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机，就是天赐时机;遇，就是我们去闯荡，去感受，去把握，我们看看下面的机遇与挑战并存的名言，欢迎阅读哦！
机遇与挑战并存的名言1
男儿不展风云志,空负天生八尺躯。（冯梦龙）
当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦，当你能爱的时候就不要放弃爱。
栽种一棵树，最好的时间是二十年前，第二好的时间是现在。
别把今天的彩虹，放在明天的天空。（雷松）
每个人都有一双翅膀，我们没有理由拒绝飞翔。
所谓懦夫,就是在每次出发之前,先在内心里经历十八层地狱的那种人。
既攻是必须面对的，何惧坦然承认；既然是必须争取的，又何必迟疑退缩。
你的大好机会可能就在当下。
If you don"t do the thing you fear, the fear will control your life.
世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。 （培根）
即使是不成功的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
当你想到一个主意时,应当去寻觅干的理由,而不是去琢磨不干的借口。
机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。 （巴斯德）
我只听过“努力不一定成功，但放弃一定失败。”
机遇与挑战并存的名言2
善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德
机会不会上门来找；只有人去找机会。 ——狄更斯
机不可失，时不再来。 ——张九龄
只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ——培根
一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图
从容不迫地谈理论是一件事，把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候，——又是一件事。 ——罗曼·罗兰
良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。 ——勃朗宁
等待机会，是一种十分笨拙的行为。 ——佚名
来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。 ——苏轼
人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。 ——雪莱
这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人，而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明，就把什么都看开了，不肯做傻事，花笨功夫了，也就没希望了。 ——佚名
善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。 ——施耐庵
如果良机不来，就亲手创造吧。 ——欺迈尔斯
机遇与挑战并存的名言3
1、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克
2、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福
3、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。
4、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔
6、吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
7、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
8、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
9、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
10、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
很多初三地学生都不知道怎么提高政治成绩，其实最关键的就是基础知识的掌握。下面是百分网小编为大家整理的初三政治必备基础知识归纳，希望对大家有用!
初三政治必备基础知识归纳
1、法律的定义及特征：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体公民具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
2.对贪污腐败的国家干部进行严惩说明了什么?答：1、法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在：第一，任何人不论民族、性别，不论职位高低，功劳大小，都要平等的遵守法律，依法规范自己的行为，不允许有特殊人物存在，没有法外之人。第二，任何人不论职位高低、功劳大小、一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。2、靠国家强制力保证实施3、法律规范人们的行为4、公民的权利和义务具有一致性，公民要正确行使权利自觉履行义务。5、表明党和政府惩治腐败的决心6、我国坚持依法治国基本方略
3.法律的本质?我国法律的本质?法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国法律则是工人阶级及其领导下的广发人民意志和利益的体现。
4.权利和义务的关系?1、我国公民的权利和义务是一致的，公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又履行义务。在享有权利的同时，必须履行相应的义务。2、公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权力就是义务，义务就是权利。
5.公民的权利和义务是相互促进的。公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务;而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。
6.公民怎样依法行使权利?1、权利的行使必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益2、要尊重他人的权利，不能在合法权利之外牟取非法利益。3、公民的合法权利受到侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。
7.公民怎样自觉履行义务?凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为就积极去做。凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。凡是宪法和法律所禁止的行为就坚决不做。
8.青少年怎样成为一名合格的公民?要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务。依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。
9.法律在公民生活中的作用：1、法律规范人们的行为2、法律维护公民的合法权益
10.为什么要依法维护生命将康权?人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命将康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失任何权利都失去了意义，生命将康权是公民最根本的人身权。
初三政治常考基础知识
一、为什么宪法是国家的根本大法?1、宪法规定国家生活中最根本的问题2、宪法具有最高的法律效力3、先发的制定和修改程序比其他法律更为严格
二、为什么宪法具有最高的法律效益?(宪法具有最高法律效益的表现?)1、宪法是其他法律的立法基础，其他法律是先发的具体化。2、任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。
三、宪法是最高的行为准则变现在哪些方面?1、宪法是一切国家机关的最高行为准则2、宪法是一切团体和组织的最高行为准则3、宪法是全体公民的最高行为准则
四、宪法是一切国家工作人员行使国家权力的最高行为准则的具体表现?一是国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事：二是国家机关和国家工作人员不得拒绝宪法规定做的事：三是国家机关和国家工作人不得做宪法未授权的事。
五、为什么宪法是共党的最高行为准则?我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党领导人民制定了宪法就必须模范的遵守宪法，维护宪法的尊严，在实践中坚持“在宪法和法律的范围为内活动”。体现人民意志的宪法得不到党的遵守，也会削弱人民群众对党的信任与拥护。
六、宪法对青少年的要求?增强遵守宪法。维护宪法的意识树立宪法观念1、认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容：2、在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯：3、以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
七、依法治国的定义：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。我国宪法规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。(主体：在我国，依法治国就是广发人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式(客体：管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。)他要求国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。
八、依法治国的意义(我国为什么要坚持依法治国的基本方略)1、依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求2、是发展社会主义市场经济的客观需要3、是建设中国特色社会主义文化的重要条件4、也是实现国家长治久安的重要保障。
九、怎样推进依法治国方略的实施进程?1、加强法制建设，树立法治观念，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究2、健全监督和制约机制，依法保障公民行使监督权3、公家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律
十、社会主义法制的基本要求及意义?基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 意义：有法可依是建立和健全社会主义法治的前提和先决条件;有法必依是健全社会主义法制的中心环节;执法必严是健全社会主义法制的重要条件;违法必究时间全社会主义法治的重要保障
十一、青少年如何为建设社会主义法治国家做贡献?做知法、守法、护法的合格公民。1、认真学法，对法律提倡的事情积极去做2、法律规定的事情一定去做3、法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法治观念，为依法治国，建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
十二、为建设社会主义法治国家给国家提建议：1、建立体现人民意志反映社会发展规律的、完备的社会主义法律体系做到有法可依
初三政治基础知识
一、世界舞台上的中国(P32—P33)
1.地位、作用
(1)当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、第一文库网负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
(2)我国还属于发展中国家，处于社会主义初级阶段，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
2.面临的机遇和挑战
(1)和平与发展是当今世界的主题。
(2)世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展
(3)综合国力竞争日趋激烈
(4)科技进步日新月异
3.我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位。
二、我国的基本国情
1.基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。P34
表现在：①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善。
2.初级阶段的含义 P34
所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
3.社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段P34
(1)社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期(1956年“三大改造”的基本完成)算起，至少需要一百年时间。
(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。这个基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的基本依据
4.主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P35
5.国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设P35
6.中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。P36
三个代表：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求(根本)，代表中国先进文化的前进方向(精神动力和智力支持)，代表中国最广大人民的根本利益(出发点、归宿点和落脚点)。
科学发展观，基本内涵概括为“坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观。