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祖宗十九代|祖父的园子课文理解

国学作者 时间:2017-06-13

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  1、文章开头的描写:我家有一个大花园停在上面一动不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。从这几句话中,你体会到什么?

  提示:祖父的园子里昆虫丰富多彩;昆虫非常可爱;我对它们非常喜爱;作者描写这么细致,说明祖父的园子给了我一个美好的童年,让我对那里的一切都难以忘怀等等。

  2、你觉得我在祖父园子里做的事情哪一件最有趣?说说为什么?

  提示:

  ⑴、祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;有的不但没有盖上菜种,反而把踢飞了。

  明确:我爱祖父的模仿行为;我的举止很天真、幼稚;我的举止很可爱;等等。

  ⑵、其实哪里是铲;把狗尾巴当做谷穗留着。

  明确:伏在乱勾,说明我的举止很天真可爱;把谷穗割掉,把狗尾巴留着,这样的举止让我想起自己小时候干的傻事;等等。

  ⑶、一抬头,看见一个黄瓜长大了,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。

  明确:我见异思迁,是我对园子里的一切都充满了好奇心,都非常喜爱的缘故,这样的事情,在孩子中间是经常发生,读了这样的句子,能引起我们的共鸣;我在园子里的生活无拘无束,自由自在,快快乐乐,等等。

  ⑷、祖父浇菜,我也过来浇,大喊着:下雨啰!下雨啰!

  明确:我很天真、顽皮;祖父对我十分宽容、喜爱和呵护;我在园子里十分自由快乐等等。

  3、作者为什么能把文章写得这样有趣?

  提示:作者把我──一个小孩做的、想的、说的,如实地写下来;哪些事,只有小孩会这样做,这样说,把孩子的天真、顽皮写出来,具有真情实感。作者写得很具体,用了一系列的动作、语言,描写的具体生动,使我们好像就看到我一样。等等。

  4、文章后面的几段话:一切都活了,要做什么,就做什么。它若愿意长上天去,也没有人你从中体会到什么?

  提示:

  写园子里植物和动物的自由自在,表达我无拘无束、自由自在、快快乐乐的心情;我内心充满了快乐和自由,所以,在我的眼里,园子里一切都是自由、快乐,都是那样美好,充满活力。

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