种花三年级作文(通用3篇)

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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的种花三年级作文(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一篇: 种花三年级作文

星期六，我去爷爷家种凤仙花。

虽然天空下着蒙蒙细雨，但依然阻止不了我种花的心情。我拿出种子，阅读了说明书，准备好小铲子和小锄头等工具。我先用小锄头将土锄松，过了很久，原本遍布着石头、坑坑洼洼的土地变得松松软软的。我的额头上，却都是豆大的汗珠。

松完土后，我仔细看了看种子，发现种子外表是棕色的，如绿豆般大小。记得科学老师说过，凤仙花种子里有一个胚芽，播种后这个胚芽越来越大，最终破壳而出。我将凤仙花种子均匀地分布在各个区域，再用洒水器在土地上浇点水，使每颗花种子全身都湿润。

下个星期就是植树节了，我希望我种的凤仙花能生根发芽，开出各色美丽的花。这样不仅能给爷爷家的花坛增色，而且还能防蜈蚣等害虫。其实，我们每个人如果能种些绿色植物，养些小盆栽，就能为城市减少许多二氧化碳等有害物质，让世界不会有这么严重的雾霾了。

第二篇: 种花三年级作文

今天一大早，我惊喜地发现窗台上的月季花开了，昨天还是含苞欲放，今天有三朵已经迫不及待地绽放了，粉红的花瓣层层叠叠围绕着黄澄澄的花蕊，娇艳动人，好美丽的花！看着眼前可爱的月季，不禁让我想起了一周前种花的情景。

上周六，爸爸、妈妈和我去附近的花市买了几盆月季花。我们把花搬进家里就开始忙活上了。

买的花装在黑塑料的盆里，得经过再一次的移植，也就是我理解的“种”才能成活。这可是我第一次种花，真有点紧张呢。听爸爸说，种花可讲究了，伤了根，水浇不透，花都不容易成活。知道了这些重点，我摩拳擦掌，开始种了！我找来了去年用过的有土的花盆，首先用剪刀把要栽的花周围的黑塑料皮剪掉，再把花盆里原有的土松一松，然后把花小心翼翼地放到花盆里，之后把花周围的土培好，轻轻按实，最后再浇几遍水，把土浇透，这就大功告成了！剩下的花都按这样的方法一一种好了！

回想那天真开心，不仅买到了称心的花，还知道了种花的方法，还亲自实践了。如今，花已盛开，证明移植成功了，花种活了，真好！

今后我还要精心照料这些花，让它们都快快乐乐、茁壮成长！

第三篇: 种花三年级作文

星期五在科学课堂上，老师让同学们种一盆自己喜欢的花，这下可把我难住了，我从来都没种过花呀，这可怎么办呢？

放学后，我在家翻箱倒柜，终于找着了爷爷以前给我的那本花卉书。于是我向邻居家阿姨借来郁金香的种子。

首先我找来一个旧花盆，在野外铲了一袋子土壤，装进花盆，然后把种子照书上讲的埋了进去，而且还浇了些水。随后几天，我静静的等待着种子发芽。可是，等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书，书上说养花不仅要浇水，还要施肥。我想，化肥是什么呀，应该是我每天吃的东西吧！于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠，我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期，种子仍旧没有发芽的迹象，却使满屋子都是臭味，大家满屋子里找都没有找到臭味的原因，终于在阳台的花盆里找到了，里面全都是火腿肠、红烤肉……而种子早已经发霉了。

我也只能重新种花了，我又去看养花的专业书，原来那里面写着种子需要阳光和水，于是我把花盆端到了院子里，就高高兴兴的上学了。两天后的下午，我放学回到家惊奇的发现种子真的发芽了，于是我每天都把花盆放在院子里晒太阳，然后再浇浇水。

不到一个月，郁金香开出了美丽的花，亭亭玉立，像一个漂亮的小姑娘，在微风中，向我微笑点头，我也笑的合不拢嘴。

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