八年级上册生物复习提纲_八年级生物知识点大全

写作方法时间：2019-05-21

【www.jinghuajt.com--写作方法】

　　其实八年级的时候学习生物不需要什么特别的方法，只需要多看书，复习课本知识，平时注意知识的积累。下面是百分网小编为大家整理的八年级生物知识点大全，希望对大家有用!

　　八年级生物知识点大全

　　一、细菌和真菌的异同点;

　　细菌真菌

　　细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核外部形态：是单细胞生物，外形可分菌体有许多细胞相互连接而成菌丝构成球菌、杆菌、螺旋菌

　　营养方式：异养，大多利用现成的有机物异养，可利用现成的有机物生殖方式：分裂生殖孢子繁殖，也可进行出芽繁殖生存条件：必备有水分、适宜的温度、有机物，有的还需氧气

　　培养方法：①配制培养基 ②高温灭菌 ③接种 ④恒温培养

　　二、细菌、真菌的其他要点： 1.腐生、寄生、共生的区别：

　　腐生：细菌真菌生活在动植物尸体上，获取有机物的生活方式; 寄生:细菌真菌生活在活的动植物身上，获取有机物的生活方式; 共生：细菌真菌和动植物之间是互助互利的关系。 2.芽孢和孢子的区别：

　　芽孢：是细菌的休眠体，可适应不良的恶劣环境。孢子：是真菌的生殖细胞，一般在菌丝的顶端。 3.常见食品与细菌、真菌：

　　酿酒、制作馒头和面包 ------ 酵母菌(真菌);酸奶、泡菜------ 乳酸菌(细菌); 制醋------ 醋酸菌(细菌);制酱------- 霉菌(真菌)

　　4.“鹅颈瓶”实验：

　　(1)实验前将肉汤煮沸的目的：杀灭肉汤中细菌、真菌;

　　(2)甲乙两组实验的变量为：细菌的有无;

　　(3)乙变质的原因是：空气中的细菌进入到肉汤中。

　　(4)这个实验证明：细菌是由原已存在的细菌产生的。

　　5.细胞的结构：

　　细胞壁：保护和支持;细胞膜:保护，控制

　　物质的进出;细胞质：加快物质交换;

　　DNA：内含遗传物质;鞭毛：运动;荚膜：保护; 6.青霉和曲霉图：

　　(1)A:青霉 B：曲霉 1.孢子2.直立菌丝 3.营养菌丝

　　(2)青霉孢子：呈扫帚状，颜色为青绿色曲霉孢子：呈放射状，颜色为黑色三、病毒的基本特征：

　　大小：比细菌还小，需借助电子显微镜观察;

　　结构：只有蛋白质外壳和内部遗传物质组成，无细胞结构生活方式：不能独立生存，只能寄生在细胞体内繁殖方式：利用细胞内物质合成蛋白质外壳，复制自己的遗传物质，形成新的病毒种类：根据寄生细胞不同可分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)与人类的关系：有害：引起流感等疾病 ;有利：制造疫苗(人工处理的减毒或无毒的病毒)

　　八年级生物知识归纳

　　一、根据生物的特征进行分类

　　1、生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种从大到小的七个等级，并对每一类群地形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

　　2、种是分类的最基本单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。

　　3、分类单位越小，包含物种越少，而相似特征越多，亲缘关系最亲密。

　　4、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陆生)

　　5、被子植物的主要分类依据是：花、果实、种子

　　6、动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。(低等到高等、水生到陆生)

　　7、我国特有的珍稀动物有：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄我国植物界的“活化石”：银杉、珙桐(中国鸽子树)

　　8、生物命名法：瑞典人林奈提出的双名法，即属名+种加词

　　二、生物的多样性

　　1、生物多样性内涵：它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性.

　　2、我国是裸子植物最丰富国家，被称为“裸子植物的故乡”

　　3、生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系：

　　4.保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性是保护生物多样性最根本的措施。建立自然保护区是最有效的措施。

　　八年级生物知识

　　1、雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。桃花是两性花，单生花，异花传粉的花，传粉媒介是昆虫，桃的食用部分是果皮。玉米是单性花，组成花序，是雌雄同株植物，异花传粉的花，传粉媒介是风力。

　　2、自然传粉不足，常会引起缺粒现象，需要人工辅助授粉。

　　3、精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，这种生殖方式是有性生殖。同时另一个精子与中央细胞融合形成受精的中央细胞，称为双受精，是绿色开花植物所特有的。

　　4、必须经过传粉和受精以后，子房才能发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。如果1个子房里有多个胚珠，就会发育成1个果实里有多粒种子。形成1个种子至少需要1个花粉。

　　5、菜豆种子由种皮和胚组成。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。胚乳中储存着营养物质，遇碘变蓝。一粒玉米就是一个果实。

　　6、种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体，将来发育成幼苗。

　　7、种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气。自身条件是种子必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且不处于休眠期。种子萌发一般不需要光。

　　8、种子萌发的过程：吸水膨胀，种皮变软→呼吸作用增强(逐步分解贮藏在子叶或胚乳中的营养物质，转化为可以被细胞吸收利用的物

　　质输送给胚的胚根、胚轴和胚芽;有机物逐渐减少)→胚根首先突破种皮发育成根 →胚轴伸长发育成连接茎和根的部位→胚芽发育成茎和叶。

　　9、根冠有保护作用，属于保护组织;分生区细胞体积较小，呈正方形，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，属于分生组织;伸长区细胞出现液泡，能迅速伸长并吸收少量的水和无机盐;成熟区细胞开始分化，内部出现导管，表皮细胞向外突出形成根毛，增大了吸收的表面积，是吸收水和无机盐的主要部位。

　　10、根的生长主要依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。

　　11、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂，如白菜、菠菜等叶类蔬菜需要较多;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，如桃、李等花果类需要较多;含钾的无机盐使植物茎杆健壮，促进淀粉的形成和运输，如小麦、土豆等作物需要较多。

　　12、枝芽能发育成枝条，其中生长点能分裂、分化产生新的芽结构，芽轴发育成茎，叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽。

　　13、木本茎中的形成层属于分生组织，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部，使茎能逐年加粗。

　　14、顶芽生长旺盛抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，对棉花打顶就是破坏顶端优势现象使其多长侧枝多开花多结果;行道树要破坏顶端优势使其多长侧枝，用材树要保护顶芽，摘除侧芽以使植株高大笔直。

　　15、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接时接穗上长出的果实口味与接穗一样，与砧木无关。