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五年级作文描写读书范文(精选7篇)

五年级作文 时间:2023-11-25

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4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。以下是小编整理的五年级作文描写读书范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文描写读书1

今天,欧阳老师让我们写一篇关于的。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。

我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了,人们无处可逃,葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲治水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。

后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。

我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。

五年级作文描写读书2

这个暑假,我经历了一场昆虫世界的华丽冒险,也走进了一个神秘而多姿多彩的世界。

说实话,我不太喜欢科普书,因为它们总是那么艰涩难懂,虽然我知道它们包含了许多有用的信息。偶然翻开法布尔的《昆虫记》,很奇怪,我立刻就被生动有趣的叙述吸引住了,法布尔的笔触饱含感情,在他的引导下,我推开了昆虫世界的大门。

这里充满了神奇的生命:织网高手蜘蛛、铁血杀手螳螂、建筑大师蟋蟀、追逐阳光的歌手蝗虫……它们为了生存,在自然环境中练就千奇百怪的绝招,创造了无数的奇迹。在这个世界里,我见证了昆虫们惊心动魄而又绚丽多姿的生命历程。

跟随着法布尔的脚步,我收获了许多知识,揭开了昆虫们的“小秘密”。就拿萤火虫举例吧,在我们的印象里,萤火虫是夜晚大地上的星星,作者深入地为我们挖掘了它们灯光的秘密——萤火虫呼吸时,氧气将可燃物质氧化而发出微弱的光。雌雄萤火虫的灯盏不一样,雄萤火虫可以随意调整灯光的强弱,雌萤火虫却没有这个本领。像这样的震撼在书中会遇到很多,你惊讶得嘴巴会张得越来越大。进入这个世界开始冒险,你所遇到的一切都不会让你失望!

我更加佩服法布尔。《昆虫记》中蕴含了他求真求实的科学精神,在荒石园中,他几十年如一日,对昆虫进行细致的观察与实验,真实地记录下昆虫们的本能与习性。《昆虫记》中还洋溢着他对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。在别人听来是昆虫单调的叫声,但他却听出了音乐的节拍和韵律,他从自然中发现美,以人性写照昆虫,又以虫性反映社会人生,书中处处闪耀着智慧的光芒。

在这本书中,我们感悟、学习、成长,这场昆虫世界的冒险多么精彩!

这个暑假,不虚此行!

五年级作文描写读书3

这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

五年级作文描写读书4

读《鲁滨孙漂流记》有感

鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里,家庭富裕,衣食不忧。他是家中最小的儿子,学习成绩中等,长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始,他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只,后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。

鲁滨孙整整在岛上生存了28年,后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候,还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上,没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质,深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难,用自己的勤劳与智慧战胜困难,只要努力过,总会有奇迹。

现在我们的生活条件优越,但是我们也不能忘了“自己动手,丰衣足食”这句话。别像我一样,已经是个六年级的小学生了,遇到一点小小的困难就退缩,生活条件优越,我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛,是选择生存还是死亡?

我记得有一次,妈妈叫我去洗水果刀切西瓜,我洗水果刀的时候,刮到了自己的大拇指,马上坐在地上哭了起来,把刀扔到地上。妈妈听见响声,马上从大厅跑进厨房,看到一屁股坐在地上,裤子都脏了。“哟,怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说,我哭哭啼啼,吞吞吐吐:“妈妈,我的手好痛。”妈妈马上帮我止血,妈妈说:“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说:“贴止血贴不好,我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花,在上面涂上万花油和云南白药,在用纱布包扎起来,我才满意。

现在想想,我那个时候是多么的愚蠢,和鲁滨孙对比,自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。

但是现在我决定了,一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到,不管出不出血,我都不用止血贴,更不用说医用棉了。

像鲁滨孙说的,就算自己在不幸的处境中,也要想想自己的好处,从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了,但是还没断,这总是好的吧。

从这本书中我懂得了,“自己动手,丰衣足食”的道理,我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。

五年级作文描写读书5

从小我就不爱看书,我渐渐长大了,感到知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子书,律律有味的看了起来。读着读着,我才发现,原来看书是这样有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。于是我下定决心,决定要多读书,懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为女孩祈祷过;当我看到《狼牙五壮士》时,我为五壮士感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。我深深地陶醉在书的海洋中……

爸爸曾经说:“读书能明白什么样的人生称得上完美无憾”,是啊,读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废但他那种不向命运低头,坚强的意志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,你能说读书不快乐吗?

五年级作文描写读书6

“读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝醋的感觉真难受!

说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉,可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书只好忍耐了,为了看书苦呀苦!

古人对读书情有独钟,其实对任何人而言,读书最大的好处在于:它可以让求知的人们从中收获,让无知的人变得有知。对于读书,我是随心情,读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友,是的,良师益友说的就是它了吧。

五年级作文描写读书7

暑假里,我读了叶君健先生写的《新同学》。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。

故事是这样的:在法国的某一座学校里来了一个叫尼米诺的新同学。他很奇怪,总是不和别人一起玩。原来,这是大葡萄园主拉伐尔老头告诉他的。但是,尼米诺还是参加了联欢会,但在一旁观看。但是却被拉伐尔老头说成是糟蹋了葡萄园,被带到儿童法庭,在法庭上,尼米诺与他的伙伴们一起辩护,最后拉伐尔老头落荒而逃。

在书中,拉伐尔老头是一个疑心重、诡计多端却又欺软怕硬的人。他怀疑尼米诺有危险思想,在大橡树后面等待着猎物,怕告夏克斯会影响收成,最后像一只狐狸精一样落荒而逃。

在书中,四个孩子都被拉伐尔老头捉弄过:夏克斯因为拉伐尔老头用诡计骗走了葡萄园,所以他爸爸被迫当了水手;米莉、小毛驴也被拉伐尔老头用诡计骗走了土地;尼米诺因为拉伐尔老头被迫停课,不能再与同学交往。终于,怒火在法庭上爆发了:一向有意避开人的尼米诺镇定地回答开了:夏克斯、米莉、小毛驴都生气地为尼米诺辩护;拉都先生也说出了自己的过错;所有的人都要揍死拉伐尔老头,拉伐尔老头像狐狸一样逃跑了。虽然他跑了,但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驴、尼米诺一起去上学了。在这一天里,大家从心里感到幸福与温暖。

这篇小说,让我感受到小伙伴们对新同学的友情,对待革命者后代的关心和爱护,对专制者的反抗和斗争。同时我也学习到欧洲当时的历史背景和政治现实。

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