵难以结束。
懒洋洋的脸色露出忧愁的神态，用美丽的语言发誓，说出了肺腑之言。
赠送玉环表明命运永远相合，留下同心结象征两心相同。
夜晚照镜梳妆，眼泪把脸上的粉都冲掉了，昏暗的灯火下，听得到远处虫子鸣叫的声音。
化妆后依然光彩很鲜明，而早晨的太阳也渐渐出来了。
乘着野鸭回归洛水，吹箫的人也登上了嵩山。
衣服上像沾上了麝香，枕头上滑腻腻还留有红色。
密密的塘边上的草，轻轻飘飞就像沙洲的蓬草。
弹奏素琴像鹤，仰望天上盼鸿雁归来。大海宽阔难以飞渡，天高，也难飞。
像朝为行云的巫山神女一样没有固定处所。只有萧史一个人留在楼中(弄玉已经不知何住)。”
张生的朋友听到这事的，没有不感到惊异的，然而张生的念头断了。
元稹与张生特别有交情，便问他关于这事的想法。张生说：“大凡上天差遣的特出的东西，不祸害他自己，一定祸害别人。假使崔莺莺遇到富贵的人，凭借宠爱，能不做风流韵事，成为潜于深渊的蛟龙，，我就不能预测她会变成什么。以前殷朝的纣王，周代的周幽王，拥有百万户口的国家，那势力是很强大的。然而一个女子就使它垮台了，军队崩溃，自身被杀，至今被天下耻笑。我的德行难以胜过怪异不祥的东西，只有克服自己的感情，跟她断绝关系。”当时在座的人都为此深深感叹。
以后一年多，崔莺莺嫁给了别人，张生也娶了亲。一次张生恰好经过崔莺莺住的地方，就通过崔的丈夫转告崔莺莺，要求以表兄的身份相见。丈夫告诉了崔莺莺。可是崔莺莺始终也没出来。张生悲伤思念的诚意，在脸色上表现得很明显。崔莺莺知道后，暗地里写了一首诗：“自从消瘦减容光，万转千回懒下床。不为旁人羞不起，为郎憔悴却羞郎。”最后也未见张生。后来又过了几天，张生将要走了，崔莺莺又写了一篇断绝关系的诗：“弃置今何道，当时且自亲。还将旧时意，怜取眼前人。”从此以后彻底断绝了音信。当时的人大多赞许张生是善于弥补过失的人。我常在朋友聚会时，谈到这个意思，是为了让那些明智的人不作这样的事;做这样事的人不被迷惑。
贞元年九月，朋友李公佐，留宿在我们靖安里住宅里，我谈起了这件事。李公佐觉得这件事非常出奇，连连称道。于是我便作了《莺莺歌》来传播这件事。崔氏小名叫莺莺，公佐就以此为篇名。
《莺莺传》文笔优美?描述生动?于叙事中注意刻画人物性格和心理?较好地塑造了崔莺莺的形象。崔莺莺是一个在封建家庭的严格闺训中长大的少女。她有强烈的爱情要求?但又在内心隐藏得很深?甚至有时还会在表面上作出完全相反的姿态。本来?通过她的侍婢?张生与她已相互用诗表达了爱情。可是?当张生按照她诗中的约定前来相会时?她却又“端服严容”?正言厉色地数落了张生的“非礼之动”。数日后?当张生已陷于绝望时?她忽然又采取大胆的叛逆行动?主动夜奔张生住所幽会?“曩时端庄?不复同矣”。崔莺莺的这种矛盾和反复?真实地反映了她克服犹豫?动摇而终于背叛封建礼教的曲折过程。但是?她在思想上又始终未能彻底摆脱社会?出身?教养所加给她的精神桎梏。她仍然认为私自恋爱结合是不合法的?“始乱之?终弃之?固其宜矣?愚不敢恨”。因而在她遭到遗弃以后?就只能自怨自艾?听从命运的摆布。这又表现了她思想性格中软弱的一面。作品中对这一形象的刻画?传神写态?有血有肉?异常鲜明。
相比之下?张生的形像则写得较为逊色。尤其是篇末?作者为了替张生遗弃崔莺莺的无耻行径辩解开脱?竟藉其口大骂崔莺莺为“尤物”?“妖孽”?“不妖其身?必妖于人”?这就不仅使得人物形像前后不统一?也造成了主题思想的矛盾。诚如《》所说:“篇末文过饰非?遂堕恶趣。”尽管如此?读者从作品的具体描述中却仍然感到崔莺莺令人同情?而张生的负心?则令人憎恶。作品的客观艺术效果与作者的主观议论评价是不一致的。
《莺莺传》，又名《会真记》，唐元微之只此一篇，便盖压全唐传奇文。其中辞“待月西厢下，迎风户半开，隔墙花影动，疑是玉人来。”早为世人熟悉。不过大家对西厢记故事的了解多从金董解元《弦索西厢》、元王实甫《西厢记》、关汉卿《续西厢记》、明李日华《南西厢记》、陆采《南西厢记》中来，与元微之所叙相差甚远。元稹本《莺莺传》中张生始乱终弃，最后莺莺赋诗一章“弃置今何道，当时且自亲，还将旧来意，怜取眼前人。”谢绝张生，终不复见，更见哀婉动人，情致凄清，动人魂魄。
蔷薇因其香味浓郁，容易栽种，可以吸附有害气体，且有一定的药用价值而受到大家的广泛喜爱。白色蔷薇代表的花语是什么？小编整理了关于白色蔷薇花的花语，希望对大家有帮助!
白色蔷薇花的花语
白蔷薇--纯洁的爱情;
蔷薇花的各种花语
红蔷薇：热恋
红色的花朵给人热情奔放的感觉，红蔷薇的花语是热恋，适合在求爱时使用，是初恋者赠送的佳品。
粉蔷薇：爱的誓言
执子之手，与子偕老。粉红的蔷薇散发着一种浪漫的气息，代表着我要与你过一辈子;我要嫁给你。适合在求婚时使用。
白蔷薇：纯洁的爱情
白色是最纯洁无暇的颜色，白色的蔷薇花表示的是：纯洁的爱情。
黄蔷薇：永恒的微笑
黄色是温馨的颜色，黄色的蔷薇花能安抚人躁动不安的内心，代表着永恒的微笑，永远守护着你。
深红蔷薇：只想与你在一起
深红色的蔷薇给人坚毅、肯定的感觉，它的花语是只想和你在一起;只想了解你一人。
野蔷薇：浪漫的爱情，悔过
人工栽培的蔷薇花并不会结果，不过野蔷薇却会长出娇欲滴的红色果实。除了模样可以比美其它蔷薇花外，果实也可以实用。这种花具有诗人般的气质，因此它的花语是浪漫。
圣诞蔷薇：追忆的爱情
圣诞蔷薇的花语是追忆的爱情，表达了对逝去的爱情的怀念，如果想追回分手的爱人，可以考虑送一束圣诞玫瑰。
黑色蔷薇：华丽的爱情
黑色是最神秘的颜色，黑蔷薇代表着华丽的爱情;绝望的爱;憎恨;诅咒;你是我的。表达了对爱的执着和偏激，这是爱情最华美之处。
岩蔷薇：拒绝
岩蔷薇是一种草，草食性动物都会刻意避开这种草不吃，主要是因为它的汁液有毒，稍微触碰之后就会皮肤红肿。因此岩蔷薇的花语就是——拒绝。
蓝蔷薇：绝望
蓝色是忧郁的颜色，看着蓝色的蔷薇花，也会感受到一种难以明说的愁绪，蓝色的蔷薇花代表着绝望。
紫蔷薇：禁锢的爱情
紫蔷薇的紫色象征着无法得到的爱情，爱她就大声的表达出来，让世界为我们见证，但是紫蔷薇却如同禁锢一样，让人爱无法得以表达。
关于蔷薇优美的句子
1) 蔷薇花的确摄人心魄，让人着迷，但她自己却能自持，不会因为自己的美丽而随意，而故弄风骚。她与玫瑰和月季一样，算是花中君子，满身都长着针刺，时时刻刻用这样的铠甲?I卫着自己的尊严，彰显着自己的人格，使觊觎者对她望尘莫及，望而生畏。
2) 每朵蔷薇都有一个花萼，当蔷薇花含苞欲放的时候，花萼就把花苞包得紧紧的，像小女孩扎的“朝天鬏”;当它欣然怒放时，花萼就慢慢地张开了，像一双温暖的小手，呵护着娇嫩的花朵。
3) 在周围邻居的小花园里最最醒目的花就数蔷薇花了。蔷薇花有粉红的大红的还有白色的。花朵有大有小，有单辨也有重辨的，花朵簇生于梢头，色泽鲜艳，气味芬香。她们小时候，都一簇一簇生长，长大了就攀缘在小树墙上栅栏上花墙上，她以花朵量多鲜艳又簇拥在一起，以集群的优势吸引人们的眼球，让人们啧啧称赞。蔷薇花在我的心中算是赫赫有名的一种花卉，由于我的花卉知识短缺，蔷薇花是什么形状我却说不出来。就像一个人，认识其人，也知其名，但不知其名就是其人。前些日子，我写"赏花心悦"博客时在查找资料时发现：有的地区把刺玫称为蔷薇，我恍然大悟，原来夏季我天天见到的刺玫花就是大名鼎鼎的蔷薇花。正是"天天见君不识君"开了个大玩笑。
4) 一到春夏，回到乡村，在山路旁在田野边在小河畔在院墙里，会时不时看到蔷薇花，有粉红的乳白的鹅黄的金黄的大红的紫黑的，簇生梢头，花色各异，形态万千。“物以稀为贵”，她似乎算不上佳花名卉，但是在我心里，在老家院子边的蔷薇花却是独具一格。
5) 花，有人欣赏才显得靓丽，只要你欣赏她，她就会向你表白心意。从电脑里了解到花也有自己的语言，如果你想把花送人你就选择相应颜色的蔷薇，按照花的语言表示你的心意吧。花的语言是：红蔷薇表示：热恋求爱。白蔷薇表示：爱情纯洁。黄蔷薇表示：永恒的微笑。紫蔷薇表示：爱的誓言。粉红蔷薇表示：我要嫁给你，我要与你过一辈子。深红蔷薇表示：只想和你在一起。野蔷薇表示：浪漫的爱情。
6) 院子边的蔷薇花虽然没有如此奢华，但那曲曲折折的藤蔓，那淡妆浓抹的花朵，就已足够诗意了;还有那“香云落衣袂，一月留余香”的梵音如缕的香气，微风轻轻一吹，就溢满院落，溢满整栋房屋，真是让人一世流连。
7) 蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵，她不会去嫉妒玫瑰的娇艳，她不会去对着阳光露出一世的灿烂，但却独自展示着自己，不计得失，不计荣辱，不计遗憾，自由自在，演绎一生。
8) 在罅隙里面生长着的野蔷薇，耷拉了软绵绵的花瓣。薄暮之时下过的雨还在蔷薇花上盛放着，滴下，荡起涟漪。落满一地的微黄的花瓣在浑浊不堪的雨水里浸泡着，带了奇异的妖艳。
9) 虽然它不象兰竹菊梅那样出名，那样被人们称为“四君子”。但它从不会卖弄她的美丽，从不会嫉妒别人的好，从不会抱怨什么，她只是默默无闻的绽放，并不祈求别人发现她有多么多么的好，因为她觉得自己知道就行了。
10) 花园锦簇的花坛里，蔷薇可是有“地位”的哟!你瞧，一朵朵红中带白的蔷薇花在一根根儿碧绿的枝上“安家落户”。在一层层娇嫩纯洁的花瓣里，有很多淡黄的花蕊，显出一派生机勃勃的景象!再看那娇容的花朵，长得是那么地丰满，散发出成熟的气息。像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。
11) “人到无求品自高”。宋代李廷忠这样形容蔷薇花的品性：“玉女翠帷薰，香粉开妆面;不是占春迟，羞被群花见;纤手折柔枝，绛雪飞千片。”是的，所有的花儿都争艳去了，只有这蔷薇花姗姗来迟，在寂静的院子边默默地绽放自己的美丽，敦厚与宁静，从容与淡定，洁白与美丽，坚韧与崇高。
12) 噢，是白色的蔷薇，一朵一朵的盛开着，每一朵描绘一幅明媚的青春，舒展的每一瓣，被夜精灵赐予的香露轻吻，空气中弥漫了纯纯的喜悦，就在五月初的清晨，偶遇了白色蔷薇，洁净明亮一如我们淡淡浓浓的青葱年华。
13) 蔷薇也很会借助身边的支持让自己风吹不到，就那样弯弯绕绕，成为篱笆成为风景。爸爸曾经告诉我北宋婉约派词人秦观有一句诗很有名：“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，其实芍药和蔷薇并不是相同系列的花种，芍药应该属于比较大家闺秀的那种，而蔷薇更象是野气难驯的假小子。蔷薇以它那不同的风采让人难忘!我喜欢蔷薇!
14) 刚走进院子内，映入眼帘的是一株盛开的蔷薇，那些蔷薇花已铺满院墙内的一侧，在绿叶的点缀下，把院内装扮的姹紫嫣红，盎然生机。此时此刻，我被这株花枝招展的蔷薇带来的无比美妙所牵引，深深地进入痴迷状态。我默默地赞叹着，大自然--我的造物主呵!是你给了我视野的盛宴，惠于我满心的感受。
15) 蔷薇花一簇一簇地盛开着，在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出，蝴蝶悠闲地飞来飞去，像是一幅淡淡的水粉画，阳光而又温暖。蔷薇花虽没有樱花的娇嫩，没有玫瑰的高贵，没有梅花的圣洁，但她是顽强的迷人的，是蔷薇爱情的结晶。人们都知道蔷薇是长刺的，在绿叶的衬托和坚硬的刺的保护下，她能不开的迷人吗?
世上无难事只怕有心人，考生们要想小考语文考试考到好成绩，那就要多做题。下面是百分网小编为大家整理的2017年小考语文测试试卷，希望大家喜欢!
2017年小考语文测试试卷(一)
一、开卷有益，文中有情。(共4分，每词1分)
身在异乡的季羡林食不下咽、 (qǐn bù ān xí )，这是思念的愁苦;
(bǎo jīng fēng shuāng)的老人对海鸥悉心的照料，这是无私的付出;垂暮之年的嘎羧，回到曾经 (yù xuè bó shā)的战场，这是英雄的抉择;伯牙遇子期，知音传佳话，这是让后人 (jīn jīn lè dào)的故事。
二、填一填。(6分)
1、“鼎”字用部首查字法应查 部，再查 画，“鼎”的第六画是 ，笔画名称叫 。(每空0.5分)
2、我能补充含“鼎”字的成语。(共4分，每词1分)
( )( )鼎( ) ( )( )( )鼎
( )( )鼎( ) 鼎( )( )( )
三、选择题。(4分，每小题2分)
1.下列加点字注音完全正确一组是( )
A.须臾(yú) 猝(cù)然 崎岖(qū) 忿(fèn)然
B.?j(xī)惶 啾啾(jiū) 腌(ā)? 宿儒(rú)
C.什(shí)物 颔(hán)首 家圃(pǔ) 恍惚(hū)
D.会晤(wù) 臊(sào)子 肇(zào)祸 按捺(nà)
2.下面词语中没有错别字的一组是( )
A.明月清风 鹏程万里 山明水秀 一畴莫展
B.世外桃园 南辕北辙 大材小用 层峦叠嶂
C.柳暗花明 风狂雨骤 奇花异惠 勃勃生机
D.既往不咎 按部就班 生死攸关 再接再厉
四、句子练习。(共13分)
1.虽与之俱学，弗若之矣。(单字解释共2分，句意1分)
之： 俱： 弗： 矣：
句意：
2.句子仿写，要求句式一致。(每空0.5分，共5分)
①妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我;妈妈的 ，
;妈妈的 ， ;妈妈 的 ， 。
②大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ;温暖的太阳是她 ，和煦的秋风是她 。
3.用修改符号修改下面一段话。(共5处错误)(5分)
去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾!
五、古诗文积累。(13分)每空1分
1.爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“ ， 。”的优美意境。《惠崇春江晚景》
爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“ ， 。”的旖旎江南。《忆江南》
爱烟雨，翁卷轻叩柴门，沉醉于“ ， 。”的乡村四月。《乡村四月》
爱秋月，月下刘禹锡发现了“ ， 。”的秋叶静美。《望洞庭》
2.《论语》中，论述学与思辩证关系的句子是： 。怎样对待别人的优缺点呢?孔子是这样说的： 。那么当别人不了解自己，甚至误解自己时，孔子又是这样安慰我们的：
。
六、阅读与理解(30分)
(一)文言文阅读。(10分)
拔树凿井
伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活?”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。
1.下列“故”的意思与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) B.低头思故乡(《静夜思》)
C.故草木不生 D.依然如故
2.根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )(2分)
A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。
B.伊犁城的位置在沙漠当中。
C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。
D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。
3.翻译句子。(3分)
戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活?
4.请谈谈这篇文章给你的启示。(3分)
(二)现代文阅读。(20分)
握住母亲的脚
一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗?”
年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”
青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。
青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(A)青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。 但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。
那晚，青年大学生终于理解了母亲。
第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己!”
主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧!”
主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。
故事一度让我感动，也令我深深羞愧。
许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。
握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。
1.本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是什么?(2分)
2.下列说法不符合文意的一项是( )(3分)
A.文中划线的(A)句和(B)句中的两个加点的词语“理解”的含义相同。
B.“那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。
C.第四自然段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下伏笔。
D.本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。
3.青年大学生握母亲的脚时，为什么“潸然泪下”?他的灵魂获得了怎样的升华?(5分)
4.“握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义?(3分)
5.从文中选择一个喜欢的语句，然后说明喜欢理由。(4分)
6、请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。(3分)
七、习作表达。(30分)
温暖，是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到热气扑面;温暖，是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖，是沙漠中罕见的一眼泉水，让口干舌燥的人倍感甘甜;温暖，是困境中得到的关爱，让苦闷忧伤的心舒展宽慰起来……
想想你的生活中那一件事??媚阌泄?嗨频奶逖椤
请以：温暖的 (拥抱、眼神、双手、记忆、港湾、话语……)为题目，写一篇文章。
写作要求：
内容具体、感情真实，能根据内容表达的需要分段表述，并使用常见的标点符号，语句通顺，行款正确、书写规范整洁。不得少于500字。
2017年小考语文测试试卷(二)
一、积累与运用(50分)
(一)读拼音，写汉字。(10分)
juàn liàn zī rùn pái huái jiǎn lòu chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔ mèi hè cǎi jí liáng yōu yǎ jǐng tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)填空组成四字词语。(4分)
心悦( )服 坚( )不屈 迫在眉( ) 阴谋( )计
各( )己见 ( )会贯通 走( )无路 目不( )接
(三)选词填空(4分)
推理 推断 推想 推荐 推测 推敲
1、从那块琥珀，我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
2、地震科学家经过认真、科学地考证、分析，( )汶川地震的震级为8.0级。
3、经过学校大队部的( )，六年级六班的严新当选为大队长。
4、语文学习有两个习惯要养成，已是我们读书时仔细研读好词佳句的习惯，二是写作时反复( )字词的习惯。
(四)解释加点词、句。(4分)
1、人们为姑娘们俊俏的容貌、优美的唱腔赞叹不已。
赞叹不已：
2、登上南龛山，翩翩起舞的杨柳、惟妙惟肖的石刻，婉转悠扬的鸟鸣……真是美不胜收啊。
美不胜收：
3、伯牙善鼓琴，钟子期善听。
鼓琴：
4、我以日始出时去人近。
翻译：
(五)根据提示，用古诗文填空。(8分，1-4每小题1分，5-6每小题2分)
1、金沙水拍云崖暖， 。(《七律•长征》 毛泽东)
2、 ，明月何时照我还。(《泊船瓜洲》 王安石)
3、此夜曲中闻折柳， 。《春夜洛城闻笛》 李白)
4. ，清风半夜鸣蝉。(《西江月•夜行黄沙道中》 辛弃疾)
5、再过十多天就毕业了，同学们都有一种紧张的感觉，争分夺秒地复习，
，是呀，从现在做起，不要把事情留给明天。
6、光阴似箭，日月如梭，转眼之间六年就过去了，陪伴我们长大的班主任黄老师额头有了皱纹，青丝变成了白发，面对她忙碌的背影，我想起了
的诗句。我真想对黄老师说一声：“黄老师，您把一切献给了学校，献给了我们，谢谢您!”
(六)判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1、“宝藏”“藏族”两词中，加点字读音是不一样的。( )
2、“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”中的“见”与“书读百遍，其义自见。”中的“见”的意思是一样的。( )
3、乃破琴绝弦，终身不复鼓。中的“乃”是“就”的意思;“当春乃发生”中的“乃”是“于是”的意思。( )
4、课文《桃花心木》中，作者借种树比喻育人，蕴含了深刻的道理。( )
5、课文《金色的脚印》中的“金色”不是指金黄色，也不是指其他颜色，而是指老狐狸那种令人钦佩的、忘我的、无私的爱。题目意在呼唤亲情、友情，呼唤人与动物的互助互爱。( )
6、句子“跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了”与“小女孩觉得自己好像坐在大火炉前面，烧得旺旺的，暖暖的，多么舒服啊!”都运用了修辞方法。( )
(七)、按要求回答问题。(9分)
1、王老师走上讲台。(扩句)(1分)
2、小学生进游戏厅打游戏的行为是错误的。(换一种说法，加强语气，使之更具有说服力。)(2分)
3、雨后，校园的树木显得更加美丽。(运用一种修辞手法，原句意思不变)(2分)
4、六一班的学习委员王敏走到张老师面前说：“我把练习册放在了你的办公桌上，你改完后就马上告诉我，我好发下去。”(原意不变，符合王敏的身份)(2分)
5、刘江同学上课吃零食，被老师发现，让他站在座位旁，全班同学都把目光投向了他。(请刻画此时刘江的神态或表现，不少于18字。)(2分)
(八)综合能力检测。(5分)
下面这段文字是六年级四班刘梅同学学了《卖火柴的小女孩》后，写下的读书体会，读后回答文后的问题。
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静。课文深刻地揭示了当时社会的罪恶，作者对小女孩的不幸遭遇寄予了深切同情。
可怜的小女孩，你应该有快乐的童年，你应该去上学，穿上一件粉红色的羽绒服，一条黄色的棉裤，一双雪白的棉鞋，而你没有，你是(因为 既 不但)寒冷(所以 又 反而)饥饿，没有一个人可怜你，没有人愿意买这些火柴。我知道，你卖了火柴就可以回家去过圣诞夜，但是你的这点愿望也不能实现。
想想我们过除夕夜时，餐桌上有丰盛的菜肴，大门上贴着春联，大人还会给压岁钱，天空上不时闪着绚丽的礼花……
我把书本轻轻和上，心里觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴小女孩的生影，想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，现在我们的生活多么幸福啊!我忠心感谢这个时代，感谢我的爸爸妈妈。
1、第一自然段有一词语运用不正确，请在原文处修改。(1分)
2、请在第二自然段的括号中选择适当的关联词，在下面画“ ”。(1分)
3、第四自然段有几个错别字，请找出来并改正。(3分)
二、阅读(20分)
(一)课内阅读(10分)
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、本选段选自课文《 》，作者是现代作家 。(2分)
2、用简要的文字概括本选段的内容。
3、对选段的理解有误的一项是( )
A、选段把“时间”称为“他”，运用了拟人的修辞手法，使文字显得更亲切、更自然，更容易引起读者的共鸣。
B、文段大量使用重叠词，如“悄悄”、“伶伶俐俐”、“匆匆”等，重叠词的运用能更好地表达作者感情，同时能增强语气，增添文采。
C、句子“天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。”真实地刻画了生活中那些庸庸碌碌的人的表现，提醒读者不要像这样的人那样生活，要抓紧时间。
D、朗读这段文字语速应该慢一点，用深情、感慨的语调，读出作者的内心感受。
4、作者描写日子来去匆匆，写得很具体。请联系自己的生活实际，仿照文中画横线句子的写法，写几句话。(2分)
5、古人有很多惜时的名言，请摘录一句古人有关珍惜时间的名言，并参照例句写出你对时间的认识。(3分)
例句：时间像东去的流水，匆匆前行，一去不复返。
有关时间的名言： (1分)
我认为时间是： (2分)
(二)课外阅读(10分)
谁都有不小心的时候。老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发楞。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前向他神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难。大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比划;老张笨拙地拿着根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸有些发红，鼻尖上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。( )邻居们期待的、好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上皱起一种古怪的表情——似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都还没弄清是怎么回事，老张的门被打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川。满面堆笑然而又似乎漫不经心地问小川会不会开双保险锁。
小川站住了。一双眼突然变得冰冷、冰冷，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他指间断成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重且又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到了家里。我似乎觉得，我的心也在滴血……
第二天，大姑家和老张家都换上了双保险锁。
1、这篇文章作者的意图是要提醒人们( )(1分)
A、请给改邪归正的失足青年应有的信任;
B、不要希求人们会真正相信失足青年;
C、请理解改邪归正的失足青年的痛苦心情;
D、不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
2、文中两词写了“大姑”的“眨眼”。两次眨眼各有用意，请根据第一次眨眼的用以分析，说明大姑第二次眨眼的用意。(2分)
第一次眨眼的用意：提醒老张南院的李小川有办法，李小川就是因为开锁入室盗窃被劳教过，有众人在场，不便说出口，所以用眨眼提示老张。
第二次眨眼的用意：
3、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口中发出来。”根据文章的内容，你认为“说不清的意思”有那些?(2分)
4、请给短文命一个题目，并说明道理。(2分)
5、文中扩好处省略了描写小川当时心理活动的话，请把它补写出来。(3分)
三、作文(30分)
小学生活即将结束，在记忆的海洋里，一定有很多精彩的浪花让我们难忘，让我们感动，老师的一个眼神，同学间的一次误会，考试的得意，长大的烦恼……请以《我的小学生活》为话题，自命题目，写一篇500字左右的文章。