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中考作文上如何分配时间范文(通用20篇)

中考作文 时间:2023-11-15

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以下是小编收集整理的中考作文上如何分配时间范文(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中考作文上如何分配时间1

托福作文写作时间分配技巧

熟悉考场写作三个步骤的时间分配:

第一步:审题、确定立场、列出理由最少3分钟最多5分钟。

要避免两个极端:((只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘))

用时太少,理由没有想清楚就开始写作,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;

用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

第二步:正文写作。最少22分钟最多26分钟。

a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。

主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。有n 种选择可供参考:1. 举具体事例 2. 说对方相对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子 5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。

c.当被告知还有5分钟结束时,一般你已经该写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性。)

第三步:检查。需要1-3分钟,有侧重点地检查。

1、句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

2、时态:文章绝大部分使用的.是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;

3、主谓一致

按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。

整洁

1、TWE要求必须用铅笔写作文,你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性,太硬会擦破纸,有错误要擦干净再改;

2、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小,通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好,可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法 .

中考作文上如何分配时间2

考前60天,在复习时间上应该如何分配?

赵建昆老师建议:

用30天左右的时间做历年真题,

希望大家在整个前30天应该做题,至少把以后,或者是12月份以后的试卷都做一遍,做完之后回顾一下有没有错的,分析一下到底哪个模块是自己薄弱的,放到下一步重点突破。

用10―20天左右的时间突破单科的学习

将在做题中总结的自己的薄弱环,要在这10―20天左右的时间里去逐一突破。

3、最后10天是做考试的准备,安排一至两次模拟考试,感觉一下考试氛围及时间控制。

考试前一个星期的时候,好好调整作息的时间,很多高校的学生在早上睡到天长地久,梦到海枯石烂,考试时间在9点,至少8点起床,考场在其他学校要起的更早等等,接下来整个考试延长时间应该是2小时20分钟左右,过程当中应该很难去上厕所的,我们强烈建议各位同学在前一个星期的时候,安排一到两回考试,整个感觉一下现场的时间顺序,过程中千万不要被其他人打扰,最好一气呵成,调整自己的状态,了解一下考试技巧。

二、如何把握阅读中的重点呢?

赵建昆老师建议:阅读对话分开来讲是快速阅读、填空和精选。

快速阅读是技巧性的题目,按照传统方法大家一定会浪费时间,建议大家一定提前看一下题目,七道选择和三道填空,看一些非常重要的核心词汇点,比如数据,比如下滑线,比如说人名、地名,特别特别生动的东西,包括一些他的后方用中文来进行解释,加括号的一些东西,抓住这样一些特点之后,我们再返过来到我们的快速阅读的文章当中去寻找这样的一个重要的动力点,这是一个非常保险的方式。

到了精细阅读情况有变化,20分钟读两篇文章有难度,准确讲是25分钟左右,很多人在这个地方首先失去时间的控制,提醒大家是什么时间需要做完什么样的题目,否则没有其他时间做其他的题目,在精细部分记住几点,一般来讲首段、第二段、前两段,并且按下心逐句来看,之后看一下题目,返过来再读后方内容,如果时间不够用,建议大家后方的每一段最好以前两句,或者最后一句为主,注意段与段之间的结合和关系,也就是说,我们的快速阅读更多的是词汇的问题,精细阅读上升到主题句和之间的关系的问题。

三、写作部分,在什么时间准备比较好?

赵建昆老师建议:当然是越早越好。写作需要长期积累的工作,建议大家一定要多写,靠压题、背模板,都是一些治标不治本的方式,120字的文章,大家都认为第一句用什么开头,当下什么题使得大家非常关注,引发讨论等等,如果拿这样的套路去写,考官看后不会有什么好感,

建议大家在最近几十天内,踏踏实实做这样几件事情:

首先有2个月的时间,如果真是一个有心人,是否给自己规定一个任务,至少写十篇文章以上,一篇文章复习部分120字,10篇文章1200字,对于正常的大学生来说,正常的论文都不够,10天可以选择真题,教研生活、社会话题等等的方向,写完十篇之后,就会有一些写作的技巧,

备考资料

同时,这段时间大家正在阅读,建议大家复习完之后,做完一套题目,给你规定一个小任务,从每一篇阅读当中摘录一到两句能看懂,深深觉得这个句子非常好,句型结构非常好,自己就留下来,默写出来,熟悉它,你会发现很有可能在考场的时候,十几个句型就会帮到大家。

第三件事情大家一定要在规定的时间当中完成对于作文这样的一个书写,而且一定不要在计算机上写,现场的时候我们是用铅字笔,时间问题、字数问题都是很大的问题,男同学写字大都不是很美观,接下来会反复出现一些,包括一些奇怪的符号,这些都是丢分的关键,所以建议大家还是要练一下基本的东西,只有练的多,技术才会增强。

四、听力部分,在听录音前提前浏览问题方面,如何在最短的时间内,提高浏览问题的速度和质量?

赵建昆老师表示:这个问题非常重要,所有参加六级考试的同学都会遇到这样问题,对此建议如下:

1、不要期望一下将所有题目都看完,建议先看前几道题

可以用一分钟的时间看我们的小对话,一分钟的时间不能全看小对话,只需要看前三道题就可以了,剩下五道怎么办?别慌,每道题的间隔时间是5秒,接下来的五秒钟看下一道题。有的题目听完了实在不知道,就放弃,否则会影响下一道题。

2、看题时,要注意选项当中的谓语和动词的位置

四、六级的听力,六级考能力替换会多一些,四级听力,我们建议大家还是选择听到什么选择什么的方案。另外,大家看题的时候,千万记住两方面,注意选项当中谓语和动词的位置。

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中考作文上如何分配时间3

上海中考时间作文

“哎呀呀——”正在狼嚎的的就是我本人,我正在看着对我来说如天书般的"重点复习资料,复习着我都不知道为什么复习的知识,做着我根本就做不出的困难杂题,这就是千百年来中考前的惯例,千百万学子常用的“临阵磨枪,不快也光”。

——题记

话说,这已是我第二次,哦,不,是我进入初中后的第二次考试,换句话说这次考试是我在中学生涯中的第一次中考,对我的影响也可想而知。而我的成绩它不仅是我的,更是老师,父母,及帮助过我的同学们的,我只是把它以书面形式写出来而已,但里面却包含着每个人的心血,如果,我写错了,如果,我弄混了,如果,我不记得了,那不就不仅仅对不起我,更多的是在我学习上给予我帮助的他们……

中考呢,一共有七门;语文,数学,英语,政治,历史,地理,生物。我最引以为傲的是语文和数学,英语是我打小就弱的项目。而像政治,历史,生物这些新学期才刚学的我还不怎么确定我能考高分,而且要背的非常多,我头脑的储存量可不是那么丰富,会会都把年代和人物弄混,就像这次中考吧,历史有一题“都江堰是谁修的?”我当时脑子里就闪出一个人名,把我自己都雷到了“李白”,我当时就只记得姓李,名叫啥就是死活记不起来,没办法,只得继续翻着我那非常“空白”的记忆。李景?不对不对,那是王景,东汉时期的水利专家。上次就是明帝令他主持的修河。那李斯?不对不对,怎么越想越离谱了?提出“焚书坑儒”的建议给秦始皇的。我总不能为了一次考试,让人家把名字改了吧?

中考作文上如何分配时间4

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雅思大小作文写作题型分类

雅思小作文7大题型

流程图

地图题

饼图

曲线图

混合图

柱状图

表格图

雅思大作文6大题型(按文章逻辑分)

1.for&against,或者是advantage&disadvantage

支持反对类型/有点缺点类型

2.discussion

讨论型

3.to what extent do you agree or disagree

你对某观点的赞成/反对程度

4.cause&effect

问题产生原因和影响

5.problem&solution

问题说明和解决方案

6.compare&contrast

两种观点比较

雅思大作文12大题型(按文章主题分)

一、教育类

A.理论与实践

1.知识和经验的重要性。

2.为什么要上大学。

3.大学理论知识和实践课程的关系。

4.高中毕业的学生是否应该在去大学前要工作或旅游一年

5.高中生评估和挑战老师,会不会没有尊重没有纪律性。

6.成功人士所需素质是不是必须从大学或相似的科研学术机构中去学习。

B.男女生问题

7.大学专业招收的学生男女比例是否应该协调。

8.男女分校的利弊。

二、体育活动类:

1.学生花时间练习体育运动的利与弊/该不该。

2.体育活动造成竞争而非合作的是否应该提倡。

3.体育盛事是否有利于缓解世界紧张局势可以维护世界和平。

三、语言类

1.如何说服他人学习自己母语。

2.英语流行的利弊。

3.机器翻译的发展是否导致不必学外语。

4.英语和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害。

四、新闻广告类

1.人们是否只应阅读真实事件或人物。

2.新闻的真实性和好的工作者的素质有关系吗。

3.广告的利与弊。

五、青少年成长类

1.学生变异行为或态度的原因和改善。

2.家庭小孩的惩罚教育是否有效。

3.学生压力是否很大。

4.父母是否应该限制小孩看电视玩游戏而应该看书学习。

5.儿童的性格来自先天还是后天培养。

6 儿童要学会竞争还是学习合作。

7 课余参加有偿劳动是否可以提倡。

六、老年人类

1.我们这一辈人和上辈人区别的重要方式。

2.公司55岁的老人是否应该退休把位置让给年青人。

3.年青人比老年人社会地位高的原因和怎么改善。

七、科技与传统类

1.电脑电视录相等是否替代书籍成为传媒和教育的工具。

2.电脑的普及是否会取代老师的对学生的教育。

3.建立博物馆的目的和手段有哪些。

4.网络的普及影响到生活中家庭成员或是朋友之间的亲密关系。

5.科学技术的发展有多少潜在的危机呢。

6.技术发展是否影响娱乐习惯从而减少创造力。

7 生命工程中的器官移植和试管婴儿等是否符合人道。

八、金钱类

1.人类登月类似研究浪费金钱和时间么。

2.医生应以救人为主,不论病人之贫和利益。

3.向朋友借钱会否影响友谊及其原因。

4.花钱买东西或用东西交换的各自好处你喜欢哪种?

5.体育专业的费用是否应该应该比其它重要专业的费用多。

九、国家政府类

1.政府是否应该重视传统和艺术。

2.发展中国家是应该致力于发展本国的科技研究还是去发展人文教育呢。

3.政府花钱在艺术上还是其他事情上。

4.政府财政支持在科学上还是语言商业上。

5.你的国家城乡差距大的原因和解决。

6.电影教给你其他国家的哪些概况

7.富国是否应该帮助穷国。

8.你的国家和其他地方有何相似,如何相似。

9.政府是否该为母亲的工作提供帮助和资源。

10.国外工作一段时期对个人和国家有何影响。

十、变革类

1.发明什么是你的愿望。

2.改变家乡的一个重要举措。

3.新千年是否符合世界变化的机会和你希望如何变化。

4.人类为什么变得长寿。

十一、环境类

1.如何改进地区公园或国家公园。

2.动物做宠物还是野生动物。

3.是否应该关闭动物园。

4.小轿车是否利大于弊。

5.吸烟是否应该非法化。

6.一个国家和城市的环境保护是应该由个人,团体(公司)和政府来共同承担。

十二、个人看法类

1.拥有土地后如何运用。

2.喜欢亲自动手还是喜欢机器。

3.对独处还是和朋友相处的看法。

4.玩游戏是否一定要赢。

5.安乐死是否会合法化。

6.游客是否应当遵从当地风俗习惯。

7.堕胎应该提倡还是认为是非人道。

8.对现在工作压力大但是闲暇时间非常少有什么看法。

9.名人是否因隐私付出代价及是否应该拥有此权

10.工作需要的转变和自身适应。

雅思写作注意事项

1.注意把握时间

雅思写作要求考生在一个小时之内完成一篇至少150个单词的说明文或信件(20分钟)和一篇至少250个单词的议论文(40分钟)。考生需合理安排时间。小站教育建议大家先简后难,先做Task 1,并且Task 1尽量控制在20分钟内完成,然后再写Task 2。所以考生在考前一定要多练多写,掌握时间。

2.注意把控字数

虽然雅思写作考试,对于作文字数没有上限要求,但有下限要求。首先,同学们的注意字数不能过少,但同时也要注意字数不要过多。据统计看来,大多数的高分小作文字数都在180左右,而大作文也在280左右。就Task 1 而言,说明该考生对图表的分析能力还有待提高,多练习看图审题构思。如果Task 2字数不够,说明同学们思路不开阔,论据无法扩展,考生需增加阅读量,多看和雅思写作话题相近的文章和精读雅思范文来掌握论据扩展方法。

3.注意格式及卷面整洁

首先同学们要明白,雅思大小作文是不需要题目。雅思写作有两种格式:一是空行不空格式,即文章每段开头顶格写,段与段之间空一行;二是空格不空行,即除首段顶格外,文章每段开头空五个字符,段与段之间不空行。事实证明,潦草的字迹和不整洁的卷面将在一定程度上影响考官理解文章内容,从而影响得分。因此大家在写作过程中,注意保持卷面整洁。

4.注意时态

在雅思小作文中,经常会出现图标类的作文。图表作文通常会给出特定的时间,同学们要根据此时间决定文章的时态。通常情况下有以下三种情况:过去时间用一般过去式,现在时间或没给出时间用一般现在式,预测用一般将来式。议论文根据内容确定时态。

5.注意灵活运用机经及模板

雅思考试是一种非常系统、严格、专业的语言水平测试。有着庞大的题库,有些题目也会重复出现,所以同学们可以通过了解以往考题,即机经充分把握写作题型、话题等,为考试做好充分准备。背范文对提高同学们的语言水平有很大帮助,但大家要明确背范文的目的是吸收其中的精华,如观点、语言、结构等,而不是在考试时遇到相同题目全盘照搬。一旦被考官发现,可想而知最后的得分就不会高。

雅思写作时间分配方法

1、雅思大作文时间安排:

雅思大作文写作时间为40分钟为宜,在这40分钟里考生可以根据大作文的解题步骤来安排时间。

第一步:审题确定立场和列出理由时间3-5分钟,考生一定要合理把控时间不能太多也不能太少。如果追求一次思考就能把相应的论点及论据都想出来,那么就会花费很多时间。如果考生在没有想清楚之前就动笔写,那么不仅会造成文章逻辑结构不清晰,也会导致不断的擦掉重写,也在一定程度上浪费了时间。

第二步:正文的撰写,时间在22-26分钟为宜。在这一步中考生要注重对段落的不同部分给予不同的重视,比如主题句,因为主题句可以使读者更清晰地明白段落的中心思想。

第三步:检查这一步一定要留出时间来,时间为1-3分钟,通过这一步考生可以发现自己是否有标点或是拼写错误,但是不要做过大的改动。

2、雅思小作文时间安排:

雅思小作文时间为20分钟,同样按照雅思小作文解题步骤来安排时间。

第一步:审题。时间不要超过2分钟,这一步中考生要找出题目的要求,topic、time以及place等。此外考生也要阅读图表的标题,横纵轴的文字信息,尤其注意纵轴单位,图标内的对象所包含的文字信息。

第二步:观察数据然后找出主要特征和能证明这些特征的关键点。时间不要超过3分钟。这是非常重要的一步,如果数据分析的不正确,那么也是难以在有限时间里合理规划然后进行写作的。

第三步:撰写文章,时间为15分钟左右,考生可以根据小作文的大纲来写,即改写题目引出topic对象分类表明写作思路,重申主要特征或支出某个未提及的特点。

第四步:检查这一步时间为1分钟,与大作文同样,不要做大的改动,只需把笔误的地方改掉即可。

中考作文上如何分配时间5

GRE作文时间怎么分配

一、GRE写作考试时间介绍:

新GRE写作要求考生在30分钟+30分钟内分别完成两篇文章,它是美国所有作文考试中时间最长而质量要求最高的一类作文考试。

二、GRE写作考试具体内容:

新GRE考试写作包括两个不同的部分:

1. Issue task(30min),要求作者根据所给题目,完成一篇表明立场的逻辑立论文。

2.Argument task(30min),要求考生分析所给题目,完成一篇驳论文,指出并且有力的驳斥题目中的主要逻辑错误。

三、GRE作文时间如何安排:

第一步:审题、确定立场、列出理由

最少3分钟最多5分钟。

要避免两个极端:

a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁地修正,欲速则不达;

b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

第二步:正文写作最少22分钟最多26分钟

a.各段写作时,注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。

有n种选择可供参考:1.举具体事例;2.说对方相对缺点;3.使用数据;4.使用假想例子;5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选中的套路。

c.当写作考试还有5分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。

第三步:检查需要1-3分钟,有侧重点地检查

a.句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;c.主谓一致按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。

C. 拼写:保证没有太多拼写上的错误,特别是开头结尾和每段主题句这种批阅考官必然会看的部分。绝不能出现拼写方面的低级错误。

GRE写作首段技巧的解析

厌倦了开头反问、重复题目的陈腐?致力于在ISSUE写作中取得更好的成绩?头疼于无从起笔、草草了事?相信在经历了入门阶段后,不少同学在写作ISSUE时都会遇到这种问题。由于语言背景差异,更接近于平常写作的ISSUE缺乏一个套路化的标准,不能象ARGUMENT那样在写作中标准化,因此长久以来一直是习惯了根据已知条件列方程擅长数学的中国GRE考生的大难题,加之新东方的特训,将这种不能量化的文章量化,导致文章缺乏新意,甚至因为固定套路不能对题而离题甚远,或者一时偷懒而被判雷同,血的教训告诉我们,ISSUE的写作不能局限于模版、经典结构、经典例证。而作为读者对全文第一印象的基石,开头则在这其中起到了重要的作用,俗话说的好,好的开始是成功的一半,一个精确的开头可以让你避免写作中出现跑题、帮助你整理思路,而一个个性的开头则能让你的文章使人眼前一亮,提前赚个印象分。用戴云教主的话说,“你一出现,一切改变,他(阅卷官)爽(给你打高分),你也爽。”基于以上原因,我才想把这个帖子写出来,希望此文能引起大家对ISSUE套路写作的思考,在写作中更多的独立思考,训练自己的思维能力,从而写出更为个性、有力的文章。

首先说精确的ISSUE开头,最精确的ISSUE开头是什么?恩,“I agree with the speaker that (把题目抄一遍)”,这个开头绝对不跑题。问题是,除了“I agree”,这个开头还有什么信息量么?

类似的开头还有“Is (把题目抄一遍)? I agree.”“Who (把题目谓宾成分抄一遍)? I think it"s (把题目主语抄一遍)”“The (题目抄一遍) has been widely discussed. I think it"s 题目一部分”等等

此类开头在我改过的作文里大概占20%左右,是最简单的开头方式,因为此易上手且没难度所以广受欢迎。

另外还有30%左右的ISSUE是这种开头的发展型,通常会在后面接个“However, under certain conditions...”于是成了经典的让步结构,或者直接否定题目观点,以However为转接后面讨论特别情况,这种用在题目叙述比较绝对的题中比较多,比如“Only _x can make _x”这种。

第一类开头的缺点很明显--没有信息量,其实写成“I don"t agree with the speaker.”就行了,这种开头对于题目内容比较简单的ISSUE用起来很合适,省下的时间可以用到BODY中去。然而由于信息量不足,它容易造成的影响是作者在之后的论点发展中缺乏方向,经常出现分论点重叠、车轱辘话来回说的问题。

第二类开头比第一类略好,至少让步段和主观点段不会观点重叠,但第一,certain conditions/specific situation/...这种“分情况讨论”的前提没有信息量,说到底还是废话,第二,由于让步条件不明,这样的文章写出来经常前后自相矛盾或者跑题。

这两种开头起码还能保证观点明确,如果BODY写的好也能拿到4.5甚至5分,但是可能是嫌这开头太模式化,或者不满意这种开头,自己写了些变体,结果使这种开头本来仅存的优势也失去了--即观点明确。请记住,ISSUE为立论,必有主论点,这个主论点可以立场中立,但一定要立场鲜明,这样才能使之后的BODY有效为论点服务。

来看个板油的习作(我随便从第一页的ISSUE中抽的,感谢RayTong同学 )

TOPIC: ISSUE88 - “Technologies not only influence but actually determine social customs and ethics.”

The issue that the technologies" effects on our society has been widely discussed. Somebody assert that technologies not only influence but actually determine social customs and ethics while others argue that technologies can not determine our custom and ethics. However, I have my special opinion that technologies indeed have great affected all aspect of our lives even traditional customs and ethics, but in contract, it is determined by our customs and ethics.

To begin with, as the developing of the technologies, the conditions of our lives have changed grandly from the old days.……

Moreover, the change of our daily lives bring by technologies exert a subtle influence on social customs and ethics. ……

However, technologies cannot determine social customs and ethics all the time, and in contrary, it is determined by the social customs and ethics.

……这里我截选了开头和各段主题句,从结构上来讲这个开头是属于第二种(陈述+转折),但是内容却是第一种(复述题目陈述观点),However之前的内容并不是作者的观点,只是重复了题目的观点,However之后是作者观点。本质上讲这个开头跟I don"t agree with the speaker说的内容是一样的。

接下来看三个主题句,有什么问题么?第一、二个都是在说Somebody,第三个转到I have的内容--作者把第一种观点的内容按第二种观点来展开了,他并没有说自己同意somebody的说法(从howeve来看是反对的),却花了两段去论证somebody的说法。这时开头的定位不明确导致了文章的方向不明确。

再看一个比较标准的第二类开头(还是随机抽的,感谢板油dg336688)

TOPIC: ISSUE12 - “People"s attitudes are determined more by their immediate situation or surroundings than by any internal characteristic.”

According to some common experiences, some people assert that “people"s attitudes are determined more by their immediate situation or surroundings than by any internal characteristic”. I think this kind of statement is rather assertive and lack of comprehensive understanding about the relationship between people"s attitudes and its causing factors. Merely from its literal statement, I think the most majority of people probably can hardly accept this kind of opinion as well as mine. Certainly, immediate situation or surroundings shall make a great influences on people"s attitudes , but internal characteristic of people can also make a difference. We get to have all-round and insightful thoughts to think it over.

On one hand , undeniably, people"s attitudes are sometimes greatly influenced by outside surroundings.

On another hand, to some extent, sometimes our attitudes are also affected by internal characteristic.

这是个典型的由第二类开头模式造成的跑题,在讨论个别情况的限定条件时作者没有给出具体的限定条件,于是造成在论证过程中两面没有比较性,这个方面,如何如何,那个方面,如何如何,最后,两个方面,怎样怎样。注意题目的叙述是“more”,就是说作者没说一定哪个方面有哪个方面没有,而是一个比较型的题目,因此要对这两种情况的条件进行比较,因此在开头需要表明态度,至少说一句“Since the situations vary so diversely, we cannot make an absolute conclusion that ... is more than ....“ 不然文章论证内容跟题目就没有了契合点。

这个错误就引出了让步式开头的解决方案--怎样的让步式开头可以避免跑题/观点不明确?

首先说下让步观点的出发点,即辩证法,凡事都是双刃剑,其影响存在对立统一的两面,提出让步观点一是可以让自己的观点全面,从而封上被攻击的漏洞,二也可以在对付有些难题的时候不至于无话可说。也因此由于“对立”比“统一”更直观,所以很多人在写作时容易忽视了“统一”,于是自相矛盾。

其实达成统一并不难,只要在观点中有一个明确的态度,给出一个不含糊的解决方案就可以了。我们看看范文是怎么做的:

题目:

”In our time, specialists of all kinds are highly overrated. We need more generalists -- people who can provide broad perspectives.“

In this era of rapid social and technological change leading to increasing life complexity and psychological displacement, both positive and negative effects among persons in Western society call for a balance in which there are both specialists and generalists.

非常简短的开头,一个分句给出背景,然后给出观点:call for a balance。同样是题目说到more,作者用了非常直接的手段点明立场,平衡,没有什么more不more的,谁也不more,然后后文就从两个方面来阐述这个问题。有人可能说,这不是还是没有重点么?没错,作者在二选一的选择中没有做出选择,但是他的立场很明确:我就是不选择,因为我有这些理由……

同样道理,在遇到题目绝对叙述的时候,我们可以用平衡观点来说,Admittedly....However, we cannot neglect....或者I don"t agree...since in some aspects...这种时候开头在两个不同情况存在的前提下为二者达成共识形成一个中心句,就能有效统领全文了。

以上两种开头可以说是最简洁有效的,通常不超过半分钟就能搞定,对于时间有限的同学而言很实用。但需要注意的是,这种开头不仅仅千篇 一律破坏阅卷官对你的印象,而且由于缺乏对后文内容的暗示而使文章不能有效组织。我们知道写PAPER的时候前面会出现KEY WORDS和ABSTRACT两个部分,用以向读者介绍本文的结构和内容。GRE AW当然做不到这一点,但是开头却能起到同样的作用。有了对后文的暗示,读者会在过程中更有效的follow your ideas, 同时这种写法也强迫作者在文章开始之初就规划好全文,避免了一边想一边写搞得分论点混乱的问题。

还是看下范文:

题目

”It is unfortunate that today"s educators place so much emphasis on finding out what students want to include in the curriculum and then giving it to them. It is the educator"s duty to determine the curriculum and the students" duty to study what is presented to them.“

As an elementary educator, I believe this stance is extremist. Educators and the public must come to a middle road. The high road and the low road are intimated in this statement. I believe the high road on this topic (from whence should curriculum come) represents a nouveau approach. Ask the students what they want to learn and study for the year; then meander, research and branch off of their interests. The low road on this topic (directly endorsed by this statement) is old fashioned and outdated. The assumptions behind this view include a magical ability by teachers to infuse reams of information, data and knowledge into students" brains that then become internalized and applied by the students.

这里作者的开头有些长,不推荐,不过他很有效的把全文的观点归纳为两个方面,即一边不好,另一边也不好,从本质上讲这个开头和上一篇范文的开头很象,但提出了分论点并说明了理由,这样后文再写就能很好的照应。当然这个开头确实有些沉冗了,建议大家写的时候能再概括些,只是用一两个关键词表明自己分论点的出发点即可。

再来看篇5分范文:

题目:

”The best ideas arise from a passionate interest in commonplace things.“

I can agree with the statement above that, ”The best ideas arise from a passionate interest in commonplace things. “ The statement is an accurate description of how many people form great ideas from ordinary things in life. Sports are all great ideas that are made from commonplace things. What makes sports some of the best ideas is not what they began as but what they evolved into.

非常眼熟的开头呵呵,”I can agree with...抄题“, 但之后作者用三句话把文章的大体意思介绍了下,说体育如何能证明这个观点,从而把一个很大的话题细化,方便了后文的展开。当然这篇的出发点不太好,只局限于一个领域,在评论中也认为这是此文无法拿到满分的原因。

总之,简单开头的结构比较单纯,相应的也比较好掌握,缺点也很明显,可以通过增加信息量的方式来进行弥补,希望大家根据自己的情况取舍。

OK接下来讨论我们更为常用,特别是写作文经过一定训练的老手比较喜欢的开头,背景引出话题式开头,或者叫复杂开头。

通常学术论文都会在开篇就自己提出的论题介绍相关背景,从而引出自己的论题,这种开头显得有来源有知识,而且在后文的论证中也可以用到背景,因此在时间允许的情况下进行ISSUE写作用这样的开头是个不错的选择。但由于结构相对比较复杂,有时候会出现介绍背景与文章无关、句子结构散漫的问题,如何让背景介绍发挥最大的作用就成了必须讨论的问题。

背景介绍也分成几种,比较常见的是社会背景介绍,即“With the development of society/technology/information”“Modern world is becoming so...”这种内容比较泛而且比较好写,一般遇到大部分题倒都能套上。但由于这个概念非常泛化,所以很容易就跟观点脱节,从而导致文章的开头逻辑不明确,背景介绍成为废话。

还是来看板油的习作(再次随机抽取,感谢strokes7)

150“Because of television and worldwide computer connections, people can now become familiar with a great many places that they have never visited. As a result, tourism will soon become obsolete.”

Evolving with the development of technology, television and computer on internet supply human beings more and more information of the great world, such as pictures and literal introductions of many places. Should the information on television and computer take place of tourism? I do not think so. Even our visions are broadened by the information, television and computer would not prevent people from traveling, but stimulate people to do so.

红色为背景介绍,蓝色为主题句。

第一句能不能联系到第二句?可以,但并不直接。supply more information跟取代旅游有什么必然联系么?红字部分和蓝字部分的转折缺乏联系,这期间缺掉了一个环节,即问题的产生:由于电脑电视带来的信息越来越多,很多地方不去都可以知道,于是乎,有的人认为旅游过时了。然后再提问,水到渠成。

因此,背景式开头很重要的一点就是提供的背景与提出的观点光滑过度(smooth transition),存在必然逻辑联系,这样一来文章的开头就会显得比较有力度,而后文也可以有效利用介绍的背景来作为论证依据。在写作背景式开头的时候,考虑起始句如何引出观点,如何利用背景是关键,不要为了背景而写背景。

下面介绍几种其它的背景写作模式,希望能帮大家开拓思路。

引用式。开头引用名人名句,最俗的就是翟少成老骂的那个“a coin has two sides”,这种开头难度很高,想用好也很难,在不知道题目的情况下谁也不能直接找出一句跟题目对应很好能用于引出观点句子,所以只适用于写过的文章。如果撞大运撞上了自己找过句子的题目,那么无疑用这种开头会比较占便宜。

疑问式。这里说的疑问式不是把题目用问句写一遍然后自答,而是提出一些与题目相关的问题引起思考,从而引出文章观点,从某种意义上说,是间接复述题目,然后将中间的逻辑点用叙述方式加以连接,从而引出主题。比如上面说到的Issue150,开头说”Ever wanted to go somewhere far in universe? Ever complained about insufficience of money which keeps you from dream place? Now with the development of internet and television, such problems can be easily solved.“

叙事式。这种开头在长文章新闻中非常常见,似乎也是老美比较喜欢的一种开头,我看过的杂志里至少有一半文章是这么写的。但由于叙事对篇幅要求比较多而且不易掌握,所以在ISSUE实战中不是很常用。还是Issue150举个例子。“I sit down in front of my PC, turn on internet and login in a cyber world. Myriad images appear, as if I have got into the opposite side of the earth. How convenient it is! So you may wonder, is tourism in need any more?” 有时间的同学不妨尝试下。

无论什么形式的开头,为论点提供支持是最重要的,这种背景可以是对反面观点有利的,用于引出转折,也可以是对正面观点有利的,直接引出观点,或者是介绍题目背景,从而剖析题目的侧重点。

看下官方范文对开头背景的应用:

题目

“The best ideas arise from a passionate interest in commonplace things.”首先要说这是一个非常庞大的开头,对于非疯牛级人物不推荐。

尽管很长,但这段的内容非常精练,每句话都是必不可少的,和其它内容融为一体。具体见点评

Even the most brilliant thinkers, from Socrates to Satre, live lives in time.(用事实提出题目观点的发展背景:牛人生活在时代中) A childhood, an adolescence, an adulthood; these are common to me and you as well as the greatest writers.(解释事实,进一步连接题目“common“) Furthermore, many of the great thinkers we esteem in our Western culture lived somewhat unevetful lives.(再深入,将事实泛化为普遍情况,从而提供大背景) What distinguished their life from say a common laborer was their work. Therefore, what provided the grist for their work?(间接提问引出观点:grist of work) One might say that they were brilliant and this alone was sufficient to distinguish their lives from the masses.(提出一种回答,他人观点,用以做完善的底子) Intellect alone can not devise situations or thoughts from no where; there must be a basis and that basis is most common, if not always, observation of the common, of the quotidian.(批驳他人观点进而进行完善,引向自己的观点basis) Critics of this idea may argue that these thinkers were products of fine educations and were well schooled in the classics. This, they may point to, is the real basis for their knowledge.(再提出一个他人观点,将话题进一步引向自己观点) I would agrue (主题句先行词,阐明观点) that although it may be a benefit to study classics and be well schooled in diverse disciplines, these pursuits merely refine and hone an ability each and every person has, the ability to study human nature. Where best to study human nature than in the day to day routine each one of us can witness in him or herself or those around us.

先不提NB的语言,但是这段的结构就让人叹为观止,背景-》问题-》两个答案-》作者答案,层层递进连接紧密,一句废话也没有,所有的句子都有它的存在理由,在这里背景只是用于讨论的话题,而观点则自然成为了段落的重点,从而使文章态度鲜明,而否定的两个他人观点一方面使过度平滑,另一方面也否认了可能的反驳情况,从而令作者的观点更好更强大。当然这里略显得沉冗,个人认为一个他人观点足以。

回到开篇的话,背景式写作由于提供了更多样的可能性,所以能够令文章更具有个性,一个好的背景可以让文章开头就光彩十足,引出观点也更为舒服,因此在选择自己要讨论的背景时也需要斟酌,即使是最俗的development of technology/society...也要用细节来使其与自己的论题对应,避免出现空泛的背景,这样不但不能精确发挥作用,也不能突出个性。

GRE写作论证的10个技巧

一、演绎推理论证法

将一个具体的事例运用到一个一般性原则从而得出结论。

论点:Demand for this product wii go up。

论据:The price of the product is sliding.

推理依据:Whenever prices of a product go down , demand for it rises.

(说明:由论据“the price of the product is sliding ”推出论点“Demand for this product will go up”,这个过程是否有效取决于推理依据“whenever prices of a product go down , demand for it rises”是否成立。下面每一种论证方法都是如此)

二、定义法

界定一个概念的关键内涵;或者认定某个事物符合某个定义,从而得出结论。例如:

论点:Radical feminists are not good citizens.

论据:Radical feminists lack family values.

推理依据:Family values characterize the good citizes.

三、因果关系论证法

将一个判断放入一个因果关系中,指出它或者是原因,或者是结果。例如:

论点:The internet may be causing depression.

论据:When a group of people increased their use of the Internet , they felt depressed.

推理依据:There are no other reasons for the group"s depression.

四、归纳推理论证法

从若干个具体事例中推出共性的一般结论。如:

论点:Everyone likes the movie.

论据:I know three people who like the movie.

推理依据:Three eaxmples are enough.

五、列举特征式论证法

指出某事物发生或者生存的征候或者迹象。例如:

论点:The child has chickenpox.

论据:The child has red spots.

推理依据:These spots are signs of chickenpox.

六、类比论证法

用我们已知的、熟悉的事物同未知的。不熟悉的事物加以比较,并用前者的情况解释者 的情况。分为三种:纵向类比(过去的事物同现在的、同一类事物的类比)、横向类比(同一 时期、同一事物之间的类比)、比喻式类比(不同类别事物之间的类比)。例如:

1.纵向类比(Historical analogy)

论点:Many people will die of SARS.

论据:Many people died of the Black Death.

推理依据:SARS and Black Death are similar.

2.横向类比(Literal analogy)

论点:China should have its fighter carriers.

论据:A neighboring country has a powerful carrier fleet.

推理依据:The two countries are similar enough to draw such a comparison.

3.比喻式类比(Metaphorical analogy)

论点:Reading a difficult book should take time.

论据:Digesting a large metal takes time.

推理依据:Reading and eating are sufficiently alike to be compared.

七、引用权威论证法

引用公认的权威,或者论证自己就是权威从而对自己的观点加以论证。例如:

论点:China"s economy will grow 8 poercent this year.

论据:Professors and scientists say so.

推理依据:These experts are reliable.

八、诉诸尝试法

利用人们的常识【包括:普遍的价值观念、人的普遍动机、生活常识】进行论证。例如:

1.诉诸普遍性的价值观念。

论点:The university curriculum should be multicultural.

论据:A multicultural curriculum will contribute to equality and acceptance.

推理依据:You value equality and acceptance.

2.诉诸普遍动机

论点:You should support this candidate premier.

论据:The candidate can help you get job security and safe neighbourhoods.

推理依据:You want job security and safe neighbourhoods.

3.诉诸生活常识

论点:She was very kind to me.

论据:She treated me with the best tea she had.

推理依据:A treatment with the best tea is an expression of kindness.

九、反证法

假设一个观点是正确的,然后却推导出荒谬的结论。例如:

论点:An industrious man must also be thrifty.

论据:With only industry but without thrift ,the person will end uo bankrupt.

推理依据:An industrious person ending up bankrupt sounds absurd.

十、统计数据论证法

提供数据,以资论证。例如:

论点:We should end the current poverty-relief program.

论据:It costs $45 million per year.

推理依据:This is too much;it proves we should end it.

只是一个详细的结构上的分析说明,在具体运用时,我们经常讲推理依据和论据放在了一起,但只要合理即可。论据可以自己编造,也可以是大众的例子,关键在于自己怎么样建立论点和论据之间的桥梁。上面的这些技巧,可能我们只用到某种或某几种,但我们必须得会至少一种。

中考作文上如何分配时间6

考场作文如何正确分配时间快速成文

考场作文时间紧迫,审题、立意、选材、定文体都由不得考生们做过多的犹豫,因为一旦在前期准备时占用了过多的时间,则会减少作文时间,仓促成文总是无法赢得高分。那么考场作文时间该如何分配才能让考生们既能全面而准确的进行审题立意,而又有充足的写作时间呢?今天就教你如何能巧妙的安排好考场时间。

五分钟审题

十分钟构思

四十分钟成文

【五分钟审题】

一、确立准确的内容

看到作文题目后,我们该写些什么?这是所有命题作文首先要解决的问题。

1、思维的发散:具体到考场作文,我们可以从以下几个方面发散自己的思维:

①把握话题作文,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。

②围绕话题展开多层次联想,多角度拓展写作内容。

A。类似联想:由话题出发,联想到与话题同类或相似的事物,从而确定写作的内容。

B。内敛式联想:给一些宽泛型的话题添加一些限制成分,缩小话题的外延,明确写作的范围。

C。逆反式联想:从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。

D。虚实转换联想:有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。

2、思维的归纳:即表现内容的确立过程,在这一过程中,我们要注意下面两点:

①要写自己熟悉的内容;

②要写自己驾驭得了的内容:由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。

通过思维的发散和思维的归纳,一篇文章的表现内容得以最终确立。

二、突出明确的中心

为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。

1、表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题

有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内涵,但是在写作过程中没有围绕中心铺展渲染的意识,结果是要么中心涣散,要么表现中心偏离题意。

2、我们还要注意培养自己明确点明中心的意识

为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的.地方,既提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心意识,

3、表现中心的确立有品位高低之分

①要有深刻的思想:对科学的世界观有必要有所了解,掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点,提高自己对事物的认知能力,使自己作文的立意做到深刻。

②要有小中见大的眼光:对平凡的生活现象进行深刻的思考,有独到深刻的见解,才能够使文章中心的确立不同凡响。

③要有化实为虚的能力:在立意时展开联想和想像,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征等手法,借助于虚拟的”形象\"来表达思想,就可以迅速打开思路。

④要有时代意识:恰当地联系时代内容,就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是,话题的时代特色是融在文章之中的。

⑤要有新颖的角度:通过跳出思维定势,采用逆向思维,来求得与众不同的立意。

【十分钟构思】

一、确立合适的文体

如果所写作内容比作人的躯干,写作中心比作人的灵魂,那么文章的体裁就应该是一件衣服。一件既合身又得体的衣服,能恰到好处地烘托出身体的美和穿着者审美眼光的高妙。

文体的选择

①根据话题的特点来确定文体。

②根据自身的特点来确定文体:大多数同学在文体上都有自己的偏好和特长,充分利用这个特点,在考场上扬长避短,尽量选用自己熟悉、擅长的文体,取得最佳效果。由于生活经历和阅读面的不同,同学们所掌握的写作题材也不尽相同,针对不同类型的写作题材,我们也应该选择不同的文体。

文体的要求

1、记叙文

A。要处理好叙事详略的问题。

B。要处理好叙述与描写的关系。

C。要加强点题意识:文章只要能在关键处加上一些画龙点睛的语句,对话题和中心加以强化和突出,它们完全可以成为一类卷。

2、议论文

A。议论文中的叙述要简洁。

B。议论文中的议论要有针对性。

二、探究下笔的角度

世界是丰富多彩的,每一个侧面都能折射出特有的精彩。同样的材料,我们只要运用得当,也能表达出属于自己的独特见解来。

视角转换:同样一件事,观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同,得到的印象和结论也不会相同。

中考作文上如何分配时间7

时间的分配英语作文

Maybe you always ask ”How can I get more and more time?“ Now, I can tell you a story.

Once upon a time, there were many people in a village which named ”gold time“. And there was an old man in the village. Villagers called him ”time man“. Because he could ”move“ time to a lot of places. Sometimes he ”moved“ it to the top of the desk. Sometimes he ”moved“ it to the playground. There were many people on the playground. Some did exercises. Some played football. And he ”moved“ it to people"s home. They were having a birthday party. And the other people were cooking. In spite of this, many people still said, ”I haven"t got enough time! Time man, give me enough time!“ Time man was very angry. He couldn"t bear it. Then, he killed himself. It was 12:00 p.m. So now we have 24 hours a day.

If you think time is not enough, you must hurry up to do every thing quickly. And don"t waste time. If you can do every thing well, I think you must be best.Do you know? Mr. Lu said, ”we only can get 24 hours one day. It brings somebody gold. And it also gives somebody lazy and unhappy. I only want tell you,"Don"t waste time".“

中考作文上如何分配时间8

从我身边悄悄溜走的是什么?是什么事物一去不复返呢?不错,就是——时间。

——题记

风一吹而散,雨一下而干,花一开而谢……种.种的事物反应了时间的飞逝。我们的日子也是如此,无时无刻,我都会感叹道:时间都去哪儿。

时间从指尖中悄然而逝,转眼间,我从那个天真无暇的小孩子已成为如今的中学生。唉!总而言之,一切都好像毫无头绪似的,那么的陌生。踏进中学的大门,我那时十分孤僻,不善于沟通交谈。走在校园的小路上,倾听着校园的声音,鸟儿妙不可言的歌声,风儿的细微呼声以及跑步时的脚步声,一切都让人心情舒畅,中学之旅必定美好快乐。

带着对校园的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,开始了另一段求学生活。进入教室,映入眼帘的并不是老师,而是一群欢声笑语的同学们,教室的气氛像过节似的热热闹闹的,喜气洋洋的,一点儿紧张的氛围也没有。很快,我融入了这意想不到的新环境,新氛围。在这里我结交到许许多多的新同学,新伙伴,渐渐的我的性格彻彻底底的大改变,可以说是三百六十度的大改变。

从此,我已真正的爱上这校园,真正爱上了我的“大家庭”。每次的下课,我都会细心观察同学们的每一个言行举止,去感受属于家的温暖与温馨,去品味属于校园的味道,细细地品尝酸甜苦辣。可不知为什么?这种习惯却成为了永恒,一去不复返。时间推移,让我不得不烦躁,去忘记属于家庭中的真善美,时间都去哪儿了。

回想过去,发生这段回忆既熟悉而又陌生,过去也不能成为现实,如果时间可以重来,我希望回到那段幸福美满的时光。那段时间,是我人生中最快乐最想珍惜的时光,为什么时间那么的快,那么的特别?世间最为奇怪的是时间了,因为它的存在会让人烦躁、郁闷,因为它的存在会让人留恋、后悔,时间就不应该存在?时间都去哪儿。

仰望天空,鸟儿眨眼飞过,一天就此结束……一切都已证明,时间都去哪儿了。

中考作文上如何分配时间9

清晨蒙上了一层轻纱似的薄雾,瑰丽的朝霞在天空渐渐显现,阳光蒸融薄雾,又是新的一天。

时间的脚步真是快啊,转眼间,六年小学生活也悄然走过,我已经七年级了。仿佛昨天还坐在原来的教室中,一样的同学,一样的座位,一样的老师,一如往常。

世界万物随着时间的流逝无时不刻在变化着,时间既能冲刷一切,就没有绝对的永远,无论多么坚信永恒,这世界总是会变的。就如我们一去不复返的童年,也在时空的长流中永久消逝,化作珍贵的记忆,却单单只能回忆。

时间它总在人们不经意时偷偷“开溜”。 忙碌时,在人们匆匆的身影中穿过;散步时, 在悠闲轻快的脚步声中疾步走过;听音乐时,在优美的声线和音韵中划过。有人后悔,有人懊恼,有人叹息,时间却在这些瞬间流失得更快了,不禁让人想去抓住它,去问它——时间啊,为何你消逝的这么快?就不能慢点儿走吗?

回家的路上,我不由得停下脚步来,看看天空。

夕阳渐渐地染红了蓝色的天空,多种亮丽的色彩交错渐变着。它像个守财奴,守着最后的金子,有时也如少女那害羞的红色脸庞。那种美妙的颜色,仿佛是优美的音韵,令人流连忘返。

无论时间的脚步多么急促,只要我们能学会珍惜和把握。无论过去多么令人怀念,我们终究要向前看,不能让自己白白糟蹋生命。

中考作文上如何分配时间10

做好以下几点,让你从此不再惧怕考试。

1. 审好题

在考场上,强调的是一个“稳 ”字,有的同学审题不仔细,没看清题目就开始做,结果答非所问。审题是答题的关键,我们必须仔细认真地审好题目。特别是在听力考试中,在放听力磁带之前,一定要把题目中几个w和h记清楚,然后重点提取这些信息,对号答题。

2. 规范答题

有的同学,考试时题题都会做,离开考场后“自我感觉良好”,但考试成绩却得不到高分。究其原因,是由于字迹潦草,书写草率,不懂答题规范,因而被扣掉不少分。这种丢分可以说是最冤枉的了。特别是在作文的书写上,每次我都是在课上再三强调要书写工整,字迹清楚,给评分人员好的印象分。

3. 越感觉容易越要警惕

在考试中,发现该试卷的难易程度很适合自己的知识水平,或者遇到自己觉得非常简单的题目时,切忌因过度兴奋而“乐”中出错。有些考生拿到试卷一看,感到“容易”得很。于是,一假思索,提笔疾书,答完后也不细心检查,争着交头卷。结果,答非所问,张冠李戴,严重失误而失分。所以,遇到简单,容易题时,要认真对待,确保正确率。

4. 合理安排时间

建议每位学生在考试时都戴块表,这样可能使你答题时间的分配更加合理些。拿到考卷后,不要急于答题,先对试题的数量、类型,题分比例等作一浏览,并对各题难度以及作答时间作大致估算,做到心中有数。这样,不但可以合理安排时间,把握自己的解题速度,还能赢得检查试卷的机会。 另外,要把绝大部分时间放在得分多且容易的题上,比如单选,确保正确率。

中考作文上如何分配时间11

GMAT考试中作文的时间分配

第一步,先把GMAT作文第一段的废话敲好,此时基本无需动脑,但一定要手快,意在抢时间、凑字数。

第二步,略动脑筋,根据七宗罪,写好三段论的"总起句。注意:此时不要展开,只写总起句即可!这样可以确保每小段论点明确,且全篇文章论据完整,结构思路清晰。

第三步,把GMAT写作中间段落的总起句复述一遍,完成最后一段的废话。此时一篇完整的文章已经基本成型,时间应当还剩余18-20分钟。

第四步,看看剩余的GMAT考试时间,可以深吸一口气,告诉自己慢慢来。把中间三段逐一展开,把魔版里面的话套进去,有时间就多写,没时间就少写,拼拼凑凑,顺利的话,用上十五分钟就可以敲满一整屏了。

第五步,GMAT考试要学会检查。

上述五步虽然看似简单,真正要达到这个层次却不是一件容易的事。考生在GMAT写作的练习阶段就要有意识地分配写作时间,按GMAT考试规定时间去完成GMAT作文,不要拖拖拉拉,若复习的时候不注意这些问题,等到了真正要考试的时候就已经晚了。

中考作文上如何分配时间12

时间分配雅思作文实用技巧

在整个雅思作文考试中,考生们要安排出答题和检查两部分时间。鉴于大作文的分值,难度和英语水平的"要求都会较高,大家肯定要留出足够的时间。另外,雅思考试并没有要求必须按照答题顺序来一道接着一道的完成。所以如果时间实在不够用的情况下,考生们也并非必须先完成小作文才能开始大作文。

雅思作文考的不只是写作能力,它会考思考和判断能力。因此,对一些社会新闻和常识必须能够在短时间内能写出有一定的认识和见解的文章。但记着,不要写自己的个人经验,虽然可运用经验客观地表达在文章上。

写大作文的基本步骤是:

1、分析题目;

2、考虑答案;

3、计划和组织答案;

4、写答案;

5、检查答案。

大作文的问题可分为两类,第一类问题需要以讨论形式回答,您需要讲出正反两面的论点和您自己的立场。可设想这是一场辩论比赛,但要为两方发言。要写出足够的证据支持自己的论点和反驳对立的论点。

中考作文上如何分配时间13

语文科目,作文占了很大比重的分数,写作能力的提高不是一时就能做到的事情,但对于语文整个科目来说,在考场上如何分配写作的时间?如何构思顺利完成写作呢?

第一个问题:如何合理安排作文时间

1、全局把握

首先,考生应当从全局上把握答题时间,尽量做到给作文留出足够的时间;一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半,在65分钟内还无法完成,就应该当机立断,坚决地舍去未答的知识考查题,同时稳定一下情绪,立即开始转入作文,绝不能因小失大,抓住芝麻丢了西瓜,导致两头失分。

这时候,可以在保证不影响作文质量的前提下,以尽量加快作文笞题速度来补救,作文完成后,若有剩余的时间,再反过头去补答前面落下的知识考查题。这样做比刻板地按顺序答题,最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头,要好得多。

2、合理分配

前面说过,单就应试作文本身来讲,同样有时间紧迫的问题,故也应科学安排,合理掌握。一般可以这样分配:动笔之前的审题、构思,可拿出10分钟左右的时间;行文,占用40分钟左右;最后用10分钟左右的时间检查、修改、润色。

3、具体掌握

在考场上怎样具体地掌握时间呢?现在考生一般都有手表,考试中随时都能看到精确的时刻,但问题恰好会出在这里,因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。

比如,有些考生往往写一会儿,看看表,写一会儿,计算一下时间,这样就会多次打断思路,影响发挥,结果反而浪费了时间;还有的,看到前面的用时超过了原来的计划,精神立即紧张起来,无法再去冷静地随机应变,或对原计划加以调整,或通过提高答题速度加以补救。

正确的`方法是,在考试中只看三次表即可:

①第一次,答题进行到作文题时看一下表,目的是了解一下可供自己用于作文的时间还有多少,依此为据,了解分配作文各阶段分别应当占用多少时间;

②第二次,经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后,看一下表,目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少,据以确定行文速度;

③第三次,约摸文章写至一半,再看一看表,目的是了解剩余时间,以便决定以后的写作速度应当怎样掌握,并及时加以调整。

第二问题:如何构思布局

应试作文不能因为时间短、要求速度快而仓促应战。一定要至少用10分钟左右的时间,认真审题并对文章的立意、选材、结构、语言等做统筹安排,全盘考虑,完整布局,做到胸有成竹。

特别注意的是,要适应阅卷老师快速浏览、一两分钟就看完一篇作文的特点,争当阅卷老师的向导;怎样让阅卷老师尽快地了解你的主旨,看清你的结构,发现你的亮点,在哪些地方、用什么方法来打动和吸引阅卷老师,都要做到心中有数。

最后,提醒考生卷面一定要整洁

卷面美观整洁,指的是字迹规范清楚,标点位置正确,行款格式分明。

中考作文阅卷的评分标准中有明确规定:卷面美观整洁的,可在内容分之外加l~5分;反之,扣1~5分。

另外,阅卷老师打分时的主观因素、印象因素的影响,是客观存在、不可避免的;卷面是否美观整洁是给阅卷者的第一印象,卷面的好坏,先人为主,会给你的作文成绩带来大于5分的影响。因此,卷面整洁问题万万不可忽视。

中考作文上如何分配时间14

2017年中考作文素材精选:时间

关于时间的范文:

初三生活,会让人感觉有一种紧张,忙碌,劳累的气流袭来。会让人们渐渐的的对初三的生活有一点点害怕。果不其然,当进入初三的生活的时候,不免会让人觉得紧张,忙碌,开始时,还会有一些压力。当慢慢适应的时候,会感到作业也渐渐的增多了,课堂更重要的是达标,当堂的知识当堂达标,因为已经没有多余的时间,让自己补不会的知识,所以必须当堂达标,在课堂上,必须高度集中,还要有高效率,因为课堂上会随时提问,往往自己走一下神,很多的知识点就过去了,不会也回不来了,所以同学们一堂课下来,是非常累的,感觉精力不足,我们同样是这样,别的学校的同学也一样。

课上的生活,如此紧张,一开始课下的生活是如此美好,老师不占课,不拖堂,有可能是开始的课程不太紧张吧,这样的生活,已经会让我们紧张的,结果后来,慢慢的课程难了,老师渐渐的都占课,拖堂,这让我们的生活,更加紧张,有压力。我们已经认为,这应该就是最高境界吧。这样紧张的学习的生活,就一直存在的吗。再后来又有一个升级版的,就连课下时间都不能先喝水,要先背小科,更要命的是跑完操还要跑着上楼,然后再默写题,来眼保健操时间,都要边做边背,然后在默写。有时老师在课堂上完成不了的,就要我们课下做,而且,还要哥几个课间就交,交不上就是没完成作业。课下时间已经没有时间了,怎么做。就要课堂上,认真听讲,同时在课堂上做完练习时,要自主关于这节课的知识,这要就会节约很多时间。

紧张生活中的时间,如果好好利用,会掌握更多的知识,知识会更丰。

假如时间可以倒流范文:

常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的`作业考试,痛痛快快玩那么一回。

如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!”可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!

中考作文上如何分配时间15

近几年,随着高考数学试题中的应用问题越来越多,阅读量逐渐增加,科学地使用时间,是临场发挥的一项重要内容。分配答题时间的基本原则就是保证在能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分。在心目

中应有“分数时间比”的概念,花10分钟去做一道分值为12分的中档大题无疑比用10分钟去攻克1道分值为4分的中档填空题更有价值。有效地利用最好的答题时间段,通常各时间段内的答题效率是不同的,一般情况下,最后10分钟左右多数考生心理上会发生变化,影响正常答卷。特别是那些还没有答完试卷的考生会分心、产生急躁心理,这个时间段效率要低于其它时间段。

在试卷发下来后,通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和难度,熟悉“题情”,进而初步确定各题目相应的作答时间。通常一般水平的考生,解答选择题(12个)不能超过40分钟,填空题(4个)不能超过15分钟,留下的时间给解答题(6个)和验算。当然这个时间安排还要因人而异。

在解答过程中,要注意原来的时间安排,譬如,1道题目计划用3分钟,但3分钟过后一点眉目也没有,则可以暂时跳过这道题;但若已接近成功,延长一点时间也是必要的。需要说明的是,分配时间应服从于考试成

功的目的,灵活掌握时间而不墨守最初安排。时间安排只是大致的整体调度,没有必要把时间精确到每1小题或是每1分钟。更不要因为时间安排过紧,造成太大的心理压力,而影响正常答卷。

一般地,在时间安排上有必要留出5―10分钟的检查时间,但若题量很大,对自己作答的准确性又较为放心的话,检查的时间可以缩短或去除。但是需要注意的是,通常数学试卷的设计只有少数优秀考生才可能在规定时间内答完。

[中考数学解题方法之时间分配]

中考作文上如何分配时间16

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中考数学答题时间分配技巧

1.充分利用考前5分钟

很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,主要是让考生填写准考证号姓名等。这五分钟是不准做题的,但是可以看题。

很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,津小胜给大家的建议是,这五分钟是用来制定整个答题战略。之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出这场考试的时间安排。

拿起数学卷子,先看后边的大题。这些大题的难度分布一般是从易到难。我们为了这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一看就知道该怎么做,感觉很轻松,小编建议你先把这样的大题拿下来,这对信心的建立十分重要。

特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就直接把它砍掉,暂时不去考虑它,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。如果倒数第二题也没有什么感觉,请心理暗示自己:今年这个题出得比较难,现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目。

2.进入考试先审题

考试开始后,很多学生喜欢立刻就奋笔疾书。但切记,审题一定要仔细,一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么会让你误读了这个题目。在误读题的基础上来做题的话,你可能会感觉做得很轻松,但这道题一分都得不到,因为你做错了。

所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,一切就好办了。只要最终结果是正确的,用来审题的那几分钟肯定是值得的。

3.节约时间的关键是一次做对

有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,希望能争取时间去做难题。殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但其实分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的分数才“值钱”,这是严重的误区。

希望大家在考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。越是重要的考试,往往越没有时间回头检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。

4.做题顺序:由易到难

一般大型考试都是有一个铺垫的,如前面的题目往往会比较简单,越往后越难,其实这样是有利于大家正常发挥的。

有些同学自以为水平很高,对那些简单的题目不屑一顾,干脆从最后一题开始做,这种做法风险实在是太大。因为最后一题一般难度都很大,一旦在这个地方卡壳了,不仅会耽误大量时间,而且会让自己的心情受到很大影响,影响整场考试的发挥。

当然由易到难并不是说必须要从第一题开始按顺序做到最后一题。一般数学考试有三个小高峰:第一个小高峰往往会出现在选择题的最后一题,它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后一题,也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。所谓由易到难,是要把握住这三个小高峰。

5.控制速度,稳步推进

平常学生总爱问老师:“我该花多长时间做选择题,多长时间做填空题,怎样的时间安排才是比较合理的呢?”

这个不能一概而论,最好的节奏就是平常的节奏。你平常用什么样的速度做题,考试的时候就用什么样的速度。不要强迫自己在考试的时候加快速度!很可能速度加快,答题质量反而下降。

不要担心“做慢了做不完”。把握住一点:一场考试,如果考生能把所有会做的题做对了,这场考试一定是正常发挥甚至是超水平发挥的。

所以,在考场上请按照平常训练的速度,踏踏实实地往前推进。

中考数学各题型的应试技巧

1、选择题

注意选择题要看完所有选项,做选择题可运用各种解题的方法,比如极客数学帮吴小平老师经常提到的直接法,特殊值法,排除法,验证法,图解法,假设法(即反证法),动手操作法(比如折一折,量一量等方法),采用淘汰法和代入检验法可节省时间。

有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好能找出反例,常见的方法如直接法,特殊值法,排除法,验证法,图解法,假设法(即反证法),动手操作法(比如折一折,量一量等方法).采用淘汰法和代入检验法可节省时间。

2、填空题

(1)注意一题多解的情况。

(2)注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,实际问题中的整数等;

(3)要注意是否带单位,表达格式一定是最终化简结果;

(4)求角、线段的长,实在不会时,可以尝试猜测或度量法。

3、解答题

(1)注意规范答题,过程和结论都要书写规范;

(2)计算题一定要细心,最后答案要最简,要保证绝对正确;

(3)先化简后求值问题,要先化到最简,代入求值时要注意:分母不为零;适当考虑技巧,如整体代入;

(4)解分式方程一定要检验,应用题中也是如此;

(5)解直角三角形问题,注意交代辅助线的作法,解题步骤.关注直角、特殊角.取近似值时一定要按照题目要求;

(6)实际应用问题,题目长,多读题,根据题意,找准关系,列方程、不等式(组)或函数关系式.注意题目当中的等量关系,是为了构造方程,不等量关系是为了求自变量的取值范围,求出方程的解后,要注意验根,是否符合实际问题,要记着取舍;

(7)概率题:要通过画树状图、列表或列举,列出所有等可能的结果,然后再计算概率;

(8)方案设计题:要看清楚题目的设计要求,设计时考虑满足要求的最简方案,不要考虑复杂、追求美观的方案。

(9)求二次函数解析式,第一步要检验,方可解第二步(第一步不能错,一错前功尽弃);

中考数学答题注意事项

1.仔细审题争取“一遍成”

拿到试卷后,先要通览,摸透题情。一是看题量多少,有无印刷问题;二是对通篇试卷的难易做粗略的了解。

审题要逐字逐句搞清题意,似曾相识的题目更要注意异同,从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系。吃透题意,例如:“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可。

中考的考题是由易到难,顺利解答几个简单题目,可以使考生信心倍增。从近年来中考数学卷面来看,考试时间很紧张,考生几乎没有时间检查,这就要求在答卷时认真准确,争取“一遍成”。

2.遇到难题要敢于暂时“放弃”

遇到难题要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间。

一般来说,选择题和填空题,优秀考生答每道题的时间不超过40秒,差一点的考生不超过2分钟。把会做的题目解答完后,再回头集中精力解决难题。在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”。

3.电脑阅卷书写要工整

卷面书写既要速度快,又要整洁、准确。电脑阅卷要求考生填涂答题卡准确,字迹工整,大题步骤明晰。

草稿纸书写要有规划,便于回头检查。不少计算题的失误,都是因为书写太潦草。正确的做法是:在答题卡上列出详细的步骤,不要跳步。只有少量数学运算才用草稿纸。

事实证明:踏实地完成每步运算,解题速度就快;把每个会做的题目做对,考分就高。

4.三大方法答选择题

答选择题可用三大方法。

排除法:根据题设和有关知识,排除明显不正确选项。

特殊值法:根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件。

猜想、测量的方法:直接观察或得出结果。这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题。

中考作文上如何分配时间17

1、充分利用考前5分钟

很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。这五分钟是不准做题的,但是可以看题。发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

学生拿着数学卷子,先看后边的六个大题。这六个大题的难度分布一般是从易到难。我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,建议先把这样的大题拿下来。大题一般12分左右,这12分如囊中取物,对信心的建立十分重要。特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。如果倒数第二题也没有什么感觉,请心理暗示自己:今年这个题出得比较难,现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目。

2、进入考试先审题

考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。

3、节约时间的关键是一次做对

有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的分数才“值钱”,这是严重的误区。希望学生在考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。

4、做题顺序:由易到难

一般大型考试是有一个铺垫的,如前边的题目,往往入手比较简单,越往后越难,这样有利于学生正常的发挥。

有些学生自以为水平很高,对那些简单的题目不屑一顾,干脆从最后一个题开始做,这种做法风险太大。因为最后一个题一般来讲,难度都很大,你一旦在这个地方卡壳,不仅耽误大量时间,而且会让心情受到很大影响,影响整场考试的发挥。

当然由易到难并不是说从第一题一直做到最后一个,以数学高考题为例,一般数学高考题有三个小高峰:第一个小高峰出现在选择题的最后一题,它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后一题,也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。所谓由易到难,是要把握住这三个小高峰。

5、控制速度,稳步推进

平常学生爱问老师:“我在做题的时候多长时间做一个选择题,多长时间做一个填空题,才是比较合理的呢?”

这个不能一概而论,最好的节奏就是平常的节奏:你平常用什么样的速度做题,考试的时候就用什么样的速度。不要强迫自己在考试的时候加快速度!很可能速度一加快,反而导致了答题质量的下降。一场大型的考试,你会做的题目本身就那么多,如果你在简单题加快速度,导致会做的题目出错;而你腾出的时间去做后边的难题,又长时间地解不出来,那么很可能造成难题简单题都拿不到分。

不要担心“做慢了做不完”。把握住一点:一场考试,如果考生始终在自己会做的题目上全神贯注的话,这场考试一定是正常发挥甚至是超水平发挥。

所以,在考场上,请按照平常训练的速度踏踏实实地往前推进!即使你发现时间到了,后边还有题目可能会做但来不及了,这也不是一个值得后悔的结果。你会发现,你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。所以考试的时候要控制速度,这是考试技巧的一个很重要的方面。

中考作文上如何分配时间18

2020中考数学备考答题时间分配

充分利用考前5分钟

很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。这五分钟是不准做题的,但是可以看题。发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

学生拿着数学卷子,先看后边的六个大题。这六个大题的难度分布一般是从易到难。我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,建议先把这样的大题拿下来。大题一般12分左右,这12分如囊中取物,对信心的建立十分重要。特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。如果倒数第二题也没有什么感觉,请心理暗示自己:今年这个题出得比较难,现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目。

进入考试先审题

考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。

节约时间的关键是一次做对

有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的分数才“值钱”,这是严重的误区。希望学生在考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。

做题顺序:由易到难

一般大型考试是有一个铺垫的,如前边的题目,往往入手比较简单,越往后越难,这样有利于学生正常的发挥。1979年的高考,数学就吓倒了很多人。它第一个题就是一个大题,很多学生就被吓蒙了,整个考试考得一塌糊涂。后期为了避免同样的情况再出现,国家在命题的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生进入状态,再去加大难度。

有些学生自以为水平很高,对那些简单的题目不屑一顾,干脆从最后一个题开始做,这种做法风险太大。因为最后一个题一般来讲,难度都很大,你一旦在这个地方卡壳,不仅耽误大量时间,而且会让心情受到很大影响,影响整场考试的发挥。

当然由易到难并不是说从第一题一直做到最后一个,以数学高考题为例,一般数学高考题有三个小高峰:第一个小高峰出现在选择题的最后一题,它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后一题,也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。所谓由易到难,是要把握住这三个小高峰。

控制速度,稳步推进

平常学生爱问老师:“我在做题的时候多长时间做一个选择题,多长时间做一个填空题,才是比较合理的呢?”

这个不能一概而论,最好的节奏就是平常的节奏:你平常用什么样的速度做题,考试的时候就用什么样的速度。不要强迫自己在考试的时候加快速度!很可能速度一加快,反而导致了答题质量的下降。一场大型的考试,你会做的题目本身就那么多,如果你在简单题加快速度,导致会做的题目出错;而你腾出的时间去做后边的难题,又长时间地解不出来,那么很可能造成难题简单题都拿不到分。

不要担心“做慢了做不完”。把握住一点:一场考试,如果考生始终在自己会做的题目上全神贯注的话,这场考试一定是正常发挥甚至是超水平发挥。

所以,在考场上,请按照平常训练的速度踏踏实实地往前推进!即使你发现时间到了,后边还有题目可能会做但来不及了,这也不是一个值得后悔的结果。你会发现,你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。所以考试的时候要控制速度,这是考试技巧的一个很重要的方面。

中考数学高分备考6个方法

1、精做题

数 学能力的提高离不开做题,但当处理的题目达到一定的量后,决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量,而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解

题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建 知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。

2、学会节省做题时间

要 重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答高档题。要不断

积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。解法的差异,速度的差异,正体现了 学生不同层次的思维水平。

3、做好改错反思,每个学生都有一个改错本

在 复习过程中,难免会出现一些大大小小的失误,也会遇到一些拦路虎,这时候,可能要么束手无策,要么费了九牛二虎之力才能解决,要么是问题虽然解决了,但自 我感觉不好———或是思路不清,东拼西凑才找到答案;或是解法繁琐,不尽人意。碰到这种情况不要紧张,这正是拓展思维、提高能力的契机,不要轻易放过。

“错 误是最好的老师”,我们要认真的纠正错误,当然,更重要的是寻找错因,及时进行总结,三、五个字,一、两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训, 力求相同的错误不犯第二次;轻描淡写,文过饰非的查错因是没有实质性的意义的。只有认真的追根溯源的查找错因,教训才会深刻。

在复习过程中,要注意多学习,多更新,不要固守自己熟悉但落后的方法习惯,要向老师学,向其它同学学,取人之长,补己之短。要做好解题后的反思,清理解题思路,寻求最佳解答方法,以达到举一反三、融会贯通的目的。

4.养成好习惯

好的习惯终生受益,不好的习惯终生后悔,吃亏。

一慢一快,稳中求快,立足一次成功:

解 题时审题要慢,要看清楚,步骤要到位,动作要快,步步为营,稳中求快,立足于一次成功,不要养成唯恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。这样 做的后果一则容易先入为主,致使有时错误难以发现;二则一旦发现错误,尤其是起步就错,又要重复做一遍,既浪费时间,又造成心理负担。

注意书写规范,重要步骤不能丢,丢步骤=丢分。

考试中应统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多时间,有时放弃可能是最佳选择。

5.正确处理传统内容与新增内容。

无论是陈题新题,传统内容还是新增内容,要点在于训练学生的思维理解,分析问题、解决问题的能力。

6.提高运算能力。

坚持长期训练培养,注重算理,注意近似计算,估算,心算,以想代算。

中考作文上如何分配时间19

雅思大作文如何分配时间?请收下这份战斗时间表

雅思大作文,一般认为应该在40分钟的时间里完成,注意,最合理的情况是需要多出5分钟的检查时间,消灭一些用词及语法错误也是十分关键的。那么,回到这40分钟的框架下,我们如何合理安排时间,才可以优雅跑完雅思写作的全程?

雅思大作文时间安排之审题(3 分钟)

审题是有效完成任务的第一步,也是最关键的一步。从雅思评分标准看,审题的正确与否与“Task Response”有着直接的联系。而在当前模板泛滥,文章千篇 一律的大环境下,有效审题是突破六分的一条准绳。不少考生在审题时,要么蜻蜓点水、草草一读,要么只关注题目中词的同义转换。如此读题,都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而建议考生采取的有效的读题方法应为:

通读题目,了解大意。细读题目,分析句子间的逻辑关系。再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。

由于大部分考生只作到了读题的第一步,所以出现离题或部分离题的可能性很大。以下面这个考题为例:

There are more workers to work from home and more students to study from home. This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?

当前有越来越多的工人在家里工作,有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得,也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势?

备注:题中的accessible有不少考生不理解,对审题的准确性会造成一定影响。细读雅思作文题目,分析句子间的逻辑关系。

要把握题目中的句子间逻辑关系,关键是能读懂代词“this”; “it”的具体指代。“this”是指第一句话。“it”可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确,这里可把it 概括为:the wider usage of computer technology in working or studying from home.

再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。

主题词:Computer technology in working or studying from home,限定词:positive or negative,不容忽视的词:easily accessible and cheaper.

题目信息解构:

(topic) positive(benefits)

Computer technology in working or studying from home

(causes) Negative (drawbacks)

Easily accessible and cheaper

对题目做出如上分析,确保撰写的文章能包含以上的信息,审题这关绝对能过。以上用时不超过3分钟。

雅思大作文时间安排之列大纲(3分钟)

根据以上的题目解构信息,寻找关键词的下义词和衍生词,根据已有素材确定写作框架。

如:Computer technology:on-line, PC, laptop, broadband,Working from home: Fashion designer; freelancer; translator; journalist; writer; music composer,artists Studying from home: on-line course, the disable who are difficult to move; course in the foreign country

Cheaper: on-line IELTS course --several hundred RMB

Class IELTS course -- several thousand RMB

Easily accessible :in city-- at least one PC every house

Broadband:almost every house; school

Net bar:almost every neighbourhood

Outline:

1.Introduction:

Computer technology in home-study and home- work (topic)

Positive development (opinion)

2.Body:

Benefits of studying from home:

Cheaper--- IELTS course (on-line /class)

Freer--- white collar for further education in free time

Benefits of working from home:

Artists(music composer/fashion designer)---- more productive

Freelancer( translator/journalists)---- more working opportunity

Drawbacks:

Lack self-control /independence( line-addicts)

3.Conclusion:inevitable trend( with self-discipline)

备注:在实战考试中无需把大纲写得如此详细,但胸有成竹一定会使之后文章的写作如鱼得水。

雅思大作文时间安排之文章撰写(30-分钟)

一般文章为4-5段,平均每段用时5-10分钟

备注:建议考生在大作文写作时一定要写结论段,以体现文章的完整性。

雅思大作文时间安排之检查(5分钟)

此时,不宜做大的修改,把笔误的部分改掉即可。

a类雅思图表小作文9分范文大赏 柱状图题型之日常消费

The bar chart below shows money spent on consumer goods in different countries.

该柱状图展示德意法英四国在消费品上的开销情况,请作答。

雅思图表小作文柱状图题型9分范文:

The bar chart compares consumer spending on six different items in Germany, Italy, France and Britain.

It is clear that British people spent significantly more money than people in the other three countries on all six goods. Of the six items, consumers spent the most money on photographic film.

People in Britain spent just over ?170,000 on photographic film, which is the highest figure shown on the chart. By contrast, Germans were the lowest overall spenders, with roughly the same figures (just under ?150,000) for each of the six products.

The figures for spending on toys were the same in both France and Italy, at nearly ?160,000. However, while French people spent more than Italians on photographic film and CDs, Italians paid out more for personal stereos, tennis racquets and perfumes. The amount spent by French people on tennis racquets, around ?145,000, is the lowest figure shown on the chart.(150)雅思小作文考官范文基本套路

段一:话题重述

段二:概括话题数据的主要特征或规律

段三:详述特征规律一

段四:详述特征规律二

注意:simon考官主张雅思小作文无须总结!大家可留心这一点。当然小作文是否需要写总结段,无定论。

a类雅思图表小作文9分范文大赏 柱状图题型之教育参与水平

The charts below show the levels of participation in education and science in developing and industrialised countries in 1980 and 1990.

该柱状图展示发展中国家与发达国家在1980-1990期间的教育参与水平,分为受教育平均时长,千人科学家及技工人数和研发投入三部分。请作答。

雅思图表小作文柱状图题型9分范文:

The three bar charts show average years of schooling, numbers of scientists and technicians, and research and development spending in developing and developed countries. figures are given for 1980 and 1990.

It is clear from the charts that the figures for developed countries are much higher than those for developing nations. Also, the charts show an overall increase in participation in education and science from 1980 to 1990.

People in developing nations attended school for an average of around 3 years, with only a slight increase in years of schooling from 1980 to 1990. On the other hand, the figure for industrialised countries rose from nearly 9 years of schooling in 1980 to nearly 11 years in 1990.

From 1980 to 1990, the number of scientists and technicians in industrialised countries almost doubled to about 70 per 1000 people. Spending on research and development also saw rapid growth in these countries, reaching $350 billion in 1990. By contrast, the number of science workers in developing countries remained below 20 per 1000 people, and research spending fell from about $50 billion to only $25 billion.(184 words)

雅思小作文考官范文基本套路

段一:话题重述

段二:概括话题数据的主要特征或规律

段三:详述特征规律一

段四:详述特征规律二

注意:simon考官主张雅思小作文无须总结!大家可留心这一点。当然小作文是否需要写总结段,无定论。

a类雅思小作文9分范文分享 饼图题型之三地水用途

The pie charts below compare water usage in San Diego, California and the rest of the world.

该饼图展示美国圣地亚哥县,加利福利亚州和世界其余地方的用水比较。请作答。

雅思图表小作文饼图题型9分范文:

The pie charts give information about the water used for residential, industrial and agricultural purposes in San Diego County, California, and the world as a whole.

It is noticeable that more water is consumed by homes than by industry or agriculture in the two American regions. By contrast, agriculture accounts for the vast majority of water used worldwide.

In San Diego County and California State, residential water consumption accounts for 60% and 39% of total water usage. By contrast, a mere 8% of the water used globally goes to homes. The opposite trend can be seen when we look at water consumption for agriculture. This accounts for a massive 69% of global water use, but only 17% and 28% of water usage in San Diego and California respectively.

Such dramatic differences are not seen when we compare the figures for industrial water use. The same proportion of water (23%) is used by industry in San Diego and worldwide, while the figure for California is 10% higher, at 33%.

(168 words, band 9)

雅思小作文考官范文基本套路

段一:话题重述

段二:概括话题数据的主要特征或规律

段三:详述特征规律一

段四:详述特征规律二

注意:simon考官主张雅思小作文无须总结!大家可留心这一点。当然小作文是否需要写总结段,无定论。

中考作文上如何分配时间20

建议考生把30分钟的时间分成三部分:

准备时间(5分钟)

如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢?

在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。

撰写时间(20分钟)

在正式写作的时候,也要注意以下几点:

(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。

(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。

检查时间(5分钟)

由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点:

(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。

(2)用词和搭配是否正确。

(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。

【拓展阅读】

英语六级阅读四大难题解决方案

1、问:六级阅读考试生词较多怎么办?

常常听到课上的同学抱怨六级阅读中生词较多,做阅读题目过程中需要花费大量的时间和精力去猜测文章中出现的生词。词汇量确实是英文阅读的基础,但如果考生能识记大部分6级词汇,文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。况且任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系揣测出生词在文章中的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握――我们的目的是了解文章或句子大意。所以,只要达到这种效果,我们就能掌握文章或句子的大致内容,完全符合考试大纲的要求。

2、文章里的长难句看不懂怎么办?

随着考试难度的增加,长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记,能做到的是将难句中的每一个词都看懂,但是让他们犯愁的是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干,转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。

3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗?

诚然,六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之,就是从文章的原话中无法得出最终的结论。因此,多数考生往往会在此时疯狂加入自己的臆想进行主观推测,其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。

4、六级阅读的考试时间安排是多久呢?

六级阅读共由三部分组成,快速阅读、简答题和仔细阅读。六级快速阅读文章要在15分钟内完成10个问题;2篇仔细阅读和1篇简答题需要在25分钟之内完成。初次听到这个理论时间安排让很多考生惊叹,其实考生如感觉时间不够的原因无外乎三个:

1、不会有目的地针对各类题型进行解答处理;

2、无法快速地定位选项在文章中的定位,从而造成某个文章段落甚至是全文内容的重复阅读;

3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项。

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