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二十四字5篇

老师 时间:2013-05-05

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二十四字篇一:比赛作文900字 巧算二十四点


巧算二十四点,想必大家都玩过,瞧,今天我们班就来了一场别开生面的巧算二十四点比赛。

朱老师满面春风,大步流星地走上讲台,抬了抬眼镜框说道:“今天我们来开展一个巧算二十四点的比赛。”朱老师话音刚落,班级从吵闹声中顿时安静下来,只听见同学们急促的呼吸声。我的心砰砰直跳,因为我对巧算二十四点不太熟悉。朱老师清了清嗓子,再次说到:“我们分成两队,一、二大组为‘华罗庚队’,三、四大组为‘陈景润队’,我出任意四个数字,用不同方法算出二十四点。”同学们听了,个个握紧了拳头,像一个个蓄势待发的子弹,随时准备飞出枪膛,破解一个个难题。而我也咬紧牙关,目光坚定,心提到了嗓子眼,准备待会的一场脑力战斗。

热身赛开始,我们的目光牢牢地聚集在朱老师拿着粉笔的手上,双手紧紧握着铅笔,都想着赢取这宝贵的两分。随着朱老师手中粉笔在黑板上慢慢地滑动,我的心跳得越来越快,2、3、4、6,朱老师在黑板上写出了这一组数字,同学们齐刷刷地低下头,都奋笔疾“算”起来。

“李卓言,你来说说。”朱老师做了个“请”的动作,李卓言得意地站了起来,用响亮的声音说了自己的想法:(3-2)×(4×6)。我在心中默念,:“李卓言说的不对,李卓言说的是错的!”当李卓言说完最后一个字时,我的心情一下子跌落到谷底,李卓言说了一个正确的算式,朱老师给他们对加了两分,我们队的同学个个皱紧眉头,上牙齿咬着下嘴唇,准备在下一轮“一雪前耻”。

正式比赛开始了,我们队的表情严肃,准备在这一场给“陈景润队”一个下马威。而我经过上一次的失败后,也很想和它们一决高下。这次题目是2、2、5、9,不知是同学们数感好还是有人做过,同学们的手一个接着一个地举了起来,有的坐在位置上端正地举着手,又的站在椅子上,发出“嗯嗯”的声音,有的激动地跳了起来,大声地喊着“朱老师”,可是我却还是没有算出答案,我急得满脸通红,头上的汗珠一滴滴地冒了出来。时间过去了几秒,算出来了!我自信地举起了手,可是朱老师却抢先一步脚了对方的徐艺珊,唉,我后悔极了,恨我没有早点举手,恨我没有早点想出答案,两分又被他们队给夺走了。

一道道题目一点点被我们算过去,两队的分数成了一个“死循环”。最后,压轴的一题出场了,3、3、8、8,同学们看了这个题目后,有的双手托着脑袋,脸涨得通红,有的正握着铅笔不知如何是好,有的好像有点思路,飞快地书写着。我绞尽脑汁怎么也想不到思路,束手无策。朱老师见班级没有一个人想出来,就说出了最终结果,我们全班一阵惊叹,大喊:“这个知识我们还没有教过呢!”

比赛结束了,我们队只有可怜的8分,而“陈景润队”却有25分,虽然我们输了,但我们却体会到了比赛的乐趣。

二十四字篇二:算24点

算24点
暑假里,我迷上了一个游戏,就是随意抽出四张牌,用加减乘除算出“24”,谁算得快,谁赢。据说,这是老爸小时候最火的游戏。今天爸妈教我,准备大家一起玩。
刚开始,我反应特慢,没适应过来。往往等我反应过来了,爸爸妈妈早就算出来了。我一般要好久才算出来,我很懈气。爸爸妈妈在边上鼓励我,不要灰心,刚开始有些不适应,慢慢来。于是他们算出来以后,先不说,让我思考,等我有了答案,再比较方法。有时,每一个人的算法都不一样,有的多达六七种算法,真是“条条大路通罗马”。
我开始摸出了技巧,有三八二十四,四六二十四,三十五减十一,一百二十除以五等等……其中最常见的是四六二十四,三八二十四。如有一个是三,另外三个用加减乘除想办法变成八……当然有些牌是死的,无论如何也得不出“24”。渐渐地,我变快了,有时爸妈还没算好,我就“OK”了,这让我心里暗暗得意。
于是,大家决定来个比赛。老爸似乎十分神速,每回我和妈妈还在琢磨的时候,老爸就拍桌子表示他已经算好了,这让我和妈妈大为惊讶。有一次,我和妈妈还在绞尽脑汁,爸爸又拍了,我和妈妈就问他是怎么算的,结果老爸哑口无言,因为这局是死牌。原来老爸没算就拍,趁我们算的时候找“解药”,真狡猾呀!嘿嘿,狐狸再狡猾也斗不过聪明的猎人,被我们一揭穿,老爸被倒扣了许多分,发誓再也不这样了。看来,算“24”还需斗智斗勇。
如今,我算“24”的水平,老爸也不敢轻易向我挑战。算“24”,时间过得飞快。我们一家人围坐在一起,度过了许多充实而欢乐的时光,那炎炎夏日也抛之脑后了。

二十四字篇三:2017全国卷Ⅰ高考满分作文700字 但行善举,莫问前程


迪金森曾这样描述生命的意义:如果我能减轻一个生命的痛苦,抚慰一处创伤,或是令一只离巢的小鸟回到巢里,我便不是徒然活着。这句话引起了我深深的共鸣,“行善举,暖人心”,是一个人生命价值的最好体现。

“24小时书店”里,是爱、善、尊重、包容??的栖息地。店员一句句“欢迎来临”的问候,亲切的目光,瞬间将爱的世界点亮。柔和的灯光下,拾荒者得到了尊重,流浪者得到了包容。店员在用小小的善举,温暖了他人的人生,也实现了自己的生命价值。

古人云:“勿以善小而不为。”小的善事可以低到尘埃里,但我们可以从中窥到行善者海纳百川般广阔的胸襟和兼爱的情怀。你可知弘一法师圆寂时曾再三叮嘱弟子要在自己身旁放上一碗清水,只怕焚烧尸体时蝼蚁闻味而上葬身火海。他的心会为一只蝼蚁而颤动,因为在他眼中,众生都是平等的,都是该被尊重。在他那如一泓清泉般澄明清澈的心中,早已没有了“他”与“我”之分,他用小小的善举去温暖每一个生灵。

当行善成为习惯,我们的世界会更加温暖;当善举不再是偶然,我们的灵魂将会更伟岸。只要我们心存善念,就会让行驶了五千年的中国之舟更坚固,因为,大爱无言存希望,善举无痕爱意长。

“天下皆白,唯我独黑。非攻墨门,兼爱平生。”这就是墨家。与儒、道并称“显学”,从儒学中我们可以学到仁、义、礼、智、信。若将墨家的“兼爱”用实际行动来体现,那么我们的人生将体现出价值,我们的社会将会有永不凋谢的春色,我们的国家将会更加的繁荣昌盛。

“24小时”书店的店员们从小小的善举中传递了温暖,同时也践行了24字“社会主义核心价值观”,“敬业”、“民主”、“文明”、“和谐”、“自由”、“平等”、“友善”等等理念则尤为突出。

其实,很多事情的失败,就如《红尘客栈》中所唱的那样:“无非是名和利放不下。”很多人担心“24小时”书店的经营无法很长时间的经营下去。但是,哪怕只有一晚,传递了爱与善,体现了尊重与包容,将生命的价值实现,那也是成功了!

但行善举,莫问前程。

二十四字篇四:四年级作文500字 我的中国梦


大家都知道所谓的“中国梦”是什么意思吗?中国是我们的祖国,祖国的梦一定会实现,那就是实现中华民族的伟大复兴。

中国的小孩子,尤其是生活在城市的孩子,很多人“生在福中不知福”,想必大家都知道社会核心主义价值观吧!二十四个大字烙印在我的心间,这是我们大家共同的理想,共同的目标。

大家美好的生活,是用心来体会的,现在我们国家富有了,我们的祖国强大了,科学技术发展了。现在,我们小学就开始用电脑信息化手段上课了,既不耽误孩子们的学习,还可以让他们了解科学技术这方面的知识,我们的这些设备,其他学校用吗?

我们中国人就讲一个义字,大家还记得聂将军的一句话吗?“我们本着中国主义精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底”,很多日本人民听了这些话后,留下了眼泪,是的,他们确实被感动了,其实日本人民和日本士兵是无辜的,他们和我们一样平等。

2014年2月12日《人民日报》公布了社会主义核心价值观内容,这二十四个字分了三个层面,概括了社会主义核心价值观内容。其中,富强、民主、文明、和谐、代表的是国家层面;自由、平等、公正、法治代表的是社会层面;爱国、敬业、诚信、友善代表的是公民个人层面。作为小学生,我们要热爱祖国,做道德高尚、知识面丰富的人!

二十四字篇五:社会主义核心价值观童谣


习近平爷爷,真是了不起

提出价值观,二十四个字

一心为国家,全心想百姓

中国梦内涵,国家要富强

民族要振兴,人民要幸福

我们小学生,从小立下志

为国为人民,努力去学习

长大报祖国,为国做贡献

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