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《插上科学的翅膀飞》六年级作文(合集十一篇)

六年级作文 时间:2023-05-12

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科技是推动历史进步的强大动力,是创造人类文明的力量源泉,关于科技的作文怎么写呢。以下是小编为大家收集的《插上科学的翅膀飞》六年级作文(合集十一篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

20__年我已经成为一名世界闻名的大发明家,而今天正是我公布新发明的日子。

在这个,快节奏的社会中,节约时间是每个人都追求的`,为了满足人们不想订外卖,不想出去买,不想自己做,但还想吃美食的愿望,我发明了这台新型烤箱。

“大家请看!”我对着乌黑的镜头、焦急地记者、各式各样的话筒说,“这就是新型烤箱,这乌黑发亮的坚硬外壳是用环保材料制成,不但不烫手,反而还可以回收再利用。这透明的不是玻璃板,而是用树脂做成。”“教授,这个烤箱的开关在哪里?”有记者问。“请看!”我用手按了一下透明板,只见那上面出现了“饮品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四个选项,我点了一下饮品,烤箱左侧出现了一个水龙头,“请选择你想要的饮品。”“柠檬水。”然后拿出一个玻璃杯,很快从那个水龙头里流出柠檬水就把杯子装满了。记者们品尝后都啧啧赞叹,“只要你选择你想要的食物,它就会自动做出,而且餐具用完后,只要放入烤箱,就会被自动回收。”“那这个烤箱会不会出现故障?把东西烤过头?”“不会的,这就是我们为什么把这个产品叫做至于至善,因为他们会用紫外线识别食物的温度,从而判断是否烤熟了,因此既不会过火,也不会烤不熟。”记者们听后惊讶不已,赞叹着科技的力量。

这个新发明将在下个月出售,谢谢大家的支持哦!

【篇2】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

科学,对于这个词,大家一定都不陌生吧!科学,让人们的生活更方便;让社会的发展更进步;让世界更美好……好奇心让我想知道母校未来的样子。

于是,我拿出了一个和照相机差不多的东西,但这不是照相机,而是一个粉红色、上面有着可爱小图案的“时光机。”这个“时光机”有着很大的功能,它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮,不久便来到了一所小学前。

现在,在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的小学,现在既然发生翻天覆地的变化。只见,两边是停车场,中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷,学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门,我很疑惑,以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了?为什么门口只站着一个机器人,而且学生进去还要人脸识别呢?正当我疑惑不解,一个机器人走过来对我说:“人脸识别是担心不法分子进入校园,我叫小Q,很高兴认识你。”来到教室,听到同学们朗朗的读书声,可讲台上却没有老师的"身影,只有一个机器人站在讲台上。小Q解释到:“孩子们由机器人老师带他们上课,机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。”

走着走着,我来到了一个很宽阔的花花草草的世界,我问小Q:“怎么没有操场?”“谁说没有,花园和操场可以互相调换。”说着,他按下了一个按钮,眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场……

“嘿!醒醒。”雷电般的敲打声把我惊醒了,抬起头,揉了揉眼睛,只见语文老师大声斥道:“你怎么又上课睡觉?下课来我办公室一趟。”虽然这是场梦,但我相信,在未来的世界,人们一定会通过自己的努力,发明出更多有趣又神奇的东西。

【篇3】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

2120年,人类的科技水平已经达到了一个全新的境界,地球已被智能化,人们用上了10G手机,网速以飞秒计时,简直“一机在手,天下我有”。太阳能汽车早已普及,就连悬浮汽车也随处可见……更厉害的是,人类竟然已经搬到天空上住了,在云雾缭绕间建起了一座座“天空之城”。

或许你会觉得匪夷所思,其实,这是用了一种叫“氢气水”神奇药水使物体失重,从而飘上了天空,是不是非常震撼呢?在天空之城下面是无边无际的森林,这是人类建造天空之城的一个重要原因,不仅让生活环境更加舒适,更让动物们有家可居。在天空之城中,人们的`生活无忧无虑,工作轻松自在,只需闲适地待在家中监控机器人干活,或是调试机器人,简单有趣的工作让人们腾出了大量的时间做自己喜欢做的事。

令人惊喜的是,天空之城的医疗技术已经炉火纯青,尤其是器官重生技术已经成熟,只要使用ONA系统,残疾人残缺的身体部位在一个月内定能生长出来。令人闻风丧胆的癌症也不复存在,因为当时的细胞切割技术可以精确到纳米,只需一小时无创手术,病毒细胞就会被清除得干干净净。

这么美好的天空之城谁不向往呢?这么厉害的科学技术谁不想拥有呢?但是,只有知识才能创造无限可能,所以我们一定要好好学习,争取成为祖国的科技之才。

【篇4】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着VR眼镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。

放学之后机器人保姆会把我接回家,机器人会给我做饭,洗衣服,讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车,一会儿就到了杭州,方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染,天空蓝蓝的,空气格外清新。在大厦的

50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的"菜肴,这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中未来世界充满科幻,一定很好玩,未来的世界是多么神奇,多么先进呀!

【篇5】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

“叮叮、叮叮”,这是什么声音?这原来是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都可以交给他,实在是太方便了!

你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分轻松,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。

人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、接着又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。

人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有能力的.人就会找不到合适的工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。

之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从现在一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!

【篇6】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的`苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

【篇7】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

根据科学推测,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。如果不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。

地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做准备。

首先,需要寻找到一个资源丰富,适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年/小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。

我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的十倍大,很适合人类居住。我欣喜万分,立刻了解星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一起制定了转移星球计划。

到了转移星球的第一天,人们在规定的地点等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,人们都安全着路转移到了星球上。

来到了新的星球,感受着新的`阳光,人们开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。

【篇8】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

时光飞逝,历史之途遥远,可惜都还未亲眼所见,无法亲自去领略。如果你想问我最想做的是什么?那当然就是穿越时空了。

在2066年,我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。当我坐上穿光棱机,在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代,只见见眼前一道白光闪过,我来到了一个杂草丛生的地方,就在这时眼前出现了几只食草恐龙,它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉,穿棱机也正好混在其中,还好我的反应快,才将穿梭机从草堆里挣扎出来,正当我通过玻境看外面的景象时,一只霸王龙发现了我,想要将我一口吞掉,霸王龙的脚步太沉重,大地都被他震的发抖,它跑不快,我趁机向天空飞去,不一会儿它就被穿棱甩的`远远的。祸不单行,还没等我喘上一口气,前面一群食肉恐龙向我奔来,我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实,原来是一场梦啊!

要是真的有时光穿梭机就好了,我就要穿越到每一场大灾大难发生之前,告诉人们及时撤离,做好准备,这样就不会再让人们失去亲人了,要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊!如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离,这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了,所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。就像这次疫情,如果有人提醒大家不要乱吃野味,如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗,人们提早做好预防,我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。

我真的很想穿越时空,不过这些都还是幻想,只有我们努力地去学习,快速推动科技发展,在不久的将来也许这个愿望会实现!

【篇9】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

每一个人都有我们的校园,每一个人都感觉我们的校园是最漂亮的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念我们的母校,踏上了回校的道路。

我坐着“光速汽车”,一路飞驰到了母校,到了我十分熟知的母校门口。可一到门口,我惊讶地发现,以前守门卫的老爷爷,目前居然换成了一个机器人,并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说:“我是这个学校以前的学生,请问我能进去参观一下目前的校园吗?”“没问题,先生!这个红外线感应器是为不法份子而做的,只须你是好人,就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的"机器人说。我听了,放心地走了进来。

一进校园,我就被眼前的一幕惊呆了,以前光秃秃的操场,目前变得生机勃勃。万紫千红,上面不只有木棉树,还有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操场变成了五彩缤纷的植物“世界”,那同学们该如何举行升旗仪式和做操呢?我经过对员工的询问,才了解。原来,操场地面是可以控制的,每当举行升旗仪式或做操的时候,员工就用远程遥控器把原来的操场浮起来,不需要的时候再恢复原样。我听了,啧啧称赞。

接着,我又参观了学校的多媒体教室、电脑室、地下体育室……我不由得赞叹道:“将来的学校,真美!”我将来必须要再回来看看母校,看看我的母校还会有哪些新变化!

【篇10】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用,全球变暖这一问题愈发严重,引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报,我轻轻地叹了口气,看了看书桌上杂乱无章的稿纸,上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。

我站起身,望了望窗外,半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案:围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环,通过遮蔽热带阳光,调节地球温度,减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成,从地球表层上望去,犹如一层薄薄的"轻纱,笼罩着地球,又如点点繁星,让人不禁心生美好。

同样,由于微颗粒的数量过于庞大,要想有效处理这些微颗粒,我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。这些飞船由两个部分组成:乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义,便是属于宇航员的生活舱,这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢?便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上,令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮,分管着吸收阳光热量的功能。

这些,便是我们研究多年的成果,被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明,解决了全球变暖的问题,便可以还人类一个绿色的家园。

思及此,我又拿出日记,记录道:“25世纪,人类肩负的使命愈发沉重了,真希望人类能够继续保持当今现状,不让环境恶化……”

【篇11】《插上科学的翅膀飞》六年级作文

我是一个天才科学家,四十岁,喜欢探索新领域,制造过许多新机器,对人们都非常有用,这次,我又做了一个新东西——时光机。

我决定亲自尝试它的功能,于是我坐上它,设定了四个站点,这四个站点各有特色。等调好后,我就正式穿进时光隧道,开始时光历险了。

第一站:恐龙时期。嗯,这一站非常危险,有时半路冲出一只恐龙,对着我张开恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因为我早就准备好了防身物品,恐龙也无奈我何。但每天看着恐龙弱肉强食,没有一点文明的气息,我很快就厌倦了。此地不宜久留,拜拜。

第二站即刻到达:盛唐时期。唉呀,这个时期的诗人众多,我这个小诗迷可要好好请教一番啦。李白、杜甫、王维,都要好好认识一下。其中,我最喜欢的就数诗仙李白了。他潇洒自由,真真招人喜爱啊!这里的人们和我一样,酷爱诗词。李白出身大户之家,潇洒帅气,长剑如虹,再加上诗写得好,就备受人们崇拜了,我经过几番周折,好不容易和他交上了朋友,还邀请他一起喝酒赏月,好不快活啊!

再美好的时光,也总免不了别离。很快我就奔向了第三站,这是我的中学时期,这一时期,我在书山学海里遨游,学到了众多的知识,看到那个努力的自己,我感到无比的欣慰。

最后到了第四站:未来世界。没想到这里山清水秀,环境极其美好。要不是看到先进的.空中隧道,我还以为时间设定系统出错了呢。一打听才知道,未来的人们不做任何破坏环境的事,不乱砍伐树木,不吃任何野生动物。反正在这个时代,人们开始悔改,尽一切能力保护环境,生态终于平衡了。

叮咚,旅行结束。这次旅行真是精彩无比,期待着下一次旅行更有趣,不过,我得找个同伴,你愿意和我一起去旅行吗?

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