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【初中历史复习提纲】初中历史知识点大总结

初中英语作文 时间:2019-05-21

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  要想学好初中历史首先要对历史知识有所渴,要将学过的知识点弄懂,弄透彻。下面是百分网小编为大家整理的初中历史知识点大总结,希望对大家有用!

  初中历史知识点大总结

  抗日战争的胜利 P62~65 (运用)

  ☆ (今年已经66周年)

  1、战略反攻:1944年到1945年初,世界反法西斯战争节节胜利,德国在欧洲的失败已成定局。在太平洋战场上,日本节节败退。1945年8月,美国向日本本土投掷两枚原子弹;苏联红军进攻东北的日军;中国抗日战争转入了大反攻。

  2、中共七大的召开:1945年4月,中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会的中心任务是讨论夺取抗战胜利和解决胜利后中国将走什么道路的重要问题。毛泽东作《论联合政府》的报告。确立毛泽东思想为党的指导思想。意义:这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

  3、抗战的胜利:1945年8月15日,日本宣布无条件投降,9月2日,递交投降书。八年抗战(1937年7月―1945年8月)取得最终胜利。被日本统治达50年之久的台湾终于回归祖国(台湾是1895年通过《马关条约》被日割占的)。

  4、抗日战争胜利的历史意义:抗日战争的胜利,扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面(指鸦片战争、第一次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争),洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利,做出了重要贡献,也做出了巨大的民族牺牲。(抗日战争的胜利,成为中华民族由衰败到振兴的转折点)

  重庆谈判:(P67-70)

  (1)背景:抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主。但是,以蒋介石为首的国民党,仍要在中国保持大地主大资产阶级专政,继续实行独裁统治,阴谋发动反共反人民的内战。但由于他发动内战准备工作还没做好,因此,就耍了“假和平真备战”的阴谋――接连三次打电报,邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题。

  (2)1945年8月,毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判。

  (3)结果:1945到10月10日,国民党被迫与中国共产党签订国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。但国民党始终不承认解放区的民主政权和人民军队的合法地位。

  (4)解放战争的爆发:1946年6月,国民党军队20万人对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。

  初中历史知识归纳

  一、第一届全国人民代表大会(P115)、“一五”计划的实行(P115-116)<识记>

  1、第一届全国人民代表大会:1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》(主要任务是制定宪法),宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。这是我国第一部社会主义类型的宪法。大会还一致选举毛泽东为中华人民共和国主席,任命周恩来为国务院总理。

  2、“一五”计划的实行:

  (1)制订及任务:1953年,中国共产党公布了过渡时期总路线。为有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。简称“一五”计划。(即1953-1957年)这个计划的基本任务是:集中主要力量进行工业建设,为建立社会主义工业化打下了初步基础。

  (2)完成:1957年,

  第一个五年计划超额完成,我国开始改变了工业落后的面貌,奠定了形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区的工业基地得到加强,华北和西北建立了一批新的工业基地,人民生活水平得到进一步提高。

  (3)主要成果:鞍山无缝钢管厂、“一汽”(长春)、武汉长江大桥的建成、喷气式飞机的生产,等等 。 (建立了东北工业基地)

  二、社会主义改造的基本完成(P117—118)<识记>

  党的过渡时期(1953-1956)的总路线规定,在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社

  并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(即“一化三改”)。1956年底,国家基本上完成了这一任务。三大改造的完成,标志着我国基本上实现了把生产资料私有制转变了社会主义公有制,从此,社会主义制度在我国基本上建立起来了(即消灭了人剥削人的制度),我国进入社会主义初级阶段

  三、大跃进和人民公社化运动(P122—124)<识记>

  1、大跃进和人民公社化运动:社会主义改造基本完成以后,我国开始全面的社会主义建设。1958年中共中央提出了社会主义建设总路线。

  原因:但由于对建设社会主义缺乏经验和对国情没有认识清楚,又急于求成,党中央轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动。这就使得以高指标、瞎指挥、和浮夸风、“共产”风为主要标志的“左”倾错误,严重地泛滥开来。

  2、结果:给社会主义建设造成重大的损失,以至出现1959—1961年连续三年的严重经济困难时期。

  3、经验教训: 社会主义建设要遵循客观的经济规律,一切从国情出发,坚持实事求是的原则

  初中历史知识

  “文化大革命”的十年(P127—131)<理解>

  1、时间:1966——1976年

  2、发动的原因:毛泽东对社会主义时期的阶级斗争形势,作了错误的分析,认为党内出现了“走资本主义道路的当权派”(矛头对准刘少奇、邓小平),党和国家有被资本主义复辟的危险。

  3、开始的标志:1966年,中共中央发出开展“文化大革命”的通知(即“五一六通知”),接着毛泽东写了《炮打司令部——我的一张大字报》。

  4、概况:为了发动群众造“走资派”的反,全国掀起了夺权和“大串联”的高潮,一时间,学校停课、工厂停产,国家机关被冲击瘫痪,民主法制遭到践踏,经济停滞,全国出现了大动乱。一大批老干部和知识分子被迫害,国家主席刘少奇被诬陷为叛徒、内奸、工贼,开除出党并被迫害至死,这是党的历史上最大的一起冤案。叶剑英、谭震林等老一辈革命家与林彪、江清一伙展开斗争,被污蔑为“二月逆流”;1976年清明节,人民群众自发地到天安门广场悼念周恩来总理,被“四人帮”污蔑为反革命运动,遭到镇压,这就是“四五运动”。

  5、结束:这场运动先后被林彪和江青两个反党集团所利用。1971年9月13日,林彪发动反革命政变阴谋败露后,叛逃坠亡,这就是“九一三”事件。随后林彪反革命集团被粉碎。1976年,周恩来、朱德、毛泽东相继去世,江青反革命集团加紧篡党夺权,在这危急关头,以华国锋、叶剑英等为首的党中央一举粉碎“四人帮”,党和国家的命运得到挽救。文化大革命从此结束。(结束的标志:江青反革命集团被粉碎)。

  6、性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动的、被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

  7、国民经济建设在曲折中前进(影响):文革十年间,我国经济建设遭到严重破坏,经济损失约五千亿元,拉开了我国与发达国家的距离。在周恩来、邓小平主持中央工作期间,对纠正“左”倾错误做出了重大努力,同时人民群众、干部的抵制,我国经济仍然有一定的发展。粮食、钢、煤、原油持续增产,成昆铁路、南京长江大桥建成通车。

  社会主义建设的新时期(P133—136)<理解>1P133—136)

  (1)召开:1978年底,中国共产党十一届三中全会在北京召开。

  (2)内容:全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线;全会作出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的战略决策;全会还决定健全党的民主集中制。

  (3)意义:这次大会是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国社会主义现代化建设进入一个崭新的历史时期。

  2、实行改革开放政策(P133——134)

  农村实行家庭联产承包责任制;在城市业管理经验,为我国社会主义经济建设服务,发展社会主义经济。②做法——先后建立深圳、珠海对外开放的格局。

  3、坚持四项基本原则(P136):必须坚持社会主义道路(方向);必须坚持人民民主专政(保证);必须坚持共产党的领导(核心);必须坚持马列主义和毛泽东思想(指导思想)。

  4、新时期社会主义建设的伟大成就(P136):改革开放以来,我国国民生产总值翻了两番,粮食、棉花产量跃居世界首位,基本解决了人民的温饱问题;二十多年来,钢、煤、原油等产量,进入世界前列;新建成了上海宝山钢铁公司、湖北葛洲坝水利枢纽工程、大亚湾核电站(1993年)、京九铁路、南昆铁路等一批重点工矿企业,形成了独立的现代化工业体系。


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