“我的‘自画像’”为题四年级作文(通用6篇)

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假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。以下是为大家整理的“我的‘自画像’”为题四年级作文(通用6篇),欢迎品鉴!

“我的‘自画像’”为题四年级作文1

有一个孩子，他的脸尖尖的，眼皮一单一双，非常有趣。鼻子扁平，嘴唇有一点厚，往上翻翘着，露出一点点粉色的牙龈。唇色却是鲜红，娇嫩得像一朵花，上下唇一闭，像两瓣柔软的贝类动物的身体。耳朵向内斜，头发乌黑，摸上去刺刺痒痒地非常解压。那就是足球小子我!

我喜欢和比我厉害的人踢球，每当天气晴朗，万里无云的时候，我就会带着红篮相间的足球和十元钱出去。在草地上有许多五六年级的人在玩“小马过河”、“脚不落地”和“老鼠偷油”，这是现在很火的游戏。我叫了一大群比我高，比我厉害的高年级哥哥一起踢球。太阳在为我们加油，火辣辣地，我们的汗水涮涮直下。但只要我不想输球，就一定不会输。有一些球技是我自己编的，比如：子弹球，绝对领域和百分百中。足球是我的梦想，只要我学习好，就可以去踢世界杯。

我的画是妈妈朋友圈里出了名的。有一次，我用铅笔只画了个圈圈，一件薄薄的衣服，一件厚厚的裤子，四条线，妈妈看了我的画却连连称赞。其实那时候我才4岁。当我10岁时，我已经会画有肉，有头发，有颜色的人物了。妈妈把这张画发到朋友圈，几乎微信里所有的亲人都点了小红心，妈妈很骄傲。

有时候我会做一些调皮的事情。有一次妹妹的压岁钱有很多很多，我拿起五毛钱说：“妹妹呀，我手上的五十元换你手中的十元好不好?”妹妹点点头，我抢过她手中的10元，给她“10元”——5角。我俩都笑了起来，笑得最开心的是我。

虽然我是个爱足球，爱画画，爱看书的小孩，但有时我也很调皮，很讨厌，很恶毒。这就是我。

“我的‘自画像’”为题四年级作文2

那个脸胖嘟嘟的女孩是谁?那个个子高高的女孩是谁?那个打扮得很像男孩子的女孩是谁?别猜了，那位女孩正是我。

奶奶说我不丑，但也不是很漂亮，我觉得自己挺与众不同的。别的不说，就我那双，一个是单眼皮，一个双眼皮的眼睛，就很特别。

我是一个忠厚的女孩子。一次，我笔没带，便问同学借了一支，放学了，她的那支笔的笔油，几乎都快被我用完了，后来我还给了她一支崭新的笔。

我还特别喜欢看书，无论是在吵闹的教室或人山人海的操场，我都能津津有味地看书。有时候看着看着，会情不自禁地哈哈大笑或痛哭流涕。记得有一次，我完成了课上的作业，便拿出课外书津津有味地看着，丝毫没有发觉已经放学了。要不是爷爷打电话，提醒我要回家，那我中午估计就要在学校里度过啦。

当然我也有缺点，就是太马虎了。有一次考试，写解决问题时，我心想：先把算式写好，最后再答吧。写完算式，我便把试卷压到本子下，完全忘了我的答还没写。交卷的时候，我自信的把卷子交了上去。可等试卷发下来后，我看着那些错题，非常地失望，一百分就这样因为马虎，从我手里溜走了。

我，就是这样一个女孩儿，缺点也很多，不过在一次次犯错后，我会及时改正，汲取教训，让自己变得更优秀。

“我的‘自画像’”为题四年级作文3

大家好!我叫吴其迅，今天我想通过这篇文章向大家介绍一下我自己，让大家更好的了解我。

我今年已经九岁半了，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻梁下有一张永远也合不上的小嘴巴。我是一名微胖男孩，身高一米四五，但是体重却到达四十二公斤。这能怨谁呢?只怪自己太贪吃喽。

我的性格很温和，很有正义感，当然朋友也不少。每当朋友有困难时，我都会挺身而出，尽力相助，我也非常享受可以帮助朋友的快乐。

我非常喜欢画画，这不仅是我的爱好还是我的特长呢。我最喜欢画的是动漫，一有空就会拿起笔画个不停，有时候还会忍不住在书本上画起来。因为画得还不错，我在班里也有不少小粉丝，他们一下课就围着我看我画画，心中有点小小的自豪感。

我也是个小“话痨”，家里人都说我特别能说会道。我的确很喜欢跟别人聊天，不管是熟人还是陌生人，年轻人还是老人家，我都能跟他们聊起来。但太喜欢说话也不好，因为我上课的时候偶尔会控制不住自己找同桌聊天，经常被老师批评。哎，看来还是好好好控制一下我这张小嘴才行。

这就是我，一个实实在在的我。怎么样?想跟我交个朋友吗?

“我的‘自画像’”为题四年级作文4

大家好，我叫__，今年10岁了。我的个子偏高，胖胖的，脸圆圆的，眼睛小小的，随我爸。我那高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜。我的脾气有点丑，像我妈。

我是一个很爱看书的女孩子，一下课就跑到学校的阅读区津津有味地看着书，一下子就进入了故事里。一直到上课铃响起，我才回到现实中，放下书上课去了。

我还喜欢看《跑男》、《王牌对王牌》等电视节目。虽然它们都是大人看的，但是我依然喜欢，因为节目中有很多搞笑的语言，让我放松，也带给我很大的欢乐。

我还有个特别的技能，非常会养小动物。无论是我捉回来的小鱼，或是被我捞回来的小蝌蚪，都在我的精心照料下长大了。特别是小蝌蚪，它们已经变成青蛙在那里呱呱叫了。我养过很多动物：小兔子、小仓鼠、小蝌蚪、小鱼、小虾、小鸟，还有小狗等。我还恨不得养一只六角“恐龙”或者一条暴风雪玉米蛇，或是一只守宫，可是都被我妈制止了。她说：“那些动物太恐怖了，况且咱家已经变成‘动物园’了，还要养吗?”我笑呵呵地说：“18岁以后我自己养!”我妈松了一口气。

我还是一个已经有7年画龄的小学生。我很享受上画画课的时光，老师都说我画画很有天赋，我很开心。我也想将来走美术专业路线。

这就是我，一个四年级的小学生。

“我的‘自画像’”为题四年级作文5

我叫__。我长着一头乌黑的长发，一对浓密的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，眼眶上的睫毛又细又长，摸上去是那么柔软。虽然我的鼻梁不是很高，但是嘴唇是红润润的，像抹了口红一样。我的个头在班上是中等，体形瘦长瘦长的。

我做事积极向上，每当老师想让大家参加活动或者做事时，我总是第一个举手;当老师把任务交给我后，我都能认真努力地去做，总能圆满地完成任务，令老师满意。有一次，老师让我代表班级在国旗下演讲。我既兴奋又紧张，因为这是我第一次在全年级演讲。准备期间，我每天都认真地练习演讲稿。为了保证万无一失，爸爸妈妈还请了专业的老师给我进行辅导。当我准备得非常充分后，却被告知演讲延迟了。我虽然有些失落，但是为了保证演讲的质量，我依旧每天都坚持练习。两周后，演讲终于进行了，而我也圆满地完成了这次演讲，得到了老师同学们的一致好评。

课余时间，我最爱弹钢琴。我喜欢钢琴弹奏出来的优美旋律，这让我能身临其境，仿佛畅游在音符的海洋。我不仅会弹钢琴，我还练习了几年的书法。有一次，我写的书法作品被同学们看到了，大家都觉得很不错，问我是哪位“大师”写的?我自豪地说：“你们看看落款不就知道了嘛!”同学们看到落款后，都笑了起来，原来传说中的“大师”就是我呀!

这就是我，一个做事认真又活泼可爱的女孩子，如果你认识我，我相信你一定会喜欢上我的。

“我的‘自画像’”为题四年级作文6

在我的家中，有个12岁的小女孩，长着瓜子脸，粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，像一颗颗珍珠。妈妈和阿姨都说我有双星星似的亮眼睛，十分美丽。在玩游戏时，我都用这双明亮的眼睛找到细小的、别人不容易找到的东西。那个小女孩就是——“我”!

我有时活泼，有时文静。先说说我的活泼吧：在学校里，我和朋友们玩热闹的游戏，让班级充满了快乐;在家中，我与弟弟妹妹玩耍，开心得不得了!

但我文静的时候，就十分不一样了。

在别人家里或在别的学校里，我要么把空余时间用来发呆看书，要么就是喝水休息，有玩耍的同学从我身边跑过，我也不会与他们玩闹;如果有我最喜欢的同学让我和他去外面跑跑，我就说我想休息，不想玩。如果是我不认识的朋友叫我，我依然沉默不语，似乎我没听见一样。那是因为：我不喜欢与陌生人交流。

文静的我，会热心帮助他人，遇到老爷爷或老奶奶时，我会跑过去帮助他们过斑马线、走路……如果有乞丐在路旁，我会拿几块钱放在他们的碗里。就因为这些事，家里人都说我“乐于助人”。

我有许多特长：弹琴，画画、打羽毛球……有一个特别喜欢的爱好——画画。每次有画画比赛，我都积极报名。在画的时候，我会慢慢地、小心翼翼地、认真地画。如果一不小心画到外面，我抬头嘿嘿一笑，继续用勾线笔，仔细地在外面再勾一圈，让画面更整洁一点。

记得我第一次画画时，老师一笔一画的教我，十分仔细。因为老师画得好，我也想画的好，所以我一心一意地看着老师画，就像狐狸看到老鼠一样，不肯放过一个动作。我想：如果我也能画得有老师那么好，那该有多好啊!老师画的十分快捷，让我羡慕不已!轮到我画了，我拿起笔，在纸上画了一笔。呀!画错了!我又试了试，对了，再接着画。可又没画多长时间，我又画错了一笔，我伤心透了，可是我没有放弃，努力再去画。老师在旁边为我鼓舞，花儿、草儿、鸟儿为我歌唱。看着他(它)们，我再一次低下头，拿起笔，努力去画。过了30分钟，我终于画出了一幅美丽的画——我的大家庭!

这就是我，一个有时活泼，有时文静的，又会画画，还是一个热心帮助他人的我。这样的我，有不少来自五湖四海的朋友呢!

你们喜欢这样的我吗?

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