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学习目标： 1．了解《诗经》六义：风、雅、颂，赋、比、兴。 2．学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。 3．《采薇》是如何体现《诗经》的现实主义创作方法的。 4．了解我国古代劳动人民的生活。 学习重点： 1．《诗经》六义及重章叠唱的手法 2．诗歌所反映的我国古代劳动人民的生活和思想感情以
《诗经》是我国第一部诗歌总集。相传为孔子所编定而成。以下是诗经《采薇》的教案，欢迎阅读。 学习目标： 1．了解《诗经》六义：风、雅、颂，赋、比、兴。 2．学习诗中的比兴手法及重节叠唱的节法。 3．《采薇》是如何体现《诗经》的现实主义创作方法的。 4．了解我国古代劳动人民的生活。 学习重点
采薇优秀的精选教案设计 《采薇》教案 《诗经》：是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。 1、《诗经》内容――包括“风”、“雅”、“颂”三个部分。 “风”――民歌。
诗经 采薇 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居， 玁狁之故。 玁（xiǎn) 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。 采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！ 盬（gǔ)
《诗经·采薇》教案 一：教学目标 知识与技能 1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。 2研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。3进一步认识诗歌的文体特点，在把握情感的基础上，能读出诗歌的节奏、韵味。。过程与方法
《诗经·采薇》教学设计 授课教师：何梅香 教学目标： 1、 了解与这首诗相关的古诗词常识。 2、 能大体把握诗意。 3、 能熟练诵读这首诗，并且能流利背诵下来。 4、 体会作者的思想感情。 5、 能作相应的拓展迁移。 教学重难点： 1、能熟读成诵，大体把握诗意。 2、能体会作者的
《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。下面为大家分享了诗经采薇的翻译，一起来看看吧！ 采薇 作者：佚名 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归
诗经是中华民族诗歌历史上的开山之作，下面就是小编为您收集整理的诗经静女和采薇的翻译的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 诗经静女原文 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之
《静女》《采薇》是诗经中的经典，以下是小编整理的诗经二首静女采薇翻译，欢迎参考阅读！ 静女 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 译文 娴静姑娘真可爱，约我城角楼上来。故意躲藏让我找，急得抓耳又挠
我读《诗经》最喜欢的就是描写情爱主题的，没办法，女人就是女人。 情人之间的相处，是甜蜜的，也是恼人的。有首歌里这么唱：女人的心思你别猜，猜来猜去猜不明白……相信很多恋爱中的男人都会有此种烦恼。 《诗经·国风·邶风·静女》就是春秋时代一个恋爱中的男子对爱情烦恼唱出的心声。 静女其姝，俟我于城隅。
《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。全诗六章，每章八句。诗歌以一个戍卒的口吻，以采薇起兴，前五节着重描写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因，从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦，也深感征战之苦，流露出期望和平
《诗经二首》静女 教学目标 了解诗经的有关常识，并背诵这两首诗。 教学重点 培养理解赋、比、兴的表现手法在诗歌中的作用的能力。 第一课时 教学过程： 一、导语：一提起古代的恋爱、婚姻，很多人就会想到“父母之命，媒妁之言”，想起包办婚姻。其实，在中国进入文明时代之后的很长时间里，恋爱还是
古文的翻译是各位同学们需要学习的，各位同学们，大家可以一起看看下面的诗经二首采薇翻译，欢迎阅读。 诗经二首采薇翻译 《诗经 采薇》 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁（xiǎn）狁（yǔn）之故。不遑（huáng）启居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧（
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的笔尖流露出的故事400字六年级作文【汇编四篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的描写多彩的活动六年级作文汇编5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。下面是小编为大家整理的笔尖流出的故事六年级作文【4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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六年级是五年级和七年级之间的年级，也是六年制小学中最重要的一个年级[最后一个年级（五四学制的学校为初一年级）]。小升初的来临将使小学生忙碌起来，此时家长也会带着孩子到各种中学参加考试。六年级学生要仔细复习以前的所有知识，为将来的学习打好牢固的。以下是为大家整理的笔尖流出的故事小学六年级作文500字范
盼望，汉语词语，拼音：pànwàng，指殷切地期望;急切地期望。以下是小编整理的我的拿手好戏450左右六年级作文集合7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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悔，huǐ，单音多义，一般表示懊恼过去做得不对。常用词有后悔、悔恨等。下面是小编为大家整理的六年级作文围绕中心意思写范文八篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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重阳节就快到了，在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。下面是小编为大家整理的春节趣事六年级作文三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。