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小学三年级语文

三年级作文 时间:2010-03-21

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(1) [小学三年级语文]人教版小学三年级语文试题及答案


  三年级的小学生正面临着语文期末考试,家长们都很关心孩子的考试成绩,为了取得一个好成绩,家长们可以监督孩子适当做一些语文试题。下面是百分网小编为大家整理的小学三年级语文试题及答案,希望对大家有用!
  小学三年级语文试题
  一、基础知识。(50分)
  1.用“√”选出词语中加点字的正确读音。(3分)
  扔(rēng lēng)回  清脆(chuì cuì)
  谛(tì dì)听  春笋(shǔn  sǔn)
  很脏(zāng zhāng)  感激(jí jī)
  撒(sā sǎ)尿  点缀(zhuì zuì)
  首都(dōu dū)  干涸(hé gù)
  跌(diē tiē)伤  硬喙(huì huī)
  2.看拼音,写词语。(10分)
  āi shāng(    )  dà gài(    )
  zī yuán(    ) zhuó zhuàng(    )
  jī è(    )   xù shù(    )
  zhì huì(    )  píng tǎn(    )
  xiǎng fú(    ) bào yuàn(    )
  3.用恰当的词语填空。(4分)
  (    )的弧线 (    )的春光
  (    )的夜晚 (    )的身子
  敏捷地(    ) 没精打采地(    )
  (    )地停住手 (    )地扔回
  4.多音字组词。 (4分)
  5.查字典填空。(2分,其中最后一空1分)
  “急中生智”的“智”用音序查字法,应查大写字母  ,再查音节  ;用部首查字法应查  部,再查  画,在这个词语中“智”的意思是           。
  6.辨字组词。(5分)
  7.把下面的词语补充完整。(4分)
  (  )(  )书声 (  )难险(  )
  (  )(  )送暖 (  )假(  )威
  将(  )将(  ) (  )有(  )思
  阳光(  )(  ) 万(  )千(  )
  8.写出下列词语的近义词。(2分)
  大概—(    ) 感激—(    )
  突然—(    ) 渐渐—(    )
  9.照样子,写词语。(2分)
  火辣辣(ABB式)
  天天向上(AABC式)
  飘飘悠悠(AABB式)
  雪白雪白(ABAB式)
  10.选词填空。(2分)
  浓密   茂密
  (1)我们的学校,坐落在(    )的竹林里。
  (2)在(    )的森林里,我们见到了可爱的小松鼠。
  注视   注意
  (3)上课时要集中(    )力。
  (4)我悄悄地(     )着,静静地等待着,可等了半天也没有动静。
  11.把下面的俗语、名言、歇后语、古诗句补充完整。(4分)
  (1)春捂秋冻,        。
  (2)发愤识遍天下字,        。
  (3)孙悟空七十二变——
  (4)咬定青山不放松,        。
  12.按要求完成句子练习。(8分)
  (1)例:火燃烧着。(熊熊的)火(剧烈地)燃烧着。
  小于连向中心广场跑去。(仿照例句,扩充句子的内容)
  (2)昨天夜里下了一天的雨。(修改病句)
  (3)同学们走进了教室。(改为比喻句)
  (4)我向往明媚的春光。(改为反问句)
  二、阅读天地。(25分)
  (一)课内阅读。(13分)
  他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴,便(pián biàn)哈哈大笑说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累(léi lèi)得一头汗。”
  父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。
  走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在驴子上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背(bèi bēi)上,却让爸爸顶着大太阳走路。”
  父亲一听,觉(jué jiào)得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。
  谁知道,这时迎面来了一位年轻的母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看哪!世界上竟然有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”
  父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。
  他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看哪!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”
  父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想:今天的事,怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?
  最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,还是牵着驴子走,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。
  1.文段选自课文《       》。(1分)
  2.给文中加点的字选择正确的拼音,并用“??”标出来。(2分)
  3.父子遇到了哪些人?用“△”在人物的下面标出来。(2分)
  4.“竟然”一词在选段中出现了  次,表明了这些人对父子骑驴有看法。把这些看法用“  ”画出来,并在下面标上①②……(4分)
  5.你从短文中画“  ”的句子体会到父亲当时怎样的心理?(2分)
  6.你怎样理解短文中画“  ”的句子?(2分)
  (二)课外阅读。(12分)
  小  草
  马路边,河岸上,不起眼儿的小草使大自然充满生机。
  春天,一阵微微的春风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。小草一边跳舞,一边迎着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。小草从不计较人们给予了什么,甘愿为人们做贡献。秋天,一阵凉风吹来,小草为大地奉献出一抹金黄。寒风把冬天请来了,小草把根深深地扎进泥土里。等第二年春天的时候,小草又从土里钻出来。真是“         ”。
  我爱小草,爱小草强大的生命力和宽广的胸怀。
  1.在文中横线上填上恰当的古诗句。(2分)
  2.用“  ”画出文中的一个拟人句,并仿写一个这样的句子。(3分)
  3.短文按照    、    、   、   的顺序写小草。(2分)
  4.从文中找出“严寒”的反义词。(1分)
  严寒—(    )
  5.短文是围绕着哪句话来写的?用“  ”在文中画出来。(2分)
  6.哪句话说明小草胸怀宽广?用“  ”在文中画出来。(2分)
  三、习作乐园。(25分)
  一个学期过去了,在你的身边每天都会发生很多事情,选择一件你印象最深刻的事情,以“      的事”为题,写一篇习作。
  温馨提示:
  1.选择一件你印象最深刻的事。
  2.突出难忘(高兴、伤心)。
  3.把事情的经过写得具体一些。
  4.补全题目,不少于400字。
  小学三年级语文试题答案
  一、1.rēng cuì dì sǔn zāng jī sā zhuì dū hé diē huì  2.哀伤 大概 资源 茁壮 饥饿 叙述 智慧 平坦 享福 抱怨 3.美丽 灿烂 晴朗 胖乎乎 逃跑 离开 若有所思 用力
  5.Z zhì 日
  6. 聪明,智慧,见识
  7.琅琅 艰 阻 春风 狐 虎 信 疑 若 所 明媚 水 山
  8.也许 感谢 忽然 逐渐
  9.毛茸茸 栩栩如生 红红 火火 讨论讨论
  10.(1)浓密 (2)茂密 (3)注意 (4)注视
  11.(1)一年无病 (2)立志读尽人间书 (3)神通广大 (4)立根原在破岩中
  12.(1)提示:可爱的 蹦蹦跳跳地 (2)昨天夜里下了一夜的雨。 (3)同学们像小燕子似的飞进了教室。 (4)难道我不向往明媚的春光吗?
  二、(一)1.父子骑驴
  2.biàn lèi bèi jué
  3.老先生 老太太 年轻的母亲 一群小孩
  4.三 “世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”① “看哪!世界上竟然有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”② “看哪!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”③
  5.矛盾的心理,不知道该听谁的话,不知道该怎么办。 6.不要盲目听从别人的意见,做事要有自己的主见,选择适合自己的方法。否则不但不能让大家满意,还会使自己无所适从。
  (二)1.春风吹又生
  2.春天,一阵微微的春风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。 小鸭子一边嘎嘎嘎地唱着歌,一边和小鱼嬉戏。
  3.春 夏 秋 冬 4.酷热 5.我爱小草,爱小草强大的生命力和宽广的胸怀。 6.人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
  三、习作略

(2) [小学三年级语文]小学三年级语文测试题及参考答案


  三年级的学生正面临着语文期末考试,很多学生都已经考试准备复习了,但是语文的复习不应该只是看书和背书,在复习期间,我们需要找些试题来写写。下面是百分网小编为大家整理的三年级语文测试题及答案,希望对大家有用!
  三年级语文测试题
  1、读拼音,写词语。
  zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
  xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
  2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。
  教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
  复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī  suí)
  3、给多音字组词。
  Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
  载 大 降
  zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
  4、比一比,组成词语。
  蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
  踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
  5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
  光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
  6、把成语补充完整。
  大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
  苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
  7、选词填空。
  ① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
  ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
  ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
  8、按要求写句子。
  (1)扩写句子。
  ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
  ②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
  (2)照样子写句子。
  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。
  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
  这是我最喜欢的那本书。
  (3)造句。
  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
  ____________________________________________________________
  ②……因为……所以…… ______________________________________
  ____________________________________________________________
  9、把诗句补充完整,并按要求填空。
  (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
  (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________
  ___________________________________________________
  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
  10、把语句补充完整。
  (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
  (2)日日行,______________________;常常做,______________________。
  (3)八仙过海—_         。
  二、阅读
  (一)阅读语段,回答问题。
  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
  1、填空。
  这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
  3、从文中找出下列词语的近义词。
  等候——(   )     锋利——(   )
  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。
  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
  我爱家乡的银梨。
  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
  (     )的细雨   (   )的露珠
  (     )的绿叶 (     )的海洋
  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
  (1) 形状:
  (2) 颜色:开始呈 ,后来
  3、用“——”画出一个比喻句。
  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、
  ____________。
  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。
  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
  三、习作(稿纸:30—35分钟写完)
  你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你
  选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
  三年级语文测试题答案
  1、读拼音,写词语。(10分)
  zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
  湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁
  xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
  羡慕 游览 奥秘 清晰可见
  2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)
  教书(jiāoP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡP)
  复习(fú fùP) 否则 ( fǒuP fǎo ) 虽然( suīP  suí)
  3、给多音字组词。(6分)
  zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降)
  载 大 降
  zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落)
  4、比一比,组成词语。(4分)
  蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致)
  踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于)
  5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
  光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习
  6、把成语补充完整。(4分)
  大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声
  苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味
  7、选词填空。(6分)
  ① 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼)
  ②妈妈的神情变得( 严肃)了。 (严肃 严格 严厉)
  ③那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵)
  8、按要求写句子。(14分)
  (1)扩写句子。(3分)
  ①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。
  ②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”
  (2)照样子写句子。(4分)
  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。
  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
  微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
  这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
  (3)造句。(6分)
  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
  新开了一座超市,里边的商品应有尽有。______
  ②……因为……所以…… ___因为明天是元旦,所以放假不上学了。_____
  9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
  (1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。(2分)
  (2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3分)
  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。(1分)
  10、把语句补充完整。(6分)
  (1)_____漠漠水田飞白鹭___,阴阴夏木啭黄鹂。
  (2)日日行,___不怕千万里___;常常做,___不怕千万事____。
  (3)八仙过海—_各显神通  。
  二、阅读(15分)
  (一)阅读语段,回答问题。(6分)
  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
  1、填空。(2分)
  这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。
  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
  等候——(等待)     锋利——(锐利)
  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)
  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
  家乡的银梨树
  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
  我爱家乡的银梨。
  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
  ( 蒙蒙)的细雨   ( 甜润)的露珠
  ( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋
  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
  (1) 形状: 扁圆扁圆的
  (2) 颜色:开始呈 淡绿色 ,后来 变黄了
  3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月 、中秋时节。(1分)
  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)
  赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
  三、习作(20分)(略)

(3) [小学三年级语文]2018年小学三年级语文寒假作业练习题


  为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习。今天应届毕业生小编为大家搜索整理了2018年小学三年级语文寒假作业练习题,希望对大家有所帮助。
  一,看拼音,写汉字(10分)
  rán shāo huāng shān yǎn yìng huán rào
  ( ) ( ) ( ) ( )
  Chún jìng chuāng lián jiàn zào bō tāo
  ( ) ( ) ( ) ( )
  cí diǎn qiáng jiǎo
  ( ) ( )
  二 用“—”画出带点字的正确读音。(6分)
  倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)
  山崩地裂(bēn bēng)
  轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)
  三 组词(8分)
  奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )
  桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( )
  列 ( ) 状( ) 提( )
  烈 ( ) 壮( ) 堤( )
  四 补全词语,在选择你喜欢的写一句话(6分)
  ( )日( )空 ( )阳( )火 连( )不( )
  湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( )
  五,写出下列加点词语的近义词(4分)
  1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )
  2 秋天的天空(格外)的蓝 ( )
  3 老师进来了,教室里(顿时)安静下来 ( )
  4在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳 ( )
  六,照样子写句子(4分)
  例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜)
  1 湛蓝的天空,
  2 秋天,枫树的叶子红了
  3 节日的焰火,
  七 照样子,改句子。(4分)
  例:我把桌子擦干净了。
  桌子被我擦干净了。
  1 小明把童话书带回家
  2小鹿的后腿被猎人打伤了。
  八,根据课文内容填空(10分)
  1, 红领巾迎着太阳,阳光 ,水中的鱼儿--------,--------------。小船儿 , 。
  2, 《山行》是 代诗人 写的,诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是
  3, 拉萨的天空 ,它 让你 。
  4, 杭州素有“ ”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的 。
  月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , , 湖水荡漾。岸边的 ,宛如 。
  九、阅读短文,完成练习。(23分)
  日月潭
  日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ),充满了神秘(mì)感。
  1、短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。(1分)
  2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 (4分)
  不但……而且…… 因为……所以……
  无论……都…… 虽然……但是……
  3、从文中找出合适的近义词。 (3分)
  清楚( ) 立刻( ) 安静( )
  4、短文从 、 、 不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。(3分)
  (二)小猪上学
  一天,小猪正在大树下懒洋洋地睡大觉,忽然闻到了一阵香浓的蜜糖味。他顺着香味寻去,看到小蜜蜂正在xīn qín( )地酿蜜,黄晶晶的蜂蜜让小猪垂涎三尺,“蜜蜂大姐,你能让我吃点吗?”小猪笑眯眯地讨好小蜜蜂。
  “小猪,不劳而获是kě chǐ( )的,你要吃应该自己做啊!”
  “可是我不会做呀!”小猪面露难色。
  “我可以教你!不过,学做蜂蜜也是要有文化的,你先去学点文化吧。” 新-课 -标 -第 -一-网
  为了早日学会酿蜜,小猪马上就去学校报名学习文化了。青蛙校长看了看小猪说:“你是有名的‘猪懒惰’,我们不能收你。”小猪又去了“蜻蜓”学校、 “兔子”学校,可是都被拒绝了。
  小猪难过极了,又去找小蜜蜂,,小蜜蜂看他很有chénɡ yì( ),就说:“我单独给你开个学校吧。”小猪听了,高兴得眉开眼笑。
  刚开始,小猪还很勤奋,每天按时上学,认真听课。可是过了几天,小猪就 jiān chí ( )不住了。他经常迟到,有时候上课还呼呼大睡。蜜蜂老师把他pī pínɡ( )了一顿,还说:“ 你再不努力,我 不教你了。”
  小猪听了老师的话,想到甜滋滋的蜂蜜,决心好好学习。从此以后,“猪懒惰”变成了“猪勤奋”,蜜蜂老师还表扬他进步快呢!
  1. 根据拼音在文中的括号里写出汉字。(2.5分)
  2.短文中有几个“懒洋洋”“黄晶晶”这样的词,你能再写出几个吗?(不能写短文中出现过的,不少于三个) (1.5分)
  3.在短文中找出三组反义词。(1.5分)
  ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
  4.文中有三个成语,你能根据下面的解释找到对应的成语写下来吗?(3分)
  (1)自己不从事劳动而获得劳动果实。( )
  (2)流出来的口水有三尺长,形容非常馋的样子。( )
  (3)形容高兴愉快的样子。( )

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