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摘要：岁逢奥运，我们回头再看体育，发现原本从人类生产、劳动中走出的体育，其派生功能在逐渐地增加。体育已经在我们的生活中扮演了各种各样的角色，也发挥了他各种各样的职能。本文利用文献法、逻辑分析法，将现代体育的派生功能对人们和社会的影响做简单而浅面的分析，出于理性思考，为相关人群献言荐策。
关键词：派生；功能；变化
一、 体育的派生功能的变化
体育对人和社会的派生功能与体育的独特功能不同。主要区别在于这些功能和作用不是体育所独有，在其他社会现象和活动中也能产生的类似的功能和作用，主要体现在体育的交流功能、经济功能、教育功能、娱乐功能、政治功能等方面。
1.体育交流功能的全面化、深层化
体育作为人与人之间、国家与国家之间、民族与民族之间的一个重要交流平台，其功能也在更深层、更全面地发生变化。
进入20世纪，人类科技得到迅猛地发展，交通的发达给人们的交流带来了便利，而20世纪后期，媒体和网络的普及更是拉近了人与人之间的距离，于是体育的交流便显得畅通无阻了。有了这些媒介，体育的交流功能空前强大，世界认识了中国功夫，知道中国也有NBA球星，中国也有世界飞人，中国还有千千万万的体育爱好者。同时让中国人也认识了世界，认识了爱踢足球爱跳桑巴舞的巴西人，认识了勤劳而坚强的非洲人，也认识了一贯弘扬个性的美国人。体育让人们在认识和被认识之中增进了友谊，交流了情感。
2．体育经济功能的商业化、市场化、产业化
体育的经济表现，在于通过提供体育服务产品，起到拉动市场、增加创汇、扩大就业、联动产业等作用，从而促进国家的经济增长。
（1）体育经济的市场拉动和创汇效应。进入20世纪后期体育用品市场日渐发展和繁荣，体育用品品种繁多，市场规模日益扩大，家庭的体育开支包括体育用品的购买，占日常生活开支的份额逐渐增加，体育本业市场的繁荣为国民经济做出了巨大的贡献。从国外体育产业运作情况来看，体育就意味着财富。举办大型的体育比赛特别是国际体育赛事，成为了发展本国、本地区经济的良好时机。体育衍生品市场不断兴旺（体育衍生品是指为体育赛事制作发行的纪念品和为迎合体育爱好者及体育迷心理而设计制作的日常用品）。世界各国体育组织逢体育大赛特别是在本国举办的体育赛事，出售纪念章、纪念币、纪念邮票以及带有某种体育标志的商品生产的许可证，已成为获取经费的重要来源。同时，国际性的体育活动同时作为一种国际性的贸易活动，其创汇能力相当强，并且，体育创汇与一般的商品出口贸易相比具有某些特定优势，如体育商业活动具有一定的垄断性，带有特定体育标志产品的生产具有一定的指定性，体育产品的价格具有一定的稳定性等。国内的体育赛事，特别是在国内开展的大型国际体育赛事，能为举办者或举办地带来相当可观的外汇收入。
（2）体育经济的联动产业与就业效应。体育在经济增长中具有一定的区位优势，体育产业的发展离不开国民经济其他产业的支持，体育产业的成熟和壮大也能够带动其他产业的发展。体育产业是“朝阳产业”；与国民经济其他产业相比，体育业具有持久发展的潜力，对国民经济的贡献超过一般产业；体育对其他产业的联动作用。体育产业的发展在一定的条件下能带动旅游业、商业、广告业、制造业、服务业、通讯业、信息业、金融业等行业的发展。体育作为第三产业，可以容纳较多的劳动。从国外的情况来看，1990年，英国在体育运动和体育产业中的从业人员近50万人，超过农业的从业人口。德国休闲服务业从业人数超过300万人，年营业额高达 4000亿马克，体育在这个范围广泛的行业中起着重要的作用。洛杉矶奥运会为洛杉矶市创造就业机会2.5万人；汉城奥运会给3.4万人提供了就业机会；亚特兰大奥运会给该州带来了7.7万个就业机会；2008年的北京奥运会会给北京市增加接近10万个就业机会。
3.体育教育功能与应试教育的矛盾
体育是学校教育的一个重要组成部分，是教育的一个重要手段和方面。几乎所有国家都把体育作为教育的内容之一。体育在培养人们健康、合理的生活方式，集体主义精神、爱国主义精神、刻苦耐劳和顽强拼搏精神等方面有着重要作用。目前我国的体育的教育功能在一定的程度上受到了限制，其主要原因在于体育活动和应试教育的矛盾。全国上下几乎所有的学校，从小学到中学再到大学，学校体育都贯穿着一条主线：从体育课到课余活动再到校运动代表队。在这条主线下，体育的教育功能本应该发挥其实践教育的优势，本应该是最有说服力的一种教育手段，但是由于我们国家学校面临的种种考试问题，体育活动成为了各种竞争激烈考试的“敌人”，成为了学生学习时间的掠夺者。从文化科老师到学生家长普遍都觉得体育既然不是考试项目就完全可以将其省略，把体育活动甚至体育课的时间让出来给文化课。更有甚者对学生的体育爱好都认为是一种陋习，学生会因为爱好体育活动而耽误学习，是将来升学的一块绊脚石。从而使体育的教育意义在中学甚至是小学阶段就被扼杀在学生心里，完全达不到体育的教育目的。在很大一部分学生眼中不要说能从体育之中培养其爱国主义、集体荣誉感和吃苦精神了，就连达到放松心情的目的也是一种奢侈，所以我国学生体质健康水平连续20年呈下降趋势也有其根源。虽然国家决策者已经发现了这种根源所在，也制定了相关政策和方案（如体育成绩算入中考最终成绩，对体育特长生的优惠政策等），但是要想根本地改变体育在教育中的地位，从而使其发挥功能还任重而道远。
4． 体育娱乐功能的偏向化
娱乐是指娱怀取乐，使人快乐、愉快。体育娱乐的功能，是指人类自身的身体运动对于人过愉快生活的作用。人作为有意识的存在物，在人生的历程中伴有痛苦、烦恼和不快。人类总是力图通过自己的努力，从这种人生的痛苦与烦恼中解放出来。体育以其特有的方式，对于使人们过健康、幸福、快乐的生活具有重要作用。人类自古以来就没有停止过对自我愉快生活的追求，总是通过各种方式抒发自己的感情，解除生活中的痛苦和烦恼。从原始的舞蹈、游戏运动到现代新兴起的休闲娱乐运动，都是人们为了满足自己精神愉快的需要而采用的方式。
社会的发展，物质生活的丰富，生活方式的改变，客观上为人们休闲娱乐提供了必要的物质条件与可能，但同时也改变了人们对体育的取向。现代人在体育与娱乐两者之间往往偏向于后者，通过调查统计，现代城市人群参与体育活动的有63%的人将体育活动看作是一个休闲的娱乐项目，其他37%的人将体育活动的健身摆在第一位，但大多数以老年人为主，其主要原因还在于身体上有不适，多处于被动选择的状态。而在体育项目的选择上体力消耗较大娱乐性较差的田径、体操、游泳（游泳选择目的多为消暑、减肥）等项目几乎无人问津，大多数人倾向于娱乐性和休闲性较强的如台球、羽毛球、乒乓球、篮球、足球等。
5．体育政治功能的复杂化、国际化
体育作为社会文化的组成部分，既受政治的制约，具备一定的政治功能，又相对独立，具有相当大的自由空间。长期以来，关于体育与政治的关系，理论界一直存在着两种截然对立的观点，一种是“无关论”，认为体育就是体育，政治就是政治，不要把两者强扯到一起；另一种观点是“工具论”，认为在阶级社会中，作为社会文化活动的体育，必然要体现统治阶级的意图，甚至成为政治斗争的工具。政治与体育并不同属一个层次，在社会形态结构中，体育是政治统领下的文化活动，两者关系如何，政治起主动和决定作用，而体育则处于从属地位，所以说体育完全与政治无关是不现实的。我们倡导的“体育与政治无关”只是针对于体育他本身的独立性而言，希望政客们还体育一方静土，让人们抛开各自背景去享受体育，让体育无国界。
在政治领域中，体育起到积极的作用主要体现在体育能凝聚一个国家、一个民族的心，也能加强国家与国家之间的交流，从而达到政治上的递进。如中美1972年的建交就源于1971年世乒赛上，庄则栋和美国队员科恩迈出的第一步，使“乒乓外交”成了中美关系的“破冰之旅”。体育也在政治领域中扮演着另一种角色：1894年，首届现代奥运会召开前夕的奥林匹克大会，顾拜旦就以非体育原因而拒绝邀请德国出席；1916年、1940年和1944年，因政治的最极端表现形式――世界大战而被迫中止了三届奥运会；1972年慕尼黑奥运会，11名以色列选手被恐怖分子杀害；1976年蒙特利尔奥运会，非洲28国集体抵制；1980年莫斯科奥运会，美国、中国等多数国家拒绝参加；1984年洛杉矶奥运会又遭东欧等前苏联阵营的抵制；今年我们在喜迎北京奥运火炬的同时，却看到一幕幕不该看到与体育无关的政治斗争，甚至少数极端破坏主义者就等着这个时候上演他们小丑跳梁般的闹剧。
原本从人们辛勤劳动中走出来的体育，在政治面前经常蜕去其原始的外衣，既可以为政治交流推波助澜、也可以为政治斗争冲锋陷阵。
二、 结论与建议
综上所述，我们完全可以看出，体育的派生功能在人们的驱使下或多或少都发生了改变，既有积极的一面也有消极的一面。这种功能上的变化导致了种种社会现象的诞生：一方面人们通过体育紧密团结，互相帮助、互相了解，而另一方面又驱使体育企图达到政治的对立；一方面人们将体育产业化、市场化大肆赚取利润，而另一方面，大多数人无从选择合适的体育锻炼项目；一方面奥运金牌急剧增长，而另一方面国民体质却连续20年下滑。其原因在于体育的性质决定了体育就是体育的同时却又不得不被社会化。
1．体育是一个舞台
体育是一个交流的舞台，在这个舞台上你既可以上演喜剧，也可以上演悲剧，还可以上演历史剧、政治剧、言情剧……但无论这舞台上演什么节目，我们观众在欣赏这舞台节目时，不会想看到某些人为了达到某些目的而“插播的广告”，我们希望体育这个舞台被人们友善地利用，让节目更丰富精彩，更纯净、更清洁。
2． 体育是一个台阶
体育是一个台阶，是一个让人身体强壮、身心健康的台阶；是一个让众多体育商家发财致富的台阶；是一个让运动员、教练员功成名就的台阶。但无论这个台阶通向的是健康、财富还是名利，我们总希望那些已经登上台阶的人为没有登上台阶的人多给予帮助和指引。希望商人多回馈社会而不是为富不仁，希望运动员给人们树立健康良好的榜样而不是拥着掌声和鲜花声色犬马，希望教练员多致力于科研和训练而不是为金钱和名利而奔波。
我们希望决策者们正确审视体育这些功能的改变，充分利用体育功能的双刃剑，为我们的体育健康发展创造一个良好的空间。