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数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，下面小编为大家带来二年级上册人教版数学期末考试卷，供大家参考！
二年级上册人教版数学期末考试卷1
一、知识根据地。（28分）
1. 3米－100厘米=（ ）米 6米＋4９米＝（ ）米
2. 你喜欢的乘法口诀是（ ），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?
( )，（ ）。
3.
（1）上面一共有（ ）个
（2）根据图写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。
4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（ ），
读作（ ）。
5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，
○有（ ）个，△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。
6.在 里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝36 3×4?4×5 16＋20○35
40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8
7.（ ）里最大能填几？
（ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( )
8.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）。
9. 数一数，试一试。（2分）
上图中有（ ）条线段， 一共有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
10.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）个大字。
二、是非审判庭。对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（5分）
1、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （ ）
2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（ ）
3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （ ）
4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 （ ）
5、“
”这是一条线段。 （ ）
三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。（3分）
1. 角的大小和两条边的长短（ ）。
①有关 ②无关 ③不能确定
2. 一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
3.（ ）是你在镜子里看到的F的样子。
四、数学高速路（25分）
1. 口算.(10分)
6×7＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝
36+4= 8×7＝ 2×2＝ 9+57＝ 3×4＋9＝
5×6＝ 18+60＝ 9×3＝ 5×5＝ 38-18+25＝
41-2＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝
2.用竖式计算。（12分）
67＋32＝ 46＋28＋23＝
96－54＝ 82－37－12＝
3. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画“ ”。（3分）
12＋49 78－29 13＋28+15
五、我是小画家。（7分）
1. 画出比6厘米短2厘米的线段。
2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。
·
3.画出下面各图形的对称轴（只画一条）。
六、我会观察,我会猜。（3分）
七、素质加油站。（13分）
二年级课外兴趣小组人数情况统计
数学组 作文组 绘画组 乐器组
1、每格代表（ ）人。
2、（ ）组人数最多，（ ）组人数最少，两个组相差（ ）人？
3、你还能提出什么问题？请列出算式计算。
八、生活万花筒。认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。
1. 小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子，她应该付多少钱？
2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？
带30元去，买票的钱够吗？
3.小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。(9分)
⑴爸爸今年多少岁？
⑵爷爷比爸爸大多少岁？
4.
（1）请你估计一下，大约要付多少元？
（2）该付多少钱？
（3）如果付100元给营业员，应该找回多少钱？
（4） 自己提出一个数学问题并解答。
5．屿头学校为了使校园更美，在操场四周放24盆花，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。
九、我来露一手（附加题）
动脑筋：（附加题10分）
1. 数一数，算一算有几个角。
二年级上册人教版数学期末考试卷2
一、填空。（28分）
1、6个3相加，写成乘法算式是（ ），这个式子读作（ ）。
2、1米=（ ）厘米 45厘米-6厘米=（ ）厘米 37厘米+5厘米=（ ）厘米
23米-8米=（ ）米
3、在下面的（ ）里最大能填几？
（ ）×6＜27 （ ）＜3×74×（ ）＜15 35＞7×（ ）
4、在算式4×7=28中，4是（ ），7是（ ），28是（ ）。
5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
八九（ ） （ ）二十四
6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做（ ）颗。
7、一把三角板上有（ ）个角，其中（ ）个是直角。
8、算得积是18的口诀有（ ）和（ ）。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判断。（5分）
1、9个相加的和是13。 （ ）
2、小强身高大约是137厘米。 （ ）
3、角都有一个顶点，两条边。 （ ）
4、计算48+29，得数大约是70。（ ）
5、1米和100厘米一样长。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分）
1、5个3相加是多少？正确的列式是（ ）
Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=８ C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（ ）个。
Ａ、２ B、４ Ｃ、６
3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（ ）元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。（26分）
1、用竖式计算。（15分）
90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式计算。（8分）
（1）5个6相加，积是多少？ （2）9的3倍是多少？
（3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？
（4）比67多29的数是多少？
五、画一画。（8分）
1、请在横线上画 表示下面算式的意义。
5×2
3×4
2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。
3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、数学广角。（ 3 分）
桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。
小芳：我拿的不是笔盒。 小华：我拿的是尺子。 小飞：我拿的是……
小芳拿的是（ ），小飞拿的是（ ），小华拿的是（ ）。
七、用数学。（28分）
1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字？（4分）
2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车，一共要多少钱？（5分）
9元 7元
3、三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。（9分）
（1）四年级植了多少棵树？
（2）五年级植了多少棵树？
（3）三个年级一共植了多少棵树？
在发展中保护环境,在环境中创造优势,举办保护环境手抄报活动，提高人们环境保护意识，爱护我们的家园。下面是百分网小编整理的保护环境的手抄报内容资料，希望大家能喜欢!
保护环境的手抄报图片鉴赏
保护环境的手抄报图1
保护环境的手抄报图2
保护环境的手抄报图3
保护环境的手抄报图4
保护环境的手抄报图5
保护环境的手抄报内容一
保护环境的名言警句
1、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
2、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
3、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
4、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
5、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
6、捡起一张纸，创造一个美的环境。
7、陆地、天空、大海，我们都要保护。
8、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
9、爱护我们共同的家园——地球。
10、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
保护环境的手抄报内容二
保护环境的作文
天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了?”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗?”阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢!他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。
过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得!”