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期中考试卷

五年级作文 时间:2011-08-06

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期中考试卷篇(一):2017~2018小学五年级数学下册期中考试题及答案


  期中考试马上就要开始了,很多学生都在为期中考试的复习忙活不停,期中考试复习有一个很好的规划也是必不可少的。以下是小编为大家搜索整理的2017~2018小学五年级数学下册期中考试题及答案,希望对同学们有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
  一、填空(第5小题3分,其余每题2分, 共17分)
  1、0.37×4.9的积是( )位小数,数确到个位是( )。
  2、1里面有( )个十分之一,2.7里面有( )个十分之一。
  3、6.64÷3.3的商是( ),保留两位小数约是( )。
  4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( ),根据是( )。
  5、9a+6a=( + )•
  6、一堆煤有x吨,已经烧了5天,烧了a吨,平均每天烧( )吨煤,还剩( )吨煤。(用含有字母的式子表示)
  7、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑( )米,跑1米需要( )分钟。
  二、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”(每题2分,共16分)。
  1、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。 ( )
  2、一个数的2.5倍,比原数大。 ( )
  3、近似数5和5.0比较,5.0比5精确。 ( )
  4、a+a=a2 。 ( )
  5、X=3是方程。 ( )
  6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。 ( )
  7、观察一个物体时,最多能看到两个面。 ( )
  8、0.244444可以记作0.24(。)。 ( )
  三、选择,把正确答案前的字母填在本题的括号里。(每题2分,共10分。)
  1、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时( )。
  A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍
  2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
  A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1
  3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时,可用( )使计算简便。
  A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律
  4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装0.8千克,妈妈需要准备( )个瓶。
  A、6 B、6.25 C、7
  5、下面的数最小的是( )。
  A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077
  四、计算(共38分)
  1、直接写出下面各题的得数。(每题1分,共10分。)
  5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=
  1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4=
  1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54=
  0.55÷0.11=
  2、用竖式计算。(每题2分,共12分。)
  1.62÷1.5= 23.94÷252=
  2.6×1.08= 0.54×1.35=
  (解方程)X÷6.4-2.8=7.2 1.5X=27
  3、计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
  44.28÷0.9÷4.1 0.25×0.39×4
  9.07-22.78÷3.4 4.8×99+4.8
  4、只列式不计算。(每题2分,共4分)
  (1)一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少?
  (2)2.5除1.1的4倍,结果是多少?
  五、解决问题。(共19分)
  1、2台同样的抽水机,4小时可以浇地4.8公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?(4分)
  2、我们的教室长7.2米,是宽的1.5倍,教室的面积是多少?(用方程解答(5分)
  3、服装厂购进一批布,原来做一套女装用布2.5米,可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米,这批布现在最多可以做几套女装?(5分)
  4、节能小组调查得出:一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克,照这样计算,我们学校有5个水龙头,今年要浪费多少千克水?(5分)
  参考答案
  一、填空
  1、3,2。 2、10,27。 3、2.01(。)2(。),2.01。 4、34.65÷25,商不变的性质或除法的性质。 5、左面,上面,正面。 6、9,6,a。 7、a÷5,x-a。 8、200,0.005。
  二、判断
  1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、×
  三、选择
  1、C 2、A 3、B 4、C 5、A
  四、计算
  1、0.054 0.1 9 6 100 1.4 17 0.1 0 5
  2、1.08 0.095 2.808 0.729 X=64 X=18
  3、44.28÷0.9÷4.1
  =49.2÷4.1
  =12
  4、(1)57.6÷3.2×5.5 (2)1.1×4÷2.5
  五、解决问题
  1、4.8÷4÷2=0.6(公顷) 2、面积设为X平方米. X÷7.2=7.2÷1.5或X÷(7.2÷1.5)=7.2 X=34.56平方米
  3、2.5×36÷(2.5-0.1)=37(套) 4、3.6×24×5×366=158112(千克)
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期中考试卷篇(二):初一下期中试卷及答案语文

  含泪播种的人一定能含笑收获。预祝:七年级语文期中考试时能超水平发挥。小编为大家整理了七年级语文上期中考试卷,欢迎大家阅读!
  初一下期中试卷
  一、积累与应用(36分)
  1.下列加横线词语注音全部正确的一项是( )(3分)
  A感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
  B一霎时(shà) 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
  C搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó)
  D优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕(yùn) 应和(hé)
  2.词语书写完全正确的一项是( )(3分)
  A朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹
  C点缀 搏学笃志 众目睽睽 人迹罕至 D 荫蔽 岐斜 祷告 恍然大悟
  3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)
  A 众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。
  B 春华秋实,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?
  C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。
  D 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。
  4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
  A为了防止酒驾事件不再发生,平凉市加大了整治力度。
  B学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
  C通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
  D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
  5.下列说法有误的一项是( )(3分)
  A《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
  B《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。
  C《金色花 》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。
  D《济南的冬天》围绕“温情”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
  6. “腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。(11分)(每空一分)
  ① ,思君不见下渝州。 《峨眉山月歌》
  ② ,应傍战场开。《行军九日思长安故园》
  ③子在川上曰:“ ,不舍昼夜。”《子罕》
  ④《<论语>十二则》中论 述学与思的辩证关系的句子是: , 。
  ⑤《次北固山下》富含新事物孕 育于旧事物解体之时哲理的句子是:“ ,    。”
  ⑥《观沧海》 中诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是      ,       ;        ,     。
  7.名著知识(6分)
  ⑴“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……”此语段选自当代作家 (作家)的《 》(作品)。表达了他对已故母亲的回忆,表现了他对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。
  (2)《荷叶.母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心,原名 ,现代作家,儿童文学家,她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是《 》和《 》。
  (3)《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师( )。(老师的名字)
  8.仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)(4分)
  例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
  宽容是 , ;
  宽容是 ,
  二、综合性学习(4分)
  9.某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完成下列各题。
  (1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”,“四书”中另两书是《 》、《 》。
  (2)诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?任选一句谈谈你的感悟。(2分)
  ①九层之台,起于累土。——老子
  ②不以规矩,不成方圆。——孟子
  ③千里之堤,溃于蚁穴。——韩非
  答:
  三、阅读理解(40分)
  (一)文言文阅读
  阅读《论语》十二章完成5-8题。(14分)
  《论语》十二章(节选)
  ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎?”
  ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
  ③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
  ④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  ⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪 其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
  10.解释下列句中加点的词(4分)
  (1)不亦说乎 (2)人不知而不愠
  (3)吾日三省吾身    (4)不逾矩
  11.翻译下列句子(4分)
  (1)有朋自远方来,不亦乐乎?
  (2)温故而知新,可以为师矣。
  12.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。(4分)
  13.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(2分)
  (二)课内现代文阅读(11分)
  A鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
  B风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
  C牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
  D“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
  14.为上面文字按原文顺序重新排序:________________。(1分)
  15.注音(2分):巢( ) 清脆( )
  16.这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文 中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(4分)
  ①触觉方面:________________。 ②嗅觉方面:________________。
  ③听觉方面:________________。 ④视觉方面:________________。
  17.春风特有的芳香是指________________________________。(2分)
  18.概括这段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)
  (三)课外现代文阅读(15分)
  ①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”
  ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
  ③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来 的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起 来。
  ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的 额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。
  ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥, 就琢磨着买了这些。”
  ⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”
  ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈吗的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。
  ⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。
  ⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。
  ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们 有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了 一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!
  19.第①段中“张婆以为是盲流,喝斥他走开”表明父亲            (2分)
  20.第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”? (3分)
  答:
  21.第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句,表现了“妻”当时什么样的心理状态?(2分)答:
  22.第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?(3分)
  答:
  23.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?(3分)答:
  24.本文通过“妻”的思想性格特点,反衬出 父亲__________________ 的思想性格。(2分)
  四、作文25.任选一题按要求作文。(40分)
  要求:①文中不得出现真实的地名、校名和人名;②除诗歌外文体不限,不少于600字;③书写要正确、规范、美观。
  (1)荣格认为,真正的美,其实是一种消失。嗅觉就是这样,它在现实里总要消失,却永远存留在我们的记忆里,和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道;妈妈身上护手霜 的味道;奶奶晒过的被子上,阳光的味道;大天里,街角路灯下飘来的烤红薯的味道;下过雨,打伞回家时,路边青草和泥土的味道……
  请以“那味道,缕缕温情”为题,写一篇作文。
  (2)请以“ 的记忆”为题,写一篇作文。
  初一下期中试卷及答案语文
  一、积累与运用
  1.B 2.A 3. D 4.D 5.B
  6. 略7.略 8.略
  二、综合性学习
  《大学》 《中庸》
  ①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事。(办事要遵守规则、制度。)③小事不注意,就会出大问题。(关注细节或注重小事。)
  三、阅读理解
  (一)文言文阅读
  10.(1)通“悦”愉快 (2)生气,发怒;
  (3)自我检查,反省 (4)越过,超过
  11.(1)有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?
  (2)复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。
  12.忠 信 习 品德
  13.略
  (二)课内现代文阅读(11分)
  14.D B A C 15.巢(cháo)脆(cuì)
  16.①吹面、抚摸;②泥土的气息、青草味儿、花的香;③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着;④鸟儿、牧童、短笛、牛。
  17.泥土气息、青草味儿、花香 18.春风鸣春
  (三)课外现代文阅读(15分)
  19.衣着的破旧,生活的困苦
  20.因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考。
  21.对父亲的鄙弃和厌恶
  22.肖像(外貌)描写;表达了父亲勤劳朴实的性格,更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫。
  23.贴身表示和身体接触的地方,如果删去,父亲从衣兜里拿出钱,就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义,而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易,是通过他的辛勤劳动积攒下来的。
  24.对儿女深沉的爱和朴实、勤劳、节俭教育

期中考试卷篇(三):2017-2018小学二年级上册语文期中考试试卷分析


  为帮助考生们更有准备参加考试,以下是百分网小编搜索整理的关于2017-2018小学二年级上册语文期中考试试卷分析,供参考借鉴,希望对各位同学有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
  一、试题分析:
  这次期中试卷共十一道大题,总分为100分。分为根据拼音写汉字、组词、连线搭配词语、照样子写句子、加标点、古诗和课文段落填空,给句子排排队、根据短文回答问题、看图写话。纵观整个试题基本体现了:注重基础,突出能力,尊重个性,鼓励创新,联系生活的原则,试卷难易程度适中,试题量适度。
  1、重基础知识和能力的培养
  试题主要从字词句段、古诗等方面命题,基本技能则是从字词理解,文章感悟等方面考查,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点,因此能客观准确地检测出学生的语文能力。
  2、强调了语言的积累
  学生充分积累语言,能夯实学生的文化底蕴,打好语言基础。在第四题、五题中得到了充分体现。
  3、阅读重态度与情感考查
  语文是一门思想性强的基础课程,它要求学生以对语言材料的理解和感受来表达自己的收获,本次检测在阅读的第十题就突现了这一点。例:“猜一猜,谁会最先被捉到?”只要学生认真读题就能想到正确的答案,这在一定程度上激发了学生答题的积极性,提高了学生的自信心,使孩子们在答题的过程中,感觉到语文无处不在,语文如此可爱。
  4、写话重生活性
  语文来自于生活,语文的学习最终服务于生活。本次看图写话选材接近孩子们的生活,并且以讲礼貌为主要内容,一定程度上也是对学生进行的一次讲礼貌教育。
  二、学生答题情况分析:
  从学生完成试卷的情况来看,学生在看拼音写词语、形近字组词失分少,按课文内容填空一题对于“庄严”一词孩子多半不会写,出现错字现象,可见字词应该常抓不懈。按课文内容填空的第2小题中对于“()朝诗人()写的《》”个别孩子题个别学生失分较多,主要原因是平时部分学生的学习态度不端正,虽然教师在此方面的不断讲解引导,个别学生背书草草了事,个别学生词语先后位置不对,导致失分。
  给句子排排队一题失分较多,虽然本题以前也接触过训练过,关键原因在于个别学生不认真读题,造成1至3分失分。
  看图写话,学生编写故事大多很精彩,个别学生字迹潦草,缺标点,错别字较多。还有一个范晋瑜同学没写完。
  三、学生试卷成绩如下: 优秀人数:47人,优秀率:94%;及格人数:50人,及格率:100%。
  四、反思:
  针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢,个别学生的阅读能力较差,极个别学生做题态度不端正等问题,在今后的教学活动中,我打算采取以下措施:
  1、继续培养学生良好的学习习惯,如:认真写字,按时完成作业,多读,多写,多说,多练。抓好学生的语文基础知识,强化训练字,词,句,让学生掌握牢固。
  2、继续重视识字和积累。本次考试基础积累部分得分率最高,说明掌握的最好。对此我们不能有所松懈,而且必须继续重视识字和积累。在以后的教学和复习中要采用分散和集中的方法,检查学生对字、词的掌握程度,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。
  3、要多进行阅读练习,提高学生的阅读能力。 要多多进行小练笔,让学生积累语言,为作文打下坚实的基础。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外,提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习。精读课的教学,教师要根据课的特点指导学习的方法;略读课的教学,教师要放手,让学生根据精读课学到的方法自主学习。
  要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文的思想内容的能力;二是体会重视词句含义的能力;三是体会课文表达的方法;四是自己提问题自己回答问题的能力。
  4 、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。
  5 、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,认真观察图画,弄清图画内容,先口述再动笔,尽量地把语言写通顺。
  以上是对这次试卷的分析,一定有很多的不到之处,在今后教学中,我要注重平时的教学,功夫下在平时。让学生在教学中牢固地掌握基础知识,培养学生良好的学习习惯,端正学生的学习态度,提高学生的语文学习能力,给以后的教学工作有一点促进的作用。
 
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