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要表演新疆舞之前,需要准备好新疆舞的串词。下面是小编整理的新疆舞的节目串词,以供大家阅读。
新疆舞的节目串词(一)
温暖的阳光穿过玫瑰花林,柔和的抚摸着维吾尔族姑娘,一个个美好的童话轻松的舒展健美的身躯。于是,我们感到幸福在蓬勃滋长。请欣赏新疆舞《玫瑰花中的活泼女孩》。
新疆舞的节目串词(二)
男: 责任使我们有了青春的梦想
女: 梦想使我们的青春更加灿烂
男:我们有过失落,但我们从不失望
女: 我们有过退缩,但我们从不感伤
男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀
女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3. 男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。
女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。
4. 女1: 眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
5. 男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6. 女2: 一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1: 童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8. 童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。
9. 男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
10.男: 一样的梦想
女:一样的追求
男:让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》
11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12. 童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13. 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
14. 男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。
女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。
男: 在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。
男: 在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。
15. 男: 晨风吹,阳光照,
女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》
16.男: 滴达达,我来折喇叭。
女: 滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏<折喇叭,吹喇叭>
新疆舞的节目串词(三)
杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和-谐的艺术之美,成为和-谐社会的一支强音。
请欣赏,接下来的表演,新疆舞蹈《我和奶奶去比赛》
新疆舞的节目串词(四)
女:今天的青少年朋友多才多艺,他们有很多新奇是创意和想法。
男:有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指,他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬;
女:古时候,人们就爱异想天开,因此流传了像嫦娥奔月,夸父追日这样美丽的神话;
男:如今嫦娥奔月的神话已经实现,我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的一代手中实现;
女:就和我们一起走进他们的奇思妙想,有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》!
新疆舞的节目串词(五)
一曲优美的曲子让人有无限的遐想,美丽如神话般,这是人们对于美丽的一种诠释!说起美丽,总会给人以最特别的东西,那是一种风情的美,一种别致的美。
下面请欣赏由***带来的异域别样风情-新疆舞蹈《美丽》
看过“新疆舞的节目串词”