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【童趣大冒险】《童趣》阅读理解附答案

五年级作文 时间:2017-06-08

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  《童趣》(共4题,7分)

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  小题1:、请解释选文中的划线词语。(3分)

  (1)余:______________ (2)秋毫:______________ (3)物外:______________

  (4)拟:______________ (5)强: ______________(6)怡然 ______________

  小题2:、作者用比喻、夸张的手法写蚊虫之多,轰鸣之响的短语是: (1分)

  小题3:、作者观察细致,想象奇特。把蚊群“冲烟飞鸣”想象为: (1分)

  小题4:、文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你认为主要原因是什么?(2分)

  参考答案:

  小题1:(1)我;(2)比喻最细微的事物; (3)这里指超出事物本身;

  (4)比;(5)僵硬。 (6)高兴的样子。

  小题1:夏蚊成雷

  小题1:鹤唳云端

  小题1:作者观察细致,想象奇特

  小题1:考查文言词语的意思。1)我;(2)比喻最细微的事物;(3)这里指超出事物本身;(4)比; (5)僵硬。(6)高兴的样子。

  小题2:先找写蚊虫之多,轰鸣之响的句子,再找运用比喻、夸张的短语。(夏蚊成雷)

  小题3:从记者“使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端”中,可找到(鹤唳云端)。

  小题4:考查对文章的理解能力。从把蚊群“冲烟飞鸣”想象为,鹤唳云端;把蚊虫之多,轰鸣之响写作“夏蚊成雷”,可以看出作者观察细致,想象奇特。

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