看图写话《鸡蛋壳》二年级作文锦集八篇

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看图写话《鸡蛋壳》二年级作文怎样写。在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编整理的看图写话《鸡蛋壳》二年级作文锦集八篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去森林里散步，这时小虫子捉到了一个洁白的东西，小虫子好奇的摸了一摸，原来是一个又圆又大又光滑的鸡蛋壳。

小虫子对蚂蚁和蝴蝶说：“你们看，我找到了半个鸡蛋壳。”

蚂蚁说：“是吗，我想可以用它来做一个翘翘板。”

说完他捡了一块木板，小心翼翼地把木板放到了鸡蛋壳上，用树藤绑了起来，翘翘板做好了，小伙伴们玩得真开心啊。

过了一会儿，三个小伙伴吃饱了饭又去找蛋壳玩儿了，小蝴蝶想了一个好办法说：“我们来做一个热气球吧，可以用蛋壳做底座。”

说完又拿来了藤蔓和一块布，他们把藤蔓绑在蛋壳上，又把布绑在藤蔓上，这样一个热气球就做完了。小伙伴们坐着热气球一会儿飞高，一会儿飞低，玩得好开心啊。

到了下午，突然下起了倾盆大雨，三个小伙伴无处可逃，这时小蚂蚁想出了一个好办法，他拿起蛋壳往伙伴们身上一遮，就和没下雨一样啦。小伙伴们在蛋壳里聊天，等雨停了再出来，可是等雨停已经是天黑了。

三个小伙伴们想：晚上在哪里睡觉呢?

小虫子想了想兴奋得说：“我们可以用蛋壳做床。”

他拿来了一片大大的叶子当作被子，三个小伙伴兴奋地爬进了小“床”里，很快就进入了甜蜜的梦乡。

今天真是有趣的一天啊。

第二篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

一天早上，蝴蝶和小虫子还有小蚂蚁在草地里玩着，突然发现了半个鸡蛋壳，上面还有一根小木棍。它们灵机一动，把鸡蛋壳和木棍当作跷跷板，很快的就玩了起来。小虫子对蚂蚁说：“我们来比一比谁更重吧。”小蚂蚁说：“好啊!好啊!”小蝴蝶说：“那我就来当裁判吧!”小蚂蚁身体比较轻，一下子就被小虫子翘起来了，它看到蝴蝶在半空中欢快的飞着，蚂蚁对蝴蝶说：“我好想和你一样，可以飞起来。可是我和虫子都没有翅膀……”

说着说着，蝴蝶、虫子和蚂蚁就开始想办法。过了一会儿它们想出了一个办法，用鸡蛋壳做一个热气球。它们就把鸡蛋壳翻过来，上面装上热气球的设备，小虫子和小蚂蚁坐进热气球里，慢慢地飞了起来。

到了下午，轰隆隆一声，天空下起了大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了过来，躲在鸡蛋壳的下面，鸡蛋壳就像一把撑开的大伞，帮它们遮住了雨点。

天黑了，雨也停了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩了一天也累了，它们就把鸡蛋壳再次翻了过来，舒服地躺在里面。正好一片叶子从树上飘落下来盖在鸡蛋壳上面，它们就把那片叶子当成了被子很快睡着了。

第三篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

早上，小虫子和小蚂蚁一起出去玩。小虫子看见一个大鸡蛋壳，跟小蚂蚁说：“小蚂蚁，你快看有一个鸡蛋壳。”小虫子和小蚂蚁合力把鸡蛋壳般过来，将鸡蛋壳做成了一个跷跷板。小蝴蝶过来了说：“我当你们的裁判，可以吗?”他们俩说：“可以呀。”

过了一会儿，小虫子和小蚂蚁说：“小蚂蚁我好想像小蝴蝶一样飞。”小蝴蝶说：“我们将鸡蛋壳做成一个热气球吧。”热气球做好了，小虫子和小蚂蚁坐上热气球，飞到天空，小虫子说：“好美呀!”

到了下午，突然下起了大雨，小蚂蚁赶紧把鸡蛋壳做成房子，小虫子、小蝴蝶钻进房子里，小虫子说：“这个屋子好干净呀!”

到了晚上，小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁把鸡蛋壳做成了床，他们睡在床里，香香的进入了他们的梦香。

第四篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

一天早上，小虫子和蚂蚁出去散步，他么们看见前面有一个鸡蛋和一块木板，它们一起想了想，然后把木板搭在鸡蛋壳上，开始玩起了跷跷板。不一会儿，蝴蝶飞了过来，小虫子和蚂蚁看见了，羡慕地说：“蝴蝶姐姐，我好想像你一样在空中自由自在地飞翔哇!”蝴蝶笑着说：“是嘛?那我有一个好办法呢!”

在蝴蝶的指导下小虫子和蚂蚁用鸡蛋壳又做了一个热气球，它们可开心了，迫不及待地想要坐着热气球飞上天空。它们检查好是否安全后就坐了上去，它们看着一望无际的天空和雪白的白云，小虫子和蚂蚁似乎想象到自己在云朵上睡觉，那是多么的温暖啊!

小虫子和蚂蚁沉浸在这美景里时，忽然下起了大雨，它们不得不再降落在地面了。小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来，变成了一个小房子，又拿树叶做成被子，这真是个好办法。

过了一会儿，它们都安静地睡着了，这真是个令人难忘的一天哇!

第五篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

早上醒来，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现半个鸡蛋壳在他们的身边。蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板玩吧!”小虫子和小蚂蚁同意了它的提议。于是它们忙了起来，不一会儿，跷跷板做好了。它们开心地玩了起来。

它们玩了很长时间，蝴蝶和蚂蚁想：鸡蛋壳还可以做成什么呢?小虫子说：“可以做热气球。”说干就干，没一会儿热气球就做好了，小蚂蚁和小虫子兴高采烈地上了热气球，蝴蝶跟随着热气球飞了起来。到了下午，天空中突然下起了倾盆大雨，蝴蝶焦急的说：“我的翅膀不能淋雨。”它们想到了一个好办法——用鸡蛋壳避雨。于是它们一起合作把鸡蛋壳翻了过来，然后躲在蛋壳下面避雨。

雨停了，天也黑了，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶都玩累了。它们便把蛋壳当做床，树叶当做被，躺在里面很快就进入了甜蜜的梦乡。

第六篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

一天早上，太阳从山岗后面升上来了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶从草丛里找来了木板和蛋壳，他们把蛋壳放在木板下做成了一个跷跷板。于是小虫子和蚂蚁爬上跷跷板开心地玩了起来。

过了一会儿，他们就有点玩腻了。又用蛋壳做了一个篮子，找来几条绳子做成了一个热气球。他们坐进热气球里，热气球载着小虫子和蚂蚁越飞越高。小虫看见蝴蝶跟着飞上来了，开心极了。蚂蚁对着大家说道：“你们快看，下面的风景多美呀!弯弯的小河，美丽的花儿，还有绿绿的湖水。”小虫子也跟着往下看，兴奋地叫喊着：“真是太美啦!”

到了下午，天空突然下起了倾盆大雨。他们三个又赶紧躲到蛋壳里面避雨，这样蛋壳就变成了温暖的“小房子”。

渐渐地天黑了，雨也停了。他们三个再用蛋壳做了一张床，找来了一大片叶子当被子。月光照进了“小屋”里，变成了他们的“小夜灯”。不一会儿，他们就进入了梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳，不仅能做跷跷板、热气球和床，还可以用来避雨、睡觉。

第七篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现了一半鸡蛋壳，他们很快发现了鸡蛋壳的用处。它们找来了一块小木条，绑在了鸡蛋壳上，小虫子和小蚂蚁一起愉快地玩起了跷跷板。

过了一会儿，小蚂蚁和小虫子对小蝴蝶说：“我们也想到天上去看看。”小蝴蝶说：“那我们做一个热气球吧。”然后小蝴蝶就飞出去，找回了一些布和绳子。他们三个开始制作热气球，过了一会儿，它们的热气球就做好了。它们三个乘热气球飞上了天空，小蚂蚁和小虫子说：“我们终于会飞了。”

到了下午，它们正准备吃饭，突然!下起了倾盆大雨。它们躲进了鸡蛋壳里，这时候鸡蛋壳就像一把大雨伞一样撑着，不让它们淋着雨。

天黑了，弯弯的月亮升起来了，它们三个都困了。小蚂蚁去找了一片树叶当暖暖的大棉被，它们三个都盖着暖暖的大棉被，甜蜜地入睡了，这个时候它们在甜蜜的梦乡里，都梦见了“鸡蛋壳和它们玩耍的经历。”

第八篇: 看图写话《鸡蛋壳》二年级作文

一天，小虫子和蚂蚁在寻找食物的时候发现了半个鸡蛋壳。小虫子说：“蚂蚁，我们用鸡蛋壳做一个翘翘板吧!”“好啊!”蚂蚁高兴地回答。他们费了九牛二虎之力，从草丛里搬出了一根小树枝，放到了鸡蛋壳上，漂亮的翘翘板做好了。小虫子和蚂蚁坐上翘翘版一上一下玩得不亦乐乎，它们得笑声引来了一只火红色的蝴蝶，蝴蝶在旁边为它们加油。

过了一会儿，蚂蚁说：“我玩腻了翘翘板要不我们做一个热气球吧!”小蝴蝶和蚂蚁都很赞同。它们分头寻找材料，蚂蚁找来了几根蜘蛛丝，小虫子和小蝴蝶找来了一小块布料。它们三个把材料拼装在一起，风娃娃来了把热气球吹上了天。过了一会，风渐渐小了，热气球慢慢降落了下来。

这时，天空中下起了大雨，蚂蚁赶紧把热气球收了起来，小虫子提议：“我们把鸡蛋壳当雨棚吧!”它们把鸡蛋壳翻了过来，蚂蚁说：“我力气大，我来把鸡蛋壳抬起来一点，这样你们就可以进蛋壳了。”

过了不久，天黑了，雨也停了，小虫子说：“我们把鸡蛋壳做成小床吧!”它们把鸡蛋壳翻过来，小蝴蝶找来了一片枯叶放在鸡蛋壳上。它们爬上鸡蛋壳，盖上枯叶被子进入了甜美的梦乡。

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