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师生情

友情 时间:2012-10-12

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师生情篇1:关于师生情的作文800字

关于师生情的作文800字
人人之间都会有感情。老师和同学们相处久了,就会有师生情;人和人相处久了就会有友情老师向父母一样和蔼可亲,不辞劳苦的辛勤工作。同学们就像一群“婴儿”,跟老师学习,学习怎样做人,学习知识......
有人问,老师是什么?老师就像人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像辛勤的园丁,我们就像那乱长枝叶的小树,老师教育我们,“修剪”我们,让我们长成参天大树。
现在一想,我们已经开学三个月了,我们在课本上学到的知识都是谁教的?是老师。我们上课只有40分钟,但是老师为了不想浪费我们的时间,又想让我们学得多,老师就在课下准备课上需要讲的内容,老师备来备去,就把我们上课要学的重点划了出来,这需要很多的时间和精力。但是老师为了让我们学好,没有说半个“累”字,我们不能辜负老师对我们的期望,我们要好好学习。
我们的和老师是一个非常好的老师。他经常给我们将一些大道理,教我们怎样做人,怎样学习,让我们做一好学生。我们相处的是间不长,老师与我们相处才3个月,我们一开始沟通也很困难,老师让我回答问题的时候,我的声音很小,老师一叫我去办公室,我就身体发抖,路都走不稳。不过现在就不一样了,我有什么想对老师说的我就说,一点也不紧张,我们之间没有什么秘密。我们上课都认真听讲,下课认真做家庭作业。天天跟我们在一起的老师,穿的是整洁,朴素的衣服,吃的是一般的饭菜,没有什么享受,但是老师仍然把一切奉献给社会。
比如我们的和老师,他有丰富的知识,耐心教导我们,恨不得把自己所有的知识都塞进我们的脑子里。有一次,老师病了,嗓子也哑了,老师为了不耽误我们的学习,仍然带病给我们上课,而且为了让我们听得清楚,上课声音仍然和洪亮。我们每学会一个知识,做一件好事,老师都会开心地笑;我们每做错一件事情,老师总会安慰我们说“没事,有错就改就是好学生”。真不敢想象我们毕业的大一天会是怎样,希望我们离别的一天永远不要到来。
三年时间真的是太短了,我们要珍惜时间,珍惜这一份感情!

师生情篇2:师生情作文400字

师生情作文400字
今天,正在教室写作业,一道闪电划破了天空,瞬间大雨倾盆而下,我心想:“老师正在办公室里给我们批改作业,放学了他怎么回家呀?”。
我越想越着急,可我只带了一把伞,于是我从办公室门口迅速走过用眼睛的余光瞟了一眼,老师果然没有带伞,而且办公室只有老师一个人了,我鼓起勇气走进办公室,吾吾吱吱的说:“老…老师……你…你家住哪……远…远不远……”老师声音沙哑的说:“我家在美色小区”。我眼睛一亮,我可也和你一起回家吗?我家也在美色小区。老师幽默地说:那我今天就不会变成落汤鸡回家了,我不好意思的笑了,正当我傻笑时,老师转动椅子从后面柜子里拿出了一把伞笑着说:我们今天不用挤一把伞了,但是我们可以结伴回家。不过老师还是很感谢你,在下雨时想到了不让老师淋雨回家,我的脸红的都变成了太阳了。
不过,通过这次的事情,我的胆子大了,勇气也增加了。

师生情篇3:浓浓师生情

师生情_浓浓师生情


语文课上,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉到地上也听得见。这也难怪,童老师表情痛苦,努力用自己最大的声音为我们讲课。听着老师那沙哑的声音,我的心似乎被成千上万把尖刀刺痛,我不禁流下了眼泪,这就是人间处处有真情,真情时时暖人心。下课了,老师走出了教室,看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,我又不禁流下了痛苦的眼泪。

第二节语文课,童老师带着麦克风来上课,尽管是这样,我们也不怎么听得清,我心里默默的念叨着“:“病魔啊,你快走吧,你看看童老师是多么痛苦啊!”虽然童老师的声音小,但是上课没有一个同学在讲话,没有一个同学在搞小动作,教室里只听得见童老师讲课的声音。因为同学们都非常关心童老师,不想为童老师增加负担。这节课,我感觉老师讲的课是那么丰富多彩,每一个节章仿佛都在我面前打开了一扇心灵之窗,让我看到了一个五彩斑斓的世界,像一座绚丽的彩虹桥!

多么好的一位老师啊,有一次,童老师为了鼓励大家把字写好,和一位又一位同学击掌,直到今天,童老师的手还在隐隐作痛,这不就是老师对我们的爱吗!

您不知还为我们提供了多少知识,多少做人的道理,在我们跌倒的时候,您会把我们扶起,无微不至的关心我们,在我们伤心难过时,您会变成我们的知心朋友,来安慰我们,和我们一起谈心事,在我们掉队时,您会时不时的提醒我们......可如今,您却......

下课了,老师走出教室,同学们议论纷纷,有的说,明天要给老师买金嗓子喉片;还有的说,明天我要给老师买枇杷糖......

第二天,同学们早早的来到学校,过了一会儿,童老师终于来了,我把金嗓子喉片送给童老师,童老师感激地说,谢谢你。童老师走到教室中间,一位同学也把金嗓子喉片送给童老师,童老师连声说道,谢谢,谢谢!童老师走上讲台后,同学们把一盒盒药放在讲台上,这是一幅多么美好的画面啊!这不仅仅是一盒盒药,还寄托着同学们对老师的深情厚谊!

第三天,童老师的声音不再沙哑了,听着老师那洪亮而又清脆的嗓音,我们那颗悬着的心停了下来,感到一丝欣慰,童老师对我们说,谢谢同学们,昨天同学们送给我的药富有神奇的力量,使我的声音不再沙哑了!六十个同学,六十颗爱心,是爱的力量让老师康复了!

爱是盛开的花朵,给人芳香;爱是明媚的阳光,给人温暖;爱是熊熊燃烧的火炬,给人希望;爱是雨中的彩虹,给人一丝欣慰......

爱还是.....

浓浓的师生情,是多么令人难忘啊!

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