以案四说警示教育心得体会

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　　以案四说警示教育心得体会

　　近日，重庆市为了进一步强化警示教育，营造良好的政治生态，召开了全市纪检监察系统以案“四说”警示教育电视电话会，通过此次学习，感触良多。

　　所谓“四说”就是“以案说责”“以案说德”“以案说纪”“以案说法”这四个方面，会议要求充分运用“身边事身边人”的违纪违法案例充当反面典型教材进行教育宣传，让警钟在全体党员干部心中长鸣。

　　全面从严治党永远在路上。只有深入开展“四说”警示教育，引导党员干部提高政治站位，增强“四个意识”，时刻把党纪国法挺在前面，才能做到防微杜渐、警钟长鸣。

　　全面从严治党，要始终把党的政治建设摆在首位，持之以恒的正风肃纪反腐。党员干部要严格按照“以案四说”的要求，明确自己的岗位职责，做到敢于担责、勇于尽责、严于律己。纪检监察机关要切实履行监督执纪问责的职能，充分发挥典型案例的警示、震慑和教育作用，使党员干部敬畏法纪、严守法纪，从反面案件中汲取教训，推动党风廉政建设和反腐败斗争不断向纵深发展。

　　作为一名党员干部，要通过“四说”警示教育来贯彻落实习近平总书记关于党风廉政建设的重要指示精神，准确把握”以案四说”警示教育的要求，坚持“党要管党、从严治党”，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严格履行“一岗双责”。持之以恒抓好作风建设，培养一批认真履职，敢于担当、干净干事的党员队伍，推动重庆的政治生态进一步好转。

　　以案四说警示教育心得体会

　　XXX月XXX日下午，机关党支部开展扶贫领域“以案四说”警示教育会，观看了警示教育片《XXX》。影片中一桩桩案例背后我看到的是对群众切身利益的侵害，看到的是涉案人员纪律意识淡薄、知法犯法、为人而无德、责任意识淡漠。通过观影学习，我深感震撼、深受警醒，启发很大。

　　一是要敬畏党纪。对于党员来说，纪律规矩就是政治“底线”，行为“红线”，必须无条件遵照执行。典型案例中有的认为自己为群众办了好事，拿点辛苦费是应该的;有的认为没有往自己口袋里拿就没有违规违纪，他们都丝毫没有意识到这就是触犯了纪律规矩。这就警示我自身，作为一名组工干部，时常被人高看一眼、羡慕敬重，不能因此就飘飘然，滥用自己手中的权力，要时刻把纪律规矩挺在前，心有所畏、行有所止，守住底线，从严约束自身，习惯在监督下工作生活，努力使自己成为一名党和人民信赖的好干部。

　　二是要崇尚国法。习近平总书记指出，“领导干部必须带头尊崇法治、敬畏法律，了解法律、掌握法律，遵纪守法、捍卫法治，厉行法治、依法办事”。典型案例中有的党员干部知法犯法、坚守自盗，动扶贫资金“奶酪”，最终锒铛入狱。这就警示我自身，要从内心深处尊崇法律，自觉运用法治思维和法治方式想问题、作决策、办事情，自觉养成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好习惯，随时保持头脑清醒，紧绷遵守法律这根弦，不碰法律红线、不触法律底线，在利益面前不贪心，在诱惑面前不动心，堂堂正正为人，踏踏实实做事。

　　三是要严修政德。古人云“百行以德为首”。道德问题始终是为人做官的首要基本问题。做官必须先做人，做人必须先立德;德乃为官之本，为官须先修德。典型案例中套取贫困学生“爱心午餐”XXX万元的中学副校长，将村民XXX万元的危旧房改造补助资金截走XXX万元的村支部书记，已经不是一种失德了，简直可以叫缺德了。这就警示我自身，加强道德修养是一个终身都要进行的课题。只有不断加强思想道德修养建设，提高理论水平，增强自律意识，提高抵御腐朽思想文化侵蚀的能力，才能经得起实际工作中遇到的新情况，新问题的考验。

　　四是要牢记职责。纵观典型案例中的党员干部，他们也曾努力拼搏过，并取得过可喜的成绩，但他们取得成绩后便忘记了初心、懈怠了职责、背离了宗旨。其中，有在扶贫领域作风不实的镇党委组织委员，有畏手畏脚不作为，让扶贫资金无法充分发挥作用的村支部书记，他们愧对党的重托和群众的信赖。这就警示我自身，要正确处理国家利益、集体利益和个人利益之间的关系，力戒“四风”问题。要有“达者，兼济天下”的崇高理想，更要有“一枝一叶总关情”的至公情怀，做到心中有民、为官为民。要身体力行，以只争朝夕的精神，一年接着一年干，把每一项工作做实做细，切实为打赢脱贫攻坚战贡献出自己的力量。

　　以案四说警示教育心得体会

　　近日，区纪委发布关于《开展扶贫领域“以案四说”“以案促改”的通知》，其中提到5个同志存在扶贫领域腐败和作风问题，让我深受感触。案例中的人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而如今却成为反面典型人物。他们腐化堕落的结果让人叹息，更引人深思。

　　作为党员干部，应牢记岗位职责、坚持德才兼备。不要在物质、权力等诱惑面前迷失自己，堕入贪污腐化的深渊。加强自身建设尤为重要。一是修心：注重政治理论学习，坚定政治定力，强化思想武装;二是修德：向先进模范学习，提升思想认识，看淡名利，看重气节。三是守法：坚决维护党纪宪法的权威，时刻警醒“天网恢恢，疏而不漏”，不心存侥幸，认真履行职能职责。

　　开展“以案四说”警示教育，把纪律处分从“告知通知书”变成震撼人心的“警示教育课”。用身边事教育身边人，教育深刻。今后的工作中，我们必须正确把握德与才的关系，正确把握公与私的关系，正确把握大与小的关系。切实做到明大德、守公德、严私德，坚决维护风清气正的政治生态。

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