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初中生想在生物会考中取得好成绩,考前的复习及其重要,也特别注意重点知识的记忆。下面是百分网小编为大家整理的初中生物会考重点知识点归纳,希望对大家有用!
显微镜
1. 显微镜的结构.
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,
用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通孔,
用来调节光线的强弱。
光强时使用小光圈,光弱时使用大光圈。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:
光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准
焦螺旋。
准焦螺旋:转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒
下降;反之则上升。
粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;
2.显微镜的使用
取镜和安放→对光→安放玻片→调焦→观察。
3. 标本的种类
常用的玻片标本有以下三种:
切片:用从生物体上切取得薄片制成
涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成。
装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
三者又可分为永久和临时两类。
种子
1. 种子的结构:
种皮—保护胚
种子胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)
胚乳(有的种子有)(储存养料)
菜豆种子的子叶和玉米种子的胚乳贮存着大量的营养物质。 胚乳含淀粉,遇碘液变蓝。玉米子叶转运营养。
强调双子叶、单子叶植物
2.种子的成分:有机物和无机物
3.种子的萌发
(1)条件:
外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
内部条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期的种子。
(2)测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测。
抽样检测:不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这个方法叫做抽样检测。如果用于调查,则叫抽样调查。 发芽率=发芽的种子数100% 供检测的种子数
(3)种子萌发的过程
首先吸收水分——子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
胚根发育成根
胚芽发育成茎、叶
胚轴发育成连接根和茎的部分
首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的。 萌发过程中有机物的转化,胚才能吸收利用。(萌发种子甜)
1. 生命在生物圈中的延续和发展最基本的环节是生物通过生殖和发育。
2. 由两性生殖细胞结合成受精卵,发育成新个体的生殖方式为有性生殖。意义是具有两个亲本的遗传性,具有更大的生活力和变异,更能适应新的环境,利于扩大植物的分布范围,对植物的进化也有重要意义。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。意义是产生新个体的速度较快,利于在环境适宜的条件下短时间繁殖出大量个体,并且后代特征较为一致,易保持母体的优良特征。
3. 无性生殖在农业上的应用主要有压条、嫁接和扦插。嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。确保嫁接成功的条件是亲缘关系越近和形成层紧密结合。嫁接后可以保持接穗的优良特性。常用扦插方法的有甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵、杨、柳等。
4. 扦插材料的处理:实验步骤(1)选取易扦插的材料并处理,共20只;(2)选择有两个节的,上节的叶去掉一部分,下节全部去掉;(3)贴标签A、B,A组上切口水平,下切口斜向,B组上下切口都为水平;(4)插入土中,放入容器,提供充分的光照、水分和适宜的温度;(5)定期观察记录。
5. 节的部位居间分生组织发达,较易生根。茎段上方切口水平,下方切口斜向是为了容易辨认正反方向,同时上方水平是为了减少水分过多蒸发,下方斜向是为了增加吸收水分的面积,促进生根。上一个节上的叶要去掉部分叶片是为了减少蒸腾作用,留部分叶是为了保持光合作用;下一个节要去掉全部的叶是为了留有伤痕,易形成愈伤组织,易生根。
6. 将马铃薯的块茎切成小块种植,每一块都要带有芽,原因是芽合成生长素旺盛,促进植株生长,增强抗病能力,没有芽的马铃薯小块在土中会腐烂。种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常常会变成一丛,原因是他们有很强的萌蘖能力。
7. 昆虫的生殖和发育特点为有性生殖,体内受精,变态发育。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蝗虫的一生经历卵、若虫、成虫三个阶段。在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程成为变态发育。经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的发育过程叫完全变态,同家蚕一样,有蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。经历卵、若虫、成虫三个阶段的发育过程是不完全变态,同蝗虫一样,还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
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