篮球老师的作文400字精选四篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的篮球老师的作文400字精选四篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一篇: 篮球老师的作文400字

　　我介绍的是我的课外篮球老师——--老师。因为我一直叫他老师，不知姓，所以，他的姓渐渐被我遗忘了。他有着壮汉的身材却长着娃娃脸。

　　记得有一节课，我和小蔡的球同时投进去，结果卡住了，另一个同学看了看，笑“倒”在地上，也将球投了进去。老师将我和小蔡的球拿了出去，让其他的球继续卡在上面，让那些捣蛋鬼罚跑两圈后去拿。

　　有些人不服，使劲儿往上跳，想拿回篮筐上的球，有的人拿到了球又被老师抢回去，被他投了个三分球，又投回了篮筐。可惜身高和篮球架差距太大，他们只能跑了两圈才拿到了球，可见老师极其严肃。

　　但严肃中他透露出几分幽默。课间，-问了老师的家在哪儿，但问了也是白问。老师说：“不远，就在瓯越大桥下面，现在过去，还能看到我的床铺，眼睛昨晚刚被蚊子叮肿了。”我反问道：“晚上江水会涨潮，你不会被淹死吗？”老师神态自如地说：“我会轻功，晚上就在水上漂。”

　　休息好了打比赛，因为有人没来，所以老师替补到那一队。比赛开始了，我们这队很不幸跟老师那队对抗。我们简直在以卵击石，小蔡想进三分线内却被老师抢断，我要投球却被老师盖了下来，老师还一直在三分线外投三分球，个个命中。最后我们这队惨败。以前在基础班还以为自己无人可挡，可在老师面前我就是个小垃圾……

　　这就是我的篮球老师，一个严肃又幽默的匿名老师。

第二篇: 篮球老师的作文400字

　　说起印象最深的老师，我第一时间想到我的篮球教练-老师。

　　-老师20多岁，虽然年轻但是工作经验丰富。他个子很高，每年参加最美教师颁奖时显得特别突出。他身体强壮，篮球技术一流。课余时间，我们经常和张老师切磋球技，每次都被张老师打得落花流水，却又受益匪浅。

　　在一次比赛中，我正在等待同学传球给我，张老师已经悄无声息地来到我身后，迅速把我的球断掉。我还没有回过神，张老师已经大步跑向篮筐，篮球在张老师手里像个婴儿似的十分听话，张老师冲出了我们的两层防线来到篮筐下，一个虎跳转身投篮，球在空中划出一条漂亮的弧线后不偏不倚地落到篮筐内。比赛还有一分钟结束时，张老师又一次抢到球来到三分线外，一个腾空而起三分球进了，全场响起了热烈的掌声。张老师就像是拥有超能力般把篮球打的出神入化。

　　张老师告诉我们：“篮球不仅可以强身健体，还可以增加彼此间的感情团结拼搏。你们就是祖国的希望，以后的NBA巨星就是你们，加油吧孩子们！”

第三篇: 篮球老师的作文400字

　　是你在黑夜中，用充满希望、期盼的烛光为我指引人生的道路；是你在黑暗中，弹起了为我加油打气的琴声；也是你在角落里，以深深的目光，殷殷的盼我爬起，让我感觉到有你，真好。

　　在每个人的生命中，都希望遇到这样的人；我很幸运，因为，你就是这样的人！当我遇到挫折，跌落谷底，你犹如我的天使，帮助我从谷底爬上来，重新出发；当我难过时，你彷彿变成了可以让我快乐的搞笑大王。让我想对你说一声：“有你，真好！”

　　还记得五年级时，你教我打篮球，如何上篮、投篮、做假动作，好多的篮球技巧都是你教我的；虽然我转学了，但是，你还是能在电话里陪我飞天遁地，彼此激荡出疯狂的篮球动作。

　　其实所有人的人生都是一样的，有圆、有缺、有满、有空，这是我们不能选择的；但我们可以选择看人生的角度，多去看看人生的不圆满，并带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。谢谢你，让我知道，我的未来有多可贵。有你，真好！

　　你带给我的，不只是篮球的所有技术，你带给了我的未来、希望、友谊，你就像我的兄弟，陪着我一起走过人生的风风雨雨和坎坷之路。

　　有你，真好！你带给我的不只这些，更带给了我的超级未来；更把我变成了在台上发光发热的超级巨星。

第四篇: 篮球老师的作文400字

　　我们学校有很多体育老师，但给我印象最深的.，还是年轻的体育徐老师。

　　徐老师来我们学校不久，大概在一年前，我在篮球队第一次见到他。那时他跟其他老师都不一样，显得很害羞的，说话时低着头，轻轻地说道：“我姓徐，是你们新的篮球教练，以后可以叫我徐老师，今后的训练我会与你们一起度过。”那个时候，他给我们的感觉不像个老师，反倒像一个腼腆的大哥哥。

　　在训练时，我却看到了“另一个”徐老师。因为他教的内容跟以前的教练很不一样，起先我们一直做得不太好。徐老师在边上观察了好一会儿，原本还很和善的脸，渐渐地崩紧了，眉毛一下子生气地立了起来，头发也“唰”的一下全竖起来了。他让我们都暂停练习，并大声质问：“刚刚我说的内容有没有听？你们每个人动作都要做出来，做得要非常到位，真正能把动作做出来的有几个人？”顿时，我们都吃了一惊——这还是刚刚那个很害羞的徐老师吗？后来在他的一次次示范、指导下，我们终于把动作都做对了。然后徐老师让我们一直练这个动作，我们再也不敢有一丝一毫的松懈了，都努力想把动作做到最好。没想到，徐老师又悄悄“变了模样”。他站在篮球场旁边，乐呵呵地看着我们，就像刚刚什么事也没发生过一样，还时不时为我们的出色表现拍手叫好，此时的徐老师看起来高兴得像个大孩子。

　　快要篮球比赛的时候，我的脚却不小心受伤了，哎，这么不巧的事谁能预料到呢？我在楼下一瘸一瘸地走着，突然就被路过的徐老师叫住了：“你的脚怎么了？”我轻描淡写地回答：“受伤了呗。”没想到，他立马扶我去了医务室，并给我做了“简单治疗”。这时候，徐老师看起来神情很严肃，但给我的感觉却一点儿也不严厉，而是很亲切的感觉，就像关心照顾我的家人一样。

　　这就是我们的篮球教练——徐老师！一个性格腼腆，严格要求学生，关爱学生的好老师！

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