大学生心理剧剧本寝室|大学生心理剧剧本《我的勇气》

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　　大家喜欢看心理剧么?接下来小编为你带来大学生心理剧剧本《我的勇气》，希望对你有帮助。

　　剧情背景：一名来自贫困地区的大学生，因为家境的困难省吃俭用而被同学起了一个外号“老抠”在日常生活中常表现出自我的无奈。一日室友热情期盼他在自我的生日这天请客吃饭。对于贫困生“老抠”来说，是多么的艰难！

　　导演：经过心理剧专业培训的心理健康教育咨询工作者1~2名。

　　主角：在观众中选出愿意成为贫困生“老抠”的主角。

　　辅角：愿意成为“老抠”室友的三名男生，以及主角的替身。

　　舞台：设计与剧情相符的场景，能容纳演出活动足够大的房间。

　　观众：愿意参加的大学生或心理健康协会的成员。

　　演出过程：

　　1。暖身《神奇的商店》

　　在神奇商店里有各式各样人类的特质，如：爱、成功、快乐、勇敢、幸福……，但不以金钱来交易，团体成员能够当顾客来谈交易，以自我不良的特质或人生享受，如：懒惰、说谎、虚伪……。等，以交换所期盼的特质。

　　2。演出

　　（1）主角“老抠”内心独白。平日里自我一个月的开销也只但是二百元左右，而请同学吃饭将用去自我半个月的生活费。生日请客时寝室的规矩，我破了这规矩，以后和他们的友谊不就没了？……

　　“在学校要与同学处好关系”父亲的话在耳边响起。

　　（2）选出辅角。导演让“老抠”在观众中选出辅角，三位扮演他的室友，一位扮演“老抠”的父亲。

　　（3）设场景。在饭店里，“老抠”与三位室友展开了对话：“不管了。这天我请大家出去撮一顿，让大家开开心！”在导演协助下，辅角渐渐地进入这场戏。

　　（4）展开：主角内心的挣扎与矛盾：望着菜单上的“天文数字”发呆。而辅角（父亲）：儿子，好好学，不要辜负相亲，你能读大学有他们的支持！

　　（5）改变：主角拿出自我的勇气，坦然应对与他共处一室的同学。

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