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我的拿手好戏六年级作文500字精选五篇

六年级作文 时间:2023-01-26

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我的拿手好戏六年级作文500字(精选7篇) 每个人都有自己的一个或几个拿手好戏,比如:踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。你的拿手好戏又是什么呢。以下是小编整理的我的拿手好戏六年级作文500字精选五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的拿手好戏六年级作文500字1

我的拿手好戏还是要数捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手,平常一直跟小伙伴去田里捉,回家炖来吃,可开心了。

星期六,我回到老家叫上大黑,去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友,一直生活在农村,由于很黑,大家都叫他大黑。

我们一起去农田,这次,他带了个“捕蛙神器”,其实就是加长版的捕鱼杆。来到田里,我们相视一笑,开始找小土堆,捕青蛙。我睁开我的千里眼,搜寻小土堆,因为小土堆是青蛙的窝。果然,功夫不负有心人,我找到了一个土堆。抬起我的“无影脚”,一阵猛踹,只见一只拇指大的青蛙被我踹飞了出去,我像饿虎扑食一般,朝它扑去。可是啥也没捉到,还吃了一嘴泥,又干又涩,特别难受。大黑在一旁看着我,大笑起来,我给了他一个白眼。

我找了半天,连根头毛都没找到,桶里还是空空如也。大黑已经有三只了,让我羡慕不已。突然,大黑朝我喊道:“鱼,帮我捉住那个大块头。”我转身一看,又喜又惊,一只黑绿相间的大牛蛙正朝我跑过来,我以迅雷不及掩耳之势,用最快的速度朝它抓去,可是抓空了,它一跳两米远,根本抓不住它。我的身后冒出一张网,原来是大黑,可是牛蛙敏捷地跳开了。我又拿起桶,向牛蛙扔去,起初,它并没有反应过来,后来发现自己已经被黑暗笼罩时,已经来不及了,被我成功地收入囊中。我用手一掂,哇!足足有二两重,我和大黑都乐开了花。

太阳快落山了,四面蛙鸣,我们继续捉着,我的桶里已经有一斤重了,大黑也是一样,我们拿起战利品,满载而归。

回家了,我们和大黑一家,吃着蛙肉火锅,吹着凉凉夏风,幸福极了。

这就是我的拿手好戏——捉青蛙。

我的拿手好戏六年级作文500字2

每个人都有自己的拿手好戏,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戏说难也不难,说简单也不简单,那就是炒菜。

周末表妹来我家时,到了吃饭时间,我给他们包了饺子,表妹她们只夸我包得好吃,问我怎么包的。

这要从疫情说起,疫情期间,我手机玩腻了,家里的书也都看完了,连出去玩都出不去。我就想:反正在家也是闲着,不如让妈妈教我做饭吧。我征求妈妈教我做饭,妈妈打算先教我包饺子。

首先拿出一袋面粉,将面粉倒进盆里,再加点水将面粉揉成面团。再拿出瘦肉,葱,蘑菇,玉米,胡萝卜,将瘦肉切成肉末,再将蘑菇,胡萝卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后将这些食材混在一起。

妈妈将面团弄成面皮,再拿起汤勺打起一勺肉馅放入面皮,再将面皮对折,把外边按一按,一个饺子就做好了。我拿起一片面皮找妈妈的方法也做了一个,结果把面皮弄破了,妈妈看了看,说:“你这个馅放太多了。”说完就从新拿起一个面皮从新示范一遍。不一会儿,我也会包了。

表妹听了后,对我说:“姐姐,你以后做一些其他美食给我吃好不好?”我答应了表妹。

这就是我的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏六年级作文500字3

如果你问我,我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地告诉你,游泳便是我的拿手好戏。

六岁的时候,有一次泡温泉,我差点被水淹死,爸爸知道后,下定决心让我学习游泳。

来到游泳馆,映入眼帘的是一个巨大无比的游泳池,泳道上有许多冒了尖儿的浮标。池里有不少小孩子,穿着泳衣,带着泳帽,身上绑着浮漂,在几个教练地带领下,正认真地学习游泳。

教练给我系上浮漂,毫不留情地把我推下水。“哗”的一声,溅起一阵波浪,倒是把我这只旱鸭子吓得手足无措,还好,水不是很深,刚刚没到我的胸口。

“呜——”一声哨响后,教练大声说:“这节课,我们学习蛙泳的初步蹬水动作,大家两手抓紧沿边,身体和水面尽量平行,双脚向上勾,两腿慢慢收缩,快速蹬出。开始!”教练一声令下,我学着教练的样子,趴在水上,“哇——”,一瞬间,嘴里被灌进了好几口水,有一股洗洁精的味道,受不了,我“哇”的一口吐了出来,好恶心啊!

接着,我继续练习,猛的一蹬腿,脑袋竟然撞在了沿边的墙壁上,眼前瞬间飘过几颗小星星,可疼死我了。不练了!正当我想放弃时,脑海中不禁浮现出那次泡温泉,被淹在水中拼命挣扎的场景。不行,为了我的小命,我必须坚持练下去。

就这样,经过近两年的训练,现在,无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳、和蝶泳,我都样样精通。游泳,已经成了我生活的一部分,也可谓是我的拿手好戏了。

我的拿手好戏六年级作文500字4

每个人都有自己的拿手好戏:有的人会唱歌,有的人会跳舞,有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

小时候,每当春节来临之际,周围邻居都会拿着一条条红纸儿,排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓,时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起,那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

最初,我连毛笔都不会拿,父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮,有的粗,有的细,还东倒西歪。但是,功夫不负有心人,半年后,我的字突飞猛进,连父亲都不住的夸我,这让我非常有成就感。

去年春节,邻居们照常拿着红纸儿来我家,只是这次写字的,变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔,笔尖儿不停在纸上跳跃,一下快一下慢,颇有父亲的风采。顿笔一收,一副对联完成了。我看了看觉得很满意,便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌,还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候,父亲就会对我笑一笑,似乎是在说“女儿,做得真棒!”从那以后,我的毛笔字就“一炮而红”了。

我将自己所有的作品,都挂在了房间的墙上。闲暇之余,我会一遍又一遍的看过去,然后再铺上纸笔,饶有兴趣的写上一会儿,享受一下它给我带来的乐趣。

虽然现在的我获得了不少的赞誉,但是一路走来所付出的辛苦和汗水,我终生难忘。

感谢自己的努力和坚持,让我对毛笔字,从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年,让我领略到中国字的博大精深!

我的拿手好戏六年级作文500字5

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我明白后十分地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。那时我们练动作基本上是每一天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,可是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后十分的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。于是我就问教练:“教练,怎样还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们此刻的基本动作还不固定,不能够这么快就练发球,如果你此刻就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外简便。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得十分简便,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

经过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时十分注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的十分好。在对攻方面,我能够对上100多拍。虽然乒乓球训练班已经结束了,可是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

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