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八年级下册历史复习提纲|八年级下册道德与法治作业本答案

二年级作文 时间:2019-08-07

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导语】以下是为您整理的八年级下册道德与法治作业本答案,供大家学习参考。

  第三课第一节

  认知与判断

  1A

  2B

  3B

  4C

  阅读与思考

  5、(1)生命健康权。

  (2)如:遇雷雨天气,老师都要提醒大家注意安全。(只要符合题意即可)

  6、(1)不能搜身。我国法律禁止非法搜身。王某强行对女店主进行搜身,侵犯了女店主的

  人身自由权利。即使手机确实在女店主身上,我们也要通过合法途径解决,如报告

  公安机关。

  (2)生命健康权。

  活动与体验

  7、如:《中华人民共和国未成年人保*》第二十二条:学校、幼儿园、托儿所应当建立安

  全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

  第三课第二节

  认知与判断

  1√

  2√

  3×

  4B

  5C

  阅读与思考

  6、C的想法最值得提倡。因为生命健康权是公民的基本权利,我们在享有生命健康权的同

  时,还要尊重和关爱他人的生命与健康。A、B、C三位同学都乐于助人,但A和B同学

  的出发点含有个人私利,C同学只关注对方的生命健康,所以最值得提倡。

  7、(1)生命健康权。

  (2)小布丁的这种行为并不可取,因为他不仅没有救起落水者,反而把自己也置于险境.

  (3)如:喊别人来救护,拨打“110”,找竹竿去救护等,只要符合题意即可。

  第四课第一节

  认知与判断

  1C

  2D

  3D

  4D

  阅读与思考

  5、(1)同学对她的人格不尊重,使她对学

  校生活产生了恐惧。

  (2)名誉权或人格尊严权。法律规定,公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人不得侮

  辱或诽谤他人。

  (3)告诫取笑他人的同学,他们的行为是侵犯人格尊严的行为;适当的时候寻求老师

  帮助。同时认真学习,加强锻炼,转移自己的注意力。

  6、(1)名誉权(名誉利益支配权)。

  (2)靠个人的良好表现。表现出色,公众认可,名誉就好;表现不佳,甚至违法,受到

  公众批评,名誉就差。

  活动与体验

  7、如:什么是名誉权、为什么要维护人的名誉、有关同学的名誉权受到侵犯的事例等等。

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