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五年级作文待业的啄木鸟精选3篇

五年级作文 时间:2023-05-18

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的五年级作文待业的啄木鸟精选3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文待业的啄木鸟1

今天,我在课文上看到了一幅漫画。

漫画内容很简单,但却包含了深刻的意义。原来漫画中讲了一个故事:在一片绿树成荫的树林,里面生活着许许多多的大小动物,经过几十年的变迁,现在这片树林只剩下了一个个光秃秃的树桩头和稀稀疏疏的杂草。画面中仍有一些啄木鸟保持着千年不变的啄树木吃虫子的姿势。但树木都已不复存在了。你如果要问我这漫画题目叫什么好?我一定会叫它做“待业啄木鸟”!

读到这,我不禁会心一笑,这些啄木鸟怎么还待在这不走啊!这里面树都没了。但是转念一想这幅漫画的作家不正是在借助啄木鸟“待业”的遭遇来反衬说明人类对环境的破坏吗?时至今日,保护环境的议题仍然没有过时。随着全球各个国家都在对破坏环境行为进行监管和声讨,环境质量正向好的方向发展。但这又能证明我们可以继续破坏环境吗?

不,不是的。如果今天你仍肆无忌惮地乱砍树,明天他又偷偷摸摸地排放一些工业废水,后天又明目张胆地倾倒工业垃圾……日复一日年复一年积少成多,最终人类对大自然的伤害将会是巨大的,不可修复的。大自然是一切生命的母亲,人类仍至所有的动植物都是大自然的“孩子”。我们只有爱护大自然,才能让我们这些“孩子”更好地生活在温暖舒适的大自然怀抱里。难道伤害大自然不等于伤害自己吗?这道理多么明显啊!

我们回到这一幅画,我们不应该因为漫画作者将啄木鸟没虫吃称为“待业”从而感到有趣,反而要自我反省,自己有没有曾经做过破坏环境的事情?有没有为保护自然、保护环境而做过力所能及的工作?请从你我做起,爱护大自然吧!希望啄木鸟能早日“复岗”。

五年级作文待业的啄木鸟2

这幅《待业啄木鸟》漫画,我看后都不禁担忧,十多年后,森林还会存在吗?

图中的场景似乎是一片已遭砍伐的森林,廖廖几只啄木鸟在已经被砍伐的树桩上呆着,一片茫然无事可做;啄木鸟望着还残留着木屑的树桩,眼神无光,目光涣散。它回想起从前,森林是那么茂盛,四处都有鸟群的歌声。而现在,一棵棵树的倒下和人们的喧闹,让它的目光逐渐黑暗,

啄鸟与森林的命运令人发指,我也耳闻目睹。人们的滥砍滥伐,破坏资源,让多处的森林被“砍”为平地。又加之人口增长和森林开发,让动物无家可归;让森林变成沙漠;让资源逐步减少。而这一切,都是我们自己一手造成的。

有的时候,人类很奇怪。砍伐森林,变卖森林的是人;但现下宣扬植树造林的是谁?也是人。破坏资源,垃圾集中投放在森林、水源的是谁?是人;那宣扬自然资源、垃圾回收的又是谁?还是人。现在所有人才逐渐觉悟,之前做错的事,是错误的,现在已经在改。改正是好事,但也得清楚,自我给自然带来的“伤害”有多么之大!

若是啄木鸟会哭泣的话,它的泪中是没有树的。若每个人都做到不砍伐树,啄木鸟的泪中是有树的。不!是永远没有泪的!

五年级作文待业的啄木鸟3

每当我在大明湖散步的时候,看到一棵棵茂密的参天大树,听到啄木鸟“哒哒哒”的啄木声,我总能想起华君武先生画的那副漫画——《待业的啄木鸟》。

一片荒凉的土地上,立着一个又一个毫无生气的木桩,木桩旁边的小树苗摇来摇去,似乎在寻找什么依靠,但是可以让它们遮风挡雨的大树都已经被砍伐。几只啄木鸟只能绝望的看着木桩,不禁流下泪水。它们丢失了工作,失去了家园。

我想以前这里一定是一片生机盎然的大森林,绿树成荫、鸟语花香,新鲜的空气扑鼻而来,仿佛置身天堂。是什么让茂密的森林变成光秃秃的树桩呢?是人类的过度砍伐让啄木鸟无家可归!

就如同黑龙江的鹤岗,那里地底下曾经有丰富的煤炭储藏,但是人们不停的开采,日以继夜。结果煤炭开采殆尽后,人们纷纷离开这个资源枯竭的城市。即便现在房子降到了“白菜价”,也没有人去购买,鹤岗就此变成了一座“死城”。

也如同滋养了华夏文明的长江,由于沿江两岸渔民们过度捕捞,很长一段时间内渔民都打不到鱼,长江的生态循环被极大破坏。国家不得不在20_年推出了长江十年禁渔的规定,我想也许那些没有了工作的渔民就如同这画上“失业”的啄木鸟一样可怜吧。

人类也是一样,如果一味地过度开采资源、破坏大自然,早晚有一天我们就像这些啄木鸟一样无事可做、无家可归。希望大家要珍惜资源、保护环境、从我做起。

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