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散文鉴赏,重点是把握其“形”与“神”的关系。语文散文鉴赏的方法应注意以下几点: 1 读散文要识得“文眼” 凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异,可以是一个
一、抓诗眼、抓意象、明意境 1 诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究炼字。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如悠然见南山中的见字,红杏枝头春意闹的闹字等等,使诗歌生动形象,境界全出。 2 意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的象与作者借景抒情的情、咏物所言的志的完
一 高考诗歌鉴赏中常见的思想感情:●忧国忧时1 揭露统治者的昏庸腐朽2 反映别离和战乱的痛苦3 同情人民地疾苦4 对国家和民族前途命运的担忧●建功报国1 建功立业的渴望2 保家卫国的决心3 报国无门的悲伤4 山河沦丧的痛苦5 年华消逝,壮志难酬的悲叹6 揭露统治者穷兵黩武7 理想不为人知的愁苦心情●
对比鉴赏型,高考古诗鉴赏八大问答模式 提问方式:两首诗或词进行内容与主题、方法等方面对比,也有与学过的课文诗句的对比。 提问变体:说出相同点或不同点。有的指氛围、感情,有的指风格、方法。 解答分析:依据原诗作答,要从原诗中找理由。 答题步骤:先对诗词原句作解释,找到题眼;然后列出几条作答。关
易错题诊断 古诗鉴赏指鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧,高考语文古诗鉴赏易错题强训。诗歌的形象包括意象、人物形象。诗歌的形象倾注了诗人的思想感情,只有真正了解了诗歌的形象,才能深入领会诗人的思想感情。语言主要是考查诗歌的语言特色,表达技巧主要是考查诗歌的章法和技巧。 1 (2007年全国卷)
一、抓诗眼、抓意象、明意境 1 诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。 2 意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒
一、唐诗发展概况 唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累,为唐诗的繁荣准备了充足的条件。众多伟大、杰出的诗人把我国诗歌艺术的发展推向高峰。 唐代初期,诗歌创作仍受南朝诗风的影响,题材较为狭窄,追求华丽词藻。待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现,
高考语文古诗鉴赏方法及例题分析? 就文学作品而言,鉴赏是一种高境界的阅读;古诗鉴赏更是需要比较丰富的生活阅历和文化积淀。比如屈原说自己“摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降”,首先,没有一定的知识积累,你根本就不知道它说的是什么;再者,即使大致了解了它的字面含义,也未必清楚作者干嘛要大张旗鼓地“吹嘘”自己
1 阅读下面一首宋诗,回答后面的问题。 泛吴松江 (宋)王禹偁 苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。 【注】 此诗系作者第二次被贬时所作。 请从修辞手法的角度,赏析诗歌的后两句。 解析:由第三句的“知我意”可以看出诗人把鹭鸶当做人来写,这是拟人手法。指出手
一、抓诗眼、抓意象、明意境 1 诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。 2 意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒
例谈高考古诗鉴赏的规范答题 古诗鉴赏只有做到“两意”方能规范答题。“两意”:一是指切中题意,二是指词能达意。所谓“切中题意”,是指答题首先要吃透文本,其次要研透题干,最后还要参透命题旨意,做到“四读二看”。所谓“辞能达意”,是指答题一定要注意流程,要做到分点论述、思路清楚、条理清晰,完成“三答”。
就文学作品而言,鉴赏是一种高境界的阅读;古诗鉴赏更是需要比较丰富的生活阅历和文化积淀。比如屈原说自己“摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降”,首先,没有一定的知识积累,你根本就不知道它说的是什么;再者,即使大致了解了它的字面含义,也未必清楚作者干嘛要大张旗鼓地“吹嘘”自己的生辰八字。再比如,曾经作为高考古诗
语文古诗鉴赏是高考中的重点考察题型之一,以下是小编整理的高考语文古诗鉴赏答题方法,欢迎参考阅读! 古典诗歌鉴赏:首先认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏。 1、思想内容方面,要借助诗人写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。 2、形象方面,要找准诗中所写的形象,体会这些形象的经历
课案训练 1 阅读下面这首诗,回答问题。 客 意 元好问 雪屋灯青客枕孤,眼中了了【注】见归途。 山间儿女应相望,十月初旬得到无? 【注】 了了:了然,清楚。 请简要赏析这首诗运用的主要表现手法。 解析:注意分析出诗人之所见(实)与所思(虚)及其表达作用。 答案:虚实结合(以虚写实
1 阅读下面一首宋词,回答后面的问题。 贺新郎 寄李伯纪①丞相 张元幹 曳杖危楼去。斗垂天,沧波万顷,月流烟渚。扫尽浮云风不定,未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影,正人间鼻息鸣鼍鼓。谁伴我,醉中舞。 十年一梦扬州路,倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑,遗恨琵琶旧语。谩暗涩
1 阅读下面这首诗歌,回答问题。 江 行 [宋]严羽 暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。 残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树杪行。 离家今几宿,厌听棹歌【注】声。 【注】棹歌:行船时船工所唱的歌。 请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。 解析: 解答此题要从诗歌意象入手,把握
一、检测语言 易:解说语言的表层含义 08【北京卷】12、读下面这首诗,完成①-③题。(10分) 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日惊秋老,相望各一涯。离怀销浊酒,愁眼见黄花。 天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客已无家。 [注]顾炎武:明清之际著名学者、诗人。明末,投身反宦官、权
古诗鉴赏只有做到“两意”方能规范答题。“两意”:一是指切中题意,二是指词能达意。所谓“切中题意”,是指答题首先要吃透文本,其次要研透题干,最后还要参透命题旨意,做到“四读二看”。所谓“辞能达意”,是指答题一定要注意流程,要做到分点论述、思路清楚、条理清晰,完成“三答”。 一、“四读” 1.读文本
近几来,诗歌鉴赏题因其较高的文学要求一直是高考备考的难点,经过2002年考试说明的变动后,其备考难度又有新的增加,高考古诗鉴赏应试策略。究其原因我们发现,学生解答这类考题时思维存在一定的盲点,如果我们能认清盲点,对症下药,采取必要措施,则我们的备考应该能够有明显的收效。 盲点一:面对古诗如同雾里看
“古诗鉴赏的答题格式”大致可归纳为以下几种: 一、形象:身份+性格 例1 阅读下面一首词,然后回答问题。 点绛唇李清照 蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客如来,袜■金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。 词人在词中刻画了怎样的艺术形象? 〔简析〕上片写身份,写人物神态,
对于艺术的观念,并没有普遍认同的定义,且随着时间的推移,观念也在不断变化。在马克思主义理论的框架下,艺术首先是一种社会现象、社会事物,属上层建筑中的社会意识形态,它以自身独有的方式能动地认识世界。以下是小编整理的艺术活动写实记录100字【汇编四篇】,欢迎阅读与收藏。
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文学艺术(literatureandart)是属于艺术范畴的文学,是利用文字表达的一种语言艺术。而艺术泛指一切借助语言、表演、造型等手段形象地反映客观世界和表达主观情感的文化。以下是小编为大家收集的我喜欢的艺术形式三分钟命题说话(锦集4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
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党日,是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间。《政工条例》规定:“每周用半天时间进行党的组织活动。下面是小编为大家整理的初中艺术活动500字左右【汇编三篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面是小编精心整理的艺术组巾帼文明岗创建活动总结范文(精选三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
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掌上,读音是zhǎng shàng。意思是①手掌之上。极言容易。②极言爱抚。下面是小编为大家整理的艺术活动掌上综素50字【四篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文学,是一种用口语或文字作为媒介,表达客观世界和主观认识的方式和手段。下面是小编为大家整理的我喜爱的文学艺术形式普通话集合5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于艺术的观念,并没有普遍认同的定义,且随着时间的推移,观念也在不断变化。以下是为大家整理的艺术活动写实记录50字精选四篇,欢迎品鉴!
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的小班艺术教案精选五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于艺术的观念,并没有普遍认同的定义,且随着时间的推移,观念也在不断变化。在马克思主义理论的框架下,艺术首先是一种社会现象、社会事物,属上层建筑中的社会意识形态,它以自身独有的方式能动地认识世界。在中西方古代社会,艺术一词指向各种技术活动。以下是小编整理的掌上综素艺术活动范文三篇,仅供参考,希望能够
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广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。以下是小编整理的艺术实践活动描述300字范文汇总五篇,欢迎阅读与收藏。
艺术,在古代指的是六艺以及术数方技等各种技能;特指经术。语出《后汉书·伏湛传》:“永和元年,诏无忌与议郎黄景校定中书五经、诸子百家、蓺术。以下是小编整理的艺术活动写实记录(锦集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
在现代哲学、数学、逻辑学、语言学中,命题(判断)是指一个判断句的语义(实际表达的概念),这个概念是可以被定义并观察的现象。命题不是指判断句本身,而是指所表达的语义。当相异的判断句具有相同的语义的时候,他们表达相同的命题。在数学中,一般把判断某一件事情的陈述句叫做命题。下面是小编为大家整理的我最喜欢的
在现代哲学、数学、逻辑学、语言学中,命题(判断)是指一个判断句的语义(实际表达的概念),这个概念是可以被定义并观察的现象。命题不是指判断句本身,而是指所表达的语义。当相异的判断句具有相同的语义的时候,他们表达相同的命题。在数学中,一般把判断某一件事情的陈述句叫做命题。下面是小编精心整理的我喜欢的文学
自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编收集整理的艺术素养自我评价简短集合3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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