描写重阳节的作文

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　　描写重阳节的作文

　　家家有老人，人人都会老。关爱今天的老人，就是关心明天的自己。我们学校组织了九九重阳节感恩教育活动，要为老爷爷、老奶奶服务：说一句祝福、泡一杯茶、送一个礼物、敲一次背、听一个爷爷奶奶的故事、为老人们表演节目……

　　今天下午，天高云淡，万里无云，我们四年级的部分同学在辅导员老师的带领下向秀山村老人协会走去，同学们带着又激动又荣幸的心情，一路上有说有笑，我们想为老人送去祝福、送去节日的问候。我们到了老人协会后，看到老人们个个精神抖擞、神采奕奕有的老人们正兴致勃勃地打麻将，有的老人正在全神贯注、津津有味地看戏，有的笑嘻嘻地欢迎着我们的到来，现场洋溢着浓浓的敬老情，处处充满了欢声笑语。这难道不是我们社会主义新农村老人活动的缩影吗？

　　我们为老人送去诚挚祝福的同时，也为他们送去精心练习的节目，有的为老人讲故事，有的给老人敲背，有的为老人表演吹笛子，还有的为老人表演快板，真是一副温馨的画。老人们看了这些精彩的表演，个个称赞着我们，大家听了都高兴地合不拢嘴。

　　敬老是我们中华民族的传统美德。“老吾老，以及人之老”，只要人人献出一点对老人爱，世界就会变得更美好。

　　描写重阳节的作文

　　重阳节到了。我可高兴了！我要在这一天为外婆做许多事情，让她过一个开心的节日，因为重阳节也叫老人节。

　　重阳节中午，我和妈妈一起去看望外婆。来到外婆家，只见外婆正躺在床上。她看见我们来了，立即起身准备下床，嘴里嘀咕着要去刨土豆给我们做几个菜。我见外婆下床来，心想:外婆现在生病了应该多加休息，一些刨土豆、洗菜的事情就交给我来做吧！于是，我赶紧跑到外婆身边，让她继续躺着床上：“外婆，刨土豆、洗菜的事就交代给我吧，用不着您来干。”外婆听了，嘴角微微一笑。妈妈便坐下来和外婆聊了起来。

　　外婆家我再熟悉不过了。我跑到后门拿了几个大土豆，然后跑到厨房拿来刨刀，又跑到院子，蹲在垃圾桶旁刨了起来。刨好了土豆，洗好了菜，剩下的烧饭做菜是妈妈的任务了。我跑到外婆的身边给她捶捶背，揉揉脚。外婆乐呵呵地说：“你这孩子真乖！”不一会儿，可以吃中午饭了。我把外婆扶起来，抓着她的手，慢慢走到餐桌旁，拿来椅子让外婆坐下。这餐饭，外婆吃得津津有味的，我也吃得特别有味道。

　　回家的路上，我想：我们尊敬老人，孝敬老人不仅仅是在老人节那天，应该时常关心他们，让他们过一个幸福的晚年。

　　描写重阳节的作文

　　“老人节”是弘扬尊敬老人的节日。为了表达我们的感恩的心，今年的重阳节，老师带上我和段巧玲、郑铃榕，提着礼物，去看望了东岐小学教学楼的捐建者的夫人和一位退休老校长。我们和老人们过了一个有意义的节日。

　　细雨蒙蒙的清晨，我们提着一大堆礼品，沿着马路地出发了。我十分想知道这两位老人到底长得怎样，憧憬着快一点见到老人，但我也担心，见到老人我应该说些什么，才显得我很礼貌，很尊重老人。于是，我的心情时而像快乐的小鸟，时而像担惊受怕的小兔子。

　　我们走了一会儿，拐过一条小巷子，老师就说到了，便按响了门铃。“怎样才能表示我们感激的心呢？”我一下子紧张起来，不知道该把礼物捧在手上呢？还是放在地上？是站在门口祝福老人呢？还是到老人家里走走？开门的是一位老婆婆，我以为就是今天探望的老人，马上就说了声：“老奶奶，好。”就想把礼物递过去。老师对着这位老人问：“邦响婆婆在吗？”“哦，原来她不是我们要看望的老人，差点儿搞错了，嗨，怪我太紧张了。”

　　这时，走出一位老奶奶，她带着一丝微笑，看上去很慈祥。看来她肯定是我们要看望的老人了。老师和老人拉了一些家常话后。我们都把礼物放下来了，一起恭恭敬敬地对老人说祝福的话：“祝老奶奶身体健康，万事如意。”我看到老奶奶爬满皱纹的脸顿时像一朵鲜花灿烂地绽放。我也开心地笑了，再也没有刚才的恐慌了。我想：“一个老人孤零零的，多孤独啊!如果我们能天天都来看望她，她就能天天开心，那多好啊!”时间过得真快，我们要走了。老人立刻用响亮的鞭炮声来欢送我们。

　　我们还看望了一位退休老校长。临别时，他目送着我们，让我想到了李白的诗歌“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”连老人也感受到我们对他的尊敬

　　今年的老人节，我们过的非常有意义。我们明白了感恩是一件很幸福的事。

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