保护环境的四年级作文范文(精选4篇)

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一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。以下是小编整理的保护环境的四年级作文范文(精选4篇)，欢迎阅读与收藏。

【篇1】保护环境的四年级作文

说起“低碳”这个词，你必须不会明白，“低碳”是指节能、环保的意思，“低碳生活”，就是指生活看所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，个性是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。自从提倡“低碳”以来，我们全家的每一位成员都开始行动起来了，不信，你就听我说说吧。

每一天早上，我们家上班出行都是骑电动车的，虽然不节约电，但能不排尾气污染天空，也是一件好事。另外，我们家洗衣服洗澡后的水都用盆接起来好用来冲马桶，这样，既节约用水，又使马桶很香，怎样样?够节约的吧?

偶尔，我们订的酸牛奶过期了，我便把它用来浇花，听妈妈说，用过期的酸牛奶浇花的效果比用肥料浇的效果还好呢。但是，大家请注意：不要浪费哟!

“轰，轰!”外面打起了响雷，唉，下雨啦!说到这，我告诉你，用雨水浇花效果也很好哟，要不然外面的野花怎样长得那么好?但是我又要提醒你：接雨水的时候千万别爬阳台，最好下楼去接，这样才安全。水真是“世界之母”啊!

一天，我正在看书，只听见一个十分贝的声音传入我的耳中：“奶酸了!”我一看，原先是奶奶在叫我，我说：“加上点小苏打，用它发面。”奶奶半信半疑地试了试，果然做出了一桌又白又香的馒头，这样的馒头口感好，松软，呵呵，说到这，我也想吃了!

总之，我在那里广告呼吁大家的原因，就是为了保护地球，也为了保护自己，此刻，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，大气层出现黑洞……我呼吁大家：“保护地球，节约资源”!

【篇2】保护环境的四年级作文

周末，我们一家人去黔灵山顶的望风台玩，站在高山顶上，仰望被“白云姑娘”擦洗得明明净净、瓦蓝瓦蓝的天空，环视青草遍野、松柏苍翠的树林，呼吸清新洁净的空气，感到格外的舒服，我爱这明亮的蓝天、迷人的白云、芬芳的绿草地。

当我向天空的远处望去，才发现家乡上空被灰蒙蒙的烟雾笼罩着。和黔灵山顶形成强烈的反差。难怪走在贵阳的街头巷尾很难看见蓝蓝的天空、白白的云朵。特别是冬天，飘落在地上的`洁白雪花，很快就被灰尘沾污。每天晚洗脸的时候，鼻孔里黑黑的，连从呼吸道咳出的痰液也是黑色的。妈妈告诉了我这种现象的原因：“我们的城市空气污染很严重，比如各种大小烟囱里冒出的黑烟，汽车排放出来的尾气，危害人类健康。再加上城市绿的草木绿地少，供氧也就少了，而人们生产、生活排出的二氧化碳却多了，所以天空就不蓝了，云也不白了。”

妈妈还给我讲了优美的生活空间与人类生存息息相关的道理：“空气的质量比饮食的质量更重要，人可以几顿饭不吃，却不能几分钟不呼吸。虽然我们今天照样生存，但明天我们会怎样，一切都不知道。”

从那时起，我就常想：如果能有一种不排放废气，而排放出我们人类最需要的新鲜氧气的汽车，该多好呀!如果我们家家门前屋后有花草树木，该多好呀!

我仿佛听见，天上地下无数个蓝精灵、白精灵、绿精灵在呼唤：“还我们一片蓝天、白云、绿草地!”我决心一定要学好科学知识，用自己的爱心和掌握的知识去保护好自然环境。

我相信在不久的将来，我们一定能够让我们的林城贵阳的天变得那样蓝、云那样白、地那样绿，共同来拥有一个美好可爱的家园。

【篇3】保护环境的四年级作文

夏天的一天，骄阳似火，火辣辣的太阳熏烤着大地。小狗呼哧、呼哧......地喘着粗气，知了歇斯底里的叫着、树木无精打采地低下头，人们汗湿衣衫的走在大街上。

我在天香公园里，热的汗流浃背。现在我多么想买一个雪糕降降温，于是我左顾右盼，终于看见了不远的地方有一个冰糕箱，后面坐着一位白发苍苍的老人在树荫下不停地扇着扇子。我迫不及待的走到冰箱前说：“老奶奶，请给我那块雪糕。”老奶奶懒洋洋的说：“你自己拿吧。”我迫不及待的打开冰箱，我看见冰箱里还有一块最解渴的雪糕，我就赶紧抓起雪糕，交完钱，找个荫凉的地方，便津津有味的吃了起来。把冰糕纸随手一扔，然后一边吃一边观赏风景，花儿开了，有红的，红的似火，有白的，白的像雪，有蓝的，蓝的像宝石，有绿的，绿的像翡翠，有黄的，黄的像金子，有紫的，紫的像水晶，有粉的，粉的像霞，真是五彩缤纷、千姿白态，阵阵花香引来引来了，无数的蝴蝶和蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，分不清哪是蝴蝶哪是花啦。这时一个甜美的声音从后面传来，：“大哥哥，这是你扔冰糕纸吗?”那个小女孩，长得高高的个子,胖胖的身材，长着一头乌黑发亮的头发，一双弯弯的眉毛像小月牙，水水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，小巧的嘴，“大哥哥，这是你扔的冰糕纸吗?”我说：“是我扔的又怎样。”“保护环境环境人人有责，我们要爱护自己的祖国”。说完便捡起来，放进垃圾箱里。小女孩的形象，在我心中越来越高大。

这件事已经过很久了，但小女孩的高大形象，仍难留在我心中的记忆里。我一定要像小女孩那样，做一个环保小卫士。

【篇4】保护环境的四年级作文

黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!

日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹;若不补杀它们。又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍。鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。

有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。

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