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教学目标： 1、认识12个生字，会写“机”、“朵”两个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读重点句子，初步感受荷叶给小伙伴们带来的快乐。 3、练习规范地说一句话，(什么)是(谁)的(什么)。
《荷叶圆圆》教学课件的制作是为了让同学们更好地理解这篇文章。以下是《荷叶圆圆》教学课件范例，欢迎阅览! 《荷叶圆圆》教学课件【1】 蜻蜓在荷叶上休息。 青蛙在荷叶上唱歌。 青蛙在荷叶上呱呱
教材分析： 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。本教材每个单元都是围绕专题组织教材内容，加强整合，有利于培养学生的语文素质。同样，这一单元的课文是以快乐的夏
《荷叶圆圆》是一篇 散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。下面是小编整理的关于《荷叶圆圆》教案的内容，欢迎阅读借鉴。 《荷叶圆圆》教案 例【1】 教材分析： 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实
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素材，指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是，这种生活“素材”，如果经过作者的集中、提炼、加工和改造，并写入作品之后，即成为“题材”了。以下是小编收集整理的小学小升初作文素材范文(精选十篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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