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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编整理的小学科技文化艺术节活动方案锦集十一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。
一、指导思想
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动,引导学生加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。
二、活动主题和宗旨
主题:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才。
宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步推进校园文化,繁荣地方文化。
三、活动内容及组织形式
本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由艺术节组委会统一组织领导,具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成:“母亲节”书信感恩活动(团市委承办、市邮政局协办),网页制作大赛(湖北职业技术学院承办),器乐大赛(市群众艺术馆承办),校园歌手大赛(市群众艺术馆承办),书法、美术、摄影大赛(市群众艺术馆承办),“加强自身修养,争做世纪新人”主题演讲比赛(孝感学院承办),文艺汇演暨颁奖典礼(市群众艺术馆承办)。
四、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容,也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措,各地各单位要予以高度重视,认真落实文件要求,成立相应的活动领导小组,负责本地本单位的初赛选拔工作,使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持,可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。
2、突出主题、多出精品。“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏,抓住有利时机,深入学习贯彻中央两个《意见》精神,扎实开展思想道德教育,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度,扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
五、组织机构
为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节圆满成功,特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会,委员会组成人员如下:
组委会名誉主任:
xxx市委常委、市委宣传部部长
组委会主任:
xxx市委宣传部副部长
xxx团市委书记组委会副主任:
xxx市教育局副局长
xxx市文化体育局副局长
xxx团市委副书记
xxx团市委副书记
组委会成员:
……
具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会,加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。
各承办单位要精心设计,周密安排,确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作,为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜,各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室(团市委学少部)联系。
各地各单位接到通知后,要按照通知及方案要求,及时部署,精心组织,认真贯彻落实,确保本届艺术节取得圆满成功。
中共市委宣传部共青团xx市委
xx市教育局xx市文化体育局
二00五年三月
附1:
一、指导思想
进一步加强学校科技教育的力度,提高学生的科技素养,增强其创新意识和实践能力,在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题
“崇尚科学探索创新”
三、活动对象
全校同学
四、活动时间
20xx年11月
五、活动项目及要求:开展“五个一”科技活动
“五个一”即:看一部科普电影;参观一次科普展览;参与一次科技实践活动;想一条科技“金点子”;编一期科普板报。
(一)看科普电影,写观后感。
组织:由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影,学生完成观后感。
推荐影片:“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
(二)参与科技实践活动
组织3—6年级同学参与一次科技实践活动
三年级:制作净水器
利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器,在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成,培养创新意识和动手能力。
四年级:食品相关调查报告
分小组完成一份关于食品安全的调查报告表,提高健康意识。
五年级:变废为宝
利用废旧物品制作水钟、小车,培养环保意识和动手能力。
六年级:天文知识手抄报
设计、完成关于宇宙的手抄报,提高关心科学发展的意识。
(三)科普展览
联系省博物馆安排展示。(请班主任配合教育学生注意爱惜展板)
(四)“金点子”创意活动
1、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察,接触尚未发现的,不合理、不科学、不先进或不完备事物,来发现“问题”存在,然后通过创新思想,充分发挥同学们的智慧和才能,提出解决问题的方法和思路,创造“新点子”。
2、活动提倡独立思考,也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示,同学们可做一个模型;不能动手做的,可以科技小论文形式(包括设计的图纸、照片)进行阐述。
(五)优秀科普墙报评选
(评选时间:20xx年11月)
内容:围绕20xx世界环境日中国主题——“绿色消费,你行动了吗?”。(由少先队大队部组织评比)
六、组织安排
1、班主任发动宣传,组织全体同学参加,观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责,科普墙报由各班负责。
2、科普电影观后感及各年级科技实践活动中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选(单项奖及组织参与奖)。
一、活动目的
通过本次科技节,修建校园浓厚的科技氛围,引导学生关注平常生活、普及科学知识、拓展科学视野,酷爱科学。让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐,践行“让每个孩子健康、快乐、成功”的教育理念!
二、活动主题
本届科技节以“科技炫亮校园,绿色放飞梦想”为主题,培养学生科技爱好,展现学生创新才能。
三、活动时间
20xx年11月1日——11月30日
四、参加对象:
1——6年级学生。
五、活动内容安排:
1、11月10日举行一次以“科技炫亮校园,绿色放飞梦想”为主题的升旗仪式。
2、级部主题科技活动。
一、二年级:科技手工小制作
作品要求:利用身边的废旧材料及所学科学知识原理,在家长的帮助下,制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年级:科技小报创作(手抄报)
作品要求:搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。以8开纸为板面,自行设计、参赛。
五、六年级:科技小发明
作品要求:意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品,重在对学生动手实践能力和创新意识的培养,有创新说明(可以小组合作的情势进行参赛)。
3、参赛要求:以班级为单位,各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。
4、评选标准
a、新奇、实用、创新。
b、选题、设计原理、制作的科学性。
六、活动进程
本活动分为三个阶段
(一)第一阶段:宣传发动阶段(11月1日—1月8日)
(二)第二阶段:活动实施阶段(11月8日—11月24日)
1、各班组织具体实施阶段。
2、班主任组织实施,科学、美术等老师结合学科特点,在某些内容上进行辅导。
(三)第三阶段:总结表彰阶段(11月25日—11月30日)
1、举行各类作品展览。
2、评选科技小明星及科技班级(单项奖、集体奖)。
七、作品上交截止时间
20xx年11月20日(作品同一交到教务处)
八、科技作品展览时间和地点
20xx年11月25日—11月30日(南一楼西)
一、活动主题:绿色低碳,我爱科学
二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。
三、活动时间:20xx年11月
四、参加对象:全校学生
五、活动内容:
1、“低碳环保”创意作品;
(1)活动要求:提倡以废旧物品为制作材料,从自己生活中寻找各种废旧料,或是独立创作,或是小组合作,或是在家长帮助下进行科技小制作。
(2)1到6年级以班为单位,上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。
(3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。
2、制作科普板报
活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏,要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。
3、纸飞机竞赛
纸飞机竞赛规则:
1、使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。
2、参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。
3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。
4、每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。
4、“我爱低碳,我爱科学”签名活动。
(1)时间:11月30日
(2)地点:学校操场
(3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。
网页制作大赛实施方案
承办:湖北职业技术学院
一、作品要求
1、题材内容以xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节项目为作品制作内容。
2、网页内容可以是单项活动介绍,也可以是综合活动介绍;
3、作品应具有良好的交互性;界面美观,操作方便。
4、基层开发平台建议选用Powerpoint、Photoshop、Frontpage、Flash、Dreamweaver、fireworks、3ds-MAX等,要求做成可执行文件,能脱离原环境直接运行;
5、作品可以是个人独立完成,也可以是多人合作完成。如果获奖作品是多人合作完成的,按照合作者姓名顺序表彰前两名。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学校在读学生
三、作品报送时间、方式及地点
作品请于205月10日前报送。作品在2M以内的,请压缩打包用E-mail发送到xxx邮箱;作品在2M以上的,请刻录成光盘报送。光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。
报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文字说明。
四、评比及奖项
1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会,对竞赛作品以投票方法评出奖次;
2、奖项设置:一等奖2件,二等奖5件、三等奖8件,优秀奖若干。
联系人:xxx联系电话:
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附3:
“母亲节”书信感恩活动实施方案
承办:团市委协办:市邮政局
一、活动主题
献给母亲的祝福――给母亲的一封感恩祝福信
二、活动对象
全市大中专、中小学所有在校学生
三、活动内容
1、给母亲的一封信
由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员,各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信(母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送)。
2、征文比赛
(1)所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(可附母亲感言)参与征文比赛。参赛作品投稿截止日期为5月20日(以当地邮戳为准),请自留底稿,作品概不退还,同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审和展览。
(2)投稿方式:由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱,邮政编码:43。在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”字样,寄信人地址必须写明县(市、区)家庭详细通信地址。
四、活动进程安排
1、筹备发动阶段(3月10日―3月31日):活动组委会制定活动方案,要求各县(市、区)、院校成立相应的活动组委会,会议通知并发文各县市区、市直各院校。面向社会展开全方位的宣传活动。必须使用统一的主题和统一的形象。
2、活动教育阶段(4月1日―4月25日):
(1)号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。
(2)4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数,以便确定印制专用信封的数量。
(3)市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封,发放各学校。
3、实施寄递阶段(4月26日―5月20日):各学校集体组织学生给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲,邮政局优先给予投递。
4、评选表彰阶段(5月21日―6月30日):活动组委会开展征文的评比工作。并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。
五、奖项设置
组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选,评选出100名优秀作品,其中:每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名,共设优秀奖58名。同时设活动单位组织奖若干名。
组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权,对被采用作品不再支付稿酬。
联系人:xxx
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附2:
为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素养,经研究,决定举办安阳实验小学第xx届科技节。
一、指导思想
面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。
二、活动主题:中国梦·校园梦·科学梦
三、活动口号:体验成长快乐,放飞科学梦想
四、活动对象:2—6年级学生
五、活动时间:20xx年9—10月
六、组织机构
组长:
副组长:
组员:
七、活动项目
本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项;现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板、现场电脑手抄报制作比赛等4项。
文艺汇演暨颁奖典礼实施方案
承办:市群众艺术馆
一、节目要求:
1、节目方式、体裁不限(歌唱及器乐表演除外);
2、节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性、艺术性、创造性,集中展现当代学生在素质教育下的新成果。
二参加演出单位:
全市大中专院校、中小学校
三、时间及地点:
1、节目报送时间:2005年4月18―22日
报送地点:市群众艺术馆
联系人:刘老师、韩老师
联系电话:2823960―4
2、演出时间:2005年5月底
3、演出地点:人民广场
颁奖典礼上,组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。
二00五年三月
校园歌手大赛实施方案
承办:市群众艺术馆
一、参赛要求
1、参赛曲目要弘扬时代主旋律,内容健康向上、富有校园生活气息,能反映出当代学生的精神风貌,尤其鼓励原创校园歌曲;
2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行(民族、美声、通俗等唱法不限);
3、服装、伴奏带由选手自备;
4、每人(组)限唱一首,每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学在读学生
三、时间及地点
1、节目报名时间:204月18日―22日
报名方式:以县市区或院校为单位集体报名
报名地址:市群众艺术馆
2、比赛时间、地点
复赛时间:年4月23日地点:另行通知
决赛时间:2005年5月10日地点:人民广场
四、比赛程序
大赛分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3―5名选手(组合)参加复赛,复赛后各组再筛选出12名选手(组合)参加决赛。
五、奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任,歌手大赛分青年组和少年组分别评出:最佳校园歌手5名,优秀校园歌手7名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附5:
一、参赛对象
1-2年级学生自主到班主任处报名,3-6年级到科学老师处报名,截止日期3月21日。
二、项目组织
三、竞赛规则
1、参加竞赛的模型必须为雷速登品牌,保持零件完整即可。
2、比赛雷速登遥控车需运动员自带,家长、班主任、同学等请不要闯入警戒线影响比赛。
3、为防止互相干扰,运动员应在竞赛前30分钟,将遥控器(含备用遥控器)交指定地点保管,未按时交送遥控器的运动员将取消竞赛资格(每个遥控器上必须有明显的班级和姓名)。
4、运动员每轮竞赛结束后,必须及时将遥控器送到指定地点,违者取消竞赛成绩。当所有运动员竞赛结束后,才能取回自己的遥控器。
5、赛前由裁判根据频率互不干扰原则进行编组,每组2——3名运动员,按序进行竞赛。
6、裁判员用倒计时“5、4、3、2、1、开始”口令宣布比赛开始,提前触及起点线的模型将被记犯规并加罚10秒钟(由裁判长告知运动员本人)。
7、每轮竞赛的圈数为5圈,所用时间少者成绩列前。若3分钟仍未跑完5圈,则该名运动员的该轮成绩为180秒。
8、在竞赛过程中,运动员必须在规定的操纵地点操纵模型,模型必须按照竞赛的指定路线行驶,只有按规定路线行驶的圈数才计算成绩。
9、模型在行驶中出现故障,允许运动员进行修理。故障排除后,允许模型在发生故障处重新投入竞赛,并在原有的.有效圈数上继续计算圈数,但维修时计时不停止。
10、在行驶过程中全车驶出跑道一次在原成绩上加15秒。全车驶出跑道后需立即由裁判员将车放到驶出前位置(秒表不停),之后继续比赛。
11、竞赛进行2轮,第1轮前60%进入第二轮,以该轮成绩为最终成绩。
12、竞赛规则如有更改,以补充规则为准。
13、行驶路线图:
四、人员安排
裁判长:
计时裁判:
遥控器裁判:
摄影:
带队:
电子屏:
(内容)
创新少年低碳达人——杭州濮小教育集团科技节
勇往直前风驰电掣
雷速登遥控车竞速赛
时间:14:40-16:00
地点:操场
人员:只要你有雷速登,就可以报名!
五、评奖和奖励
不分年级、班级,按总人数30%评为阳光北斗星,30%评为科技北极星。
器乐大赛实施方案
承办:市群众艺术馆
一、参赛要求
1、参赛曲目不限;
2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏;
3、自带比赛乐器(钢琴除外),每人参赛时间限制在10分钟以内;
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学校在读学生
三、参赛时间及地点
1、节目报名时间:4月18日―4月29日
报名方式:以县市区或院校为单位集体报名
报名地址:孝感市群众艺术馆
联系人:刘老师、韩老师联系电话:2823960―4
2、比赛时间、地点
复赛:另行通知
决赛:另行通知
四、比赛程序
每个县市区或院校选送2―3名选手(组合)参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别组织复赛,各筛选出10名选手(组合)参加决赛。
五、评选办法及奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任,比赛活动分青年组和少年组分别评出:最佳演奏奖5名,优秀演奏奖5名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附4: