圣诞节二年级作文汇编3篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的圣诞节二年级作文汇编3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】圣诞节二年级作文

今天早上，我刚进教室，就发现教室变得非常非常漂亮，教室里挂满了拉花，贴了圣诞老人，有圣诞树，上面挂着铃铛，礼物。

下午，我们把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出来了。然后家长来了，他们戴着的面具和精美的发卡，还带了好多的东西。我们在一起做游戏，我们排的人都在做动作，不能说话，让我来猜，要说出一个词语，我说做作业，猜对了。二排的人还拿勺子端乒乓球。三排的同学和我们排的玩的差不多，也是猜词语，不过他们是，大家用语言来描述，却不能说出词语。我们玩的真高兴呀。

最后，__的爸爸扮的圣诞老人来给我们发礼物了，好多好吃的都装在一个红色的圣诞袜子里，袜子上面贴的小兔子、月亮，可漂亮了，每只袜子上都挂了一张小卡片，我们还和圣诞老人一起照相。

最后，老师给我们每人发了一个小熊猫蛋糕，一个苹果。

晚上妈妈给我念了卡片，说老师夸我表现好，表扬我了，妈妈说，老师发的蛋糕，苹果，是希望我们甜甜蜜蜜，平平安安的。

今年的圣诞过的真高兴啊!

【篇二】圣诞节二年级作文

“嘿，班长，快到圣诞节了，让我们好好打扮打扮教室吧，让同学们第二天来上学时大吃一惊。”

“好，我们等到所有同学都回家的时候让中队委员留下布置。”大家开工了：圣诞旗贴哪？墙上，门上，还是哪里？大家讨论了一番，都决定把圣诞旗贴在墙上，多余的拿来装饰。“这儿的圣诞旗歪了、那儿的圣诞旗挂得太高了。”

搞了半天，终于把圣诞旗搞定了。雪花是挂还是贴？大家再一次讨论了起来，最终决定贴。“搞什么吗呀，这雪花是怎么回事，怎么贴不上去，气死我了，我贴、我贴、我贴贴贴，我就不信贴不上去。”又搞了大半天，终于把雪花给搞定了。大家回过头来一看，异口同声地说：“天啊，教室怎么变成了这副模样。”大家又急忙搞起了卫生。搞了大半天，可把我们累坏了，可是大家看着自已布置的教室，甜甜的笑了！

【篇三】圣诞节二年级作文

12月到了，我十分开心，因为离我启盼的圣诞节不远了!

虽然圣诞节还没到，但我心中的喜悦怎么也克制不住了。一吃完饭，我就像打了鸡血似的，迫不及待地拿出我的“宝贝”圣诞树。我小心翼翼地拿出圣诞树，这是足足有1.5米，有两部分组成，一组装，圣诞树就神气起来。

树拼好了，就该到装饰环节了。我捧着一大盆装饰品径直走向圣诞树和妈妈一起装扮。

我左挑右选，拿出一个蝴蝶结，绑在树丫上，“哎呦”，这小枝丫可厉害着呢，毫不留情地刺了我一下。我拿起一个大星星，抬起头，好奇地问：“妈妈，这个放哪呢?”妈妈接过星星插在最上面，还不忘调侃我：“小笨蛋，这都不知道。”我憨皮地笑了笑。

雪球，小鼓，彩条，我们放上了各种各样的东西。我写了一张小卡片，上面写着：Merry Christmas!我把这对所有人的祝福挂上圣诞树。最后，我插上电源。哇，圣诞树上的彩灯闪闪发光，为圣诞树增添了许多色彩。我望着圣诞树，真不敢相信是自己打造出来的真是太美了。

满载着祝福的小卡片飘来飘去，真希望圣诞节快点到来。

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