关于语文学习上的收获五年级作文【六篇】

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语文学习上的收获五年级了作文【7篇】 读书积累的好词好句到了写作文时，却一句也用不出来，其实这是眼高手低的问题。好词好句，不能只是背背。以下是小编收集整理的关于语文学习上的收获五年级作文【六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文学习上的收获五年级作文1

“嘿，魏万兄，能否将李白写给你的诗让我看一眼?”好朋友对我说道。于是，我将那首诗交给了好朋友。他看完赞叹道：“不愧是李白，这首诗写得也太好了!可否将这首诗卖给我?”我立马拒绝。因为它是无价的，代表着我和李白的友谊。

那天，我走在大街上，忽然听到一个人在念诗，还特别浪漫。我上前询问这首诗的作者是哪位，那位仁兄一听，嘲笑我说：“你连他都不认识。他是一位特别有名的诗人，很多人都喜欢他。他的名气很大的，就连贺知章都敬佩他。他就是大诗人李白!”当时，我想，李白这个朋友我交定了。

起初，我以为李白就在长安呢!可是，我在长安四处寻找都没有结果。后来，我在街上打听，听路人说，李白早就四处游玩去了。

于是，我乘坐马车去寻找李白。这一路上，我一直在读李白的诗，而且越读越有感觉。我感受到了李白诗中的浪漫与豪情，尤其是“十步杀一人，千里不留行”这句诗让我明白了李白原来也喜欢当剑客。这一路上还算好，没有遇到什么大的困难，只是遇到一些小麻烦罢了。可是，我都找了快半个中国了，还是没遇到李白。终于，苍天不负苦心人，我多方打听，得知李白前往浙江了，我急忙赶去。

到了浙江，我直奔名山大川而去，总算找到了李白。只见李白站在山顶，我急忙走上前去问道：“请问阁下就是李白吧!”他转过头说：“你也知道我?”我激动地回答：“我怎么可能不认识你!我可是你的粉丝呢!”然后，我们俩聊得很欢快，都有共同的话题。到了最后，李白很高兴，就给我写了一首诗，诗名是《送王屋山人魏万还王屋》。我激动不已，把这首诗视为珍宝，爱不释手。

我喜欢李白，不仅因为他很浪漫，还因为他有一颗侠客心。

语文学习上的收获五年级作文2

我们学校举行一年一度的秋季运动会。大家都很兴奋呢!运动员们把自己最好的一面展现出来了。我们三年级有九个项目：男女跳高、跳远、一分钟跳短绳、一分钟踢毽子、一分钟颠球、团体跳长绳、100米跑步、200米跑步和男女4乘100米接力赛。

我参加了踢毽子比赛，一共踢了35个。参加100米、200米跑步的运动员发挥好自己的一面参加比赛，其中我们班的金子航、赵惜玥进入决赛。我参加了踢毽子比赛，经过我的努力，一共踢了35个。比赛完了，我又回到座位上看书。接下来，4乘100米接力赛开始了，首先是男生跑步，我们班跑了第三名，又过了一会儿，女生开始比赛了，我们跑了第四名。终于，秋季运动会结束了。

虽然，我的比赛成绩没有得到名次人，但是妈妈和老师告诉我：“比赛重在参与，不能放弃”。

语文学习上的收获五年级作文3

小草吐绿于狭窄的石缝，阳光温暖，雨露滋润。

大鹏翱翔于蔚蓝的天空，白云烘托，清风抚慰。

同样，在失败者勇敢站起，从何处跌倒从何处爬起的背后，也定有鲜花与掌声追随，不需要父母心疼地搀起，也无需老师一味地鼓励，更无需社会关切地问候，只需要自己勇敢地爬起。

正如画中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑着站起。如李白“我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如苏东坡“且将新火试新茶，诗酒趁年华”那样洒脱，如陶晋采菊饮酒，悠然南山那样坦然。

跌倒了，就勇敢爬起来，这是我们自己对自己许下的诺言。

可是，我们并没得到应有的独立与自由。正如一篇文章中写到的：我们是水中自由游玩的鱼，父母、学校社会却编织了一张巨大的网，网把我们网住，我们却不再开心快乐，无情地被束缚，求求你，我亲爱的网，多给我一份自由的空间与天地。

巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”

我们不想做温室里的花朵，经不起一点儿风吹雨打。我们也不想成为手掌上明珠，捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，我们只需真正的自我，通过磨练，坚强、勇敢、独立!

不会忘记轮椅上那个“走”遍山山水水的感恩、报答社会的小男孩——黄舸，他像一小截被人丢弃的蜡烛，但他却没放弃在短暂的生命中燃烧，对于轮椅而言，他不是独立的，但对于他的心，是在经历千锤百炼后，努力靠自己去感恩社会，感恩所有关心他的人的，是他坚强的品格与独立的意志感动了我，也感动了所有人……

还有用一只手举起血染的红旗的丁晓兵，独自用坚强的臂膀担负起所有的洪战辉……

他们都曾经历“不幸”的洗礼，和都用自己的意志与毅力走到了今天，没有众人的一路帮助与搀扶，更多的，他们靠的是自己。

我们渴望独立，自己去克服能克服的困难，我们坚信，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走过荆棘，前面全是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

跌倒了，我们渴望自己站起来!

语文学习上的收获五年级作文4

朋友，是春天的柳条，拂去疲惫;朋友，是夏天的大树，拂去阴凉;朋友，是秋天的果实，收获颇多;朋友，是冬天的雪花，晶莹无暇。我想，我的朋友伊伊，就是这样的人吧。

在我疲惫的时候，她总会笑着出现：“累了吗?要多休息啊。看我，多精神!”似乎是的，每次她的出现，都伴着一脸快乐的笑。“别无精打采的了，你听，外面的小鸟都唱了!”她的话，总是那么美，使我忘却劳累。这就是她，柳条般的她。

在我需要帮助的时候，她总会带来一颗温暖的心。在我考试成绩不理想时，她总会送上安慰。一次考试，我的成绩跌入了低谷，面对同学的疑惑与讽刺，我伏在桌上哭了。它像一棵大树，挡住了他人的言语，用她的嘴与心，抚平我的伤痕，并鼓励我，“下次一定要好起来!”我便不再拥有泪水。这就是她，大树般的她。

在我不知所措的时候，她总会前来帮助。当我生病了，她总会打个电话过来，顺便为我讲讲课。有时，她也会直接到我家，为我补课。“你又病了，一定要快点好起来哦!你看，这道题目……”她的到来，总是使我安心快乐。这就是她，果实般的她。

在我不快乐的时候，她总是会打开我的心结。在我和她各自道出心里话的时候，她总是纯净透明，没有一丝杂质。她绝不会告诉别人我的秘密。她是真诚的，与我说话不会有丝毫的隐瞒。这就是她，晶莹的她，雪花般的她。

无论何时何地，她都是我最好的朋友，无论是春天的柳条，还是夏天的大树;无论是秋天的果实，还是冬天的雪花，她都会为我带来美好!

语文学习上的收获五年级作文5

一场秋雨一场凉，阵阵秋风阵阵香。立秋后的几场雨送走了夏日的炎热，迎来初秋的清凉。

清晨一阵熟悉的清香扑面而来，呵，是桂花香味。这才想起单位草坪上的那几株桂花树。城市的喧嚣，工作的繁忙让我们已经忘记了它们的存在，也忘记了桂花花开的季节，只有散发的花香惹了嗅觉，才撩起我们的心弦。

只闻阵阵花香，只见片片绿叶，却不见花开何处藏?我不由得靠近细看，每片叶子下面都藏着一簇簇含苞待放的花蕾，颗颗黄袍裹，个个羞的叶遮面，一丛丛小巧玲珑花蕾如少女低眉浅笑，相互呢喃。

张扬的花香非桂花莫属，十里外就能闻到，入人心脾，却总羞涩的藏在枝叶的某一角落静开静落。

八月，正是桂花韶光时，含苞待放的花蕾散发着素雅的清香，香而不腻，精致小巧的花骨朵充满对未来的憧憬和遐想。它们都等待着一次盛大的开放，尽情释放浓郁的香气。

金典的桂花香是我们熟悉的，可谁又曾留意过桂花羞涩的花蕾，簇簇花朵盛开时的骄傲，花败一地的残香?又有谁愿意驻足停留让花香弥留心底?

记得桂花花期是八 九十月份，这几个月能在吵杂繁忙的环境下，有一抹馨香相伴，也算给我们一丝慰藉。

八月，清凉初秋，花香萦绕，捻一抹馨香，掬一棒岁月，把往事永贮心底。

语文学习上的收获五年级作文6

周六早上，我们迎来了一场秋季运动会。

早上阳光明媚、万里无云的天气好像在说“七班加油”。我们就像飞出笼子一样的小鸟飞到了操场上。运动会的项目有扔沙包、两人三足、迎面接力……让我印象最深刻的项目是两人三足。这项比赛考验我们的是团结合作。我和吴朋霖一组，我们非常自信，为什么呢?因为我们是同桌，也是好朋友。我们都可以倒着走了。终于轮到我们了，我们搂住肩，紧紧地贴在一起，我们一起喊：“一二一，一二一。”但吴朋霖走得太快，害的我们有几次差点摔倒，我让他慢一点，在此时我加快速度，终于我们到终点了，我们欢呼起来。比赛结束了，回到教室，老师看见我们有些垂头丧气，安慰我们说：“没关系，虽然有两个是最后一名，不过其他几个的成绩还是比较靠前的。”听了这句话大家的心情都好了很多。

这个运动会是考验大家的班级荣誉感，也是锻炼大家的团队合作精神。

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