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优秀学生主要事迹200字]
优秀学生主要事迹200字
王XX，二年级5班的班长，
优秀学生主要事迹200字
[专题]。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表，
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《优秀学生主要事迹200字》(https://www.unjs.com)。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。
他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
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一、同学xxx是初三（2）班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下，凭着认真负责的工作干劲，他利用班会、参加学校各项活动，团结全班同学，引导同学们出主意、勤思考，增强班集体的凝聚力，努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的评讲，认真负责地做好午休的管理，对包干区的管理处处落实。不懈努力之下，他们班被多次评为文明班集体。每次的班会，他都会尽他所能把沉闷的话题，让同学都投入班会。虽然付出了休息时间，但每次听到同学们的笑声，鼓掌声，他就更增强对班集体工作的信心。
二、XXX同学是高二（2）班学生，现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能，做得更好”是她心中坚守的信念。工作上，担任校学生会生活部的执行委员，负责学校的一些常规管理工作，聆听同学的意见和建议，积极地配合老师工作，发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神，以身作则，真诚地付出。学习方面，刻苦钻研，成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢，并向更高的目标努力、奋斗！
第2篇 中学生异性“亲密接触” 家长采取“鸵鸟政策” 〖预览〗3月18日下午，在杭州某学校的教室里，二十来个女生正在接受一堂性教育课
中学生异性“亲密接触”主要为摆脱孤独压抑感
地铁站、公交车上、街道边，时不时可以看见身着校服牵手、搂抱甚至热吻的青少年。国际跨文化精神卫生与心理健康大会上公布的一份对沪上五所初高中1508名学生的抽样调查报告显示，大部分中学生认为异性亲密交往属于正常现象，中学生自述其发展异性亲密关系的重要原因是为了摆脱孤独压抑、减轻学习压力和满足好奇心。
课上学生坦然谈论“兽兽门”
上周，黄浦区某重点高中的心理课上，最近的话题是
青春期教育。“‘性’这个字让你想起什么？ ”高中男生和女生先是窃笑，继而坦然聊起了“兽兽门”、“伍兹门”。 “学生的性知识出乎意料的多，他们不和父母……【全文阅读：中学生异性“亲密接触” 家长采取“鸵鸟政策”】
第3篇 90后大学生心理健康 正面三大考验 〖预览〗从今年开始，被标榜另类、非主流的90后开始陆续进入大学校园进行深造。经过了一段时间的适应和调整期，如今90后大学生心理健康普遍存在三各方面的问题。
人际关系冷淡
90后的大学生，大多都是独生子女，从小就受到万般宠爱，基本没有受过挫折，是家人眼中的中心。久而久之，在他们的心理上早就习惯了以自我为中心，不会想到要去顾虑他人的感受。
当走进大学，依然用这样的心态去面对同学，面对舍友，更多的自我观念之下，人际关系变得不适应，内心的失落感蔓延，加之日常生活的琐事引发的矛盾，很容易导致这些90后大学生心理健康出现危机，走向心理极端。
网络成瘾
90后的大学生是伴随着网络长大的，他们对网络的依赖性远高于80后和70后。而网络中许多不健康信息对……【全文阅读：90后大学生心理健康 正面三大考验】
第4篇 不吃早餐影响学生智力发育和身体健康 〖预览〗在快节奏的城市现代化生活中，学生的早餐问题一直是营养专家和家长们关注的话题。近日，在北京、长沙、杭州3座城市开展的一项调查表明，许多学生长期养成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式，中小学生的早餐状况普遍堪忧。此次调查由全国少工委、中国学生营养促进会、湖南沐林现代食品有限公司组织。
调查结果表明，每天吃早餐者占所有调查对象的57．1％，14．7％的人每周吃5至6次早餐，12．9％的人每周吃3至4次早餐，吃早餐每周少于两次的占11．6％，有3．6％的学生从不吃早餐。
在所有吃早餐的调查对象中，只有183人（占34．6％）对早餐满意，对早餐不满意的原因依次为：口味差，不卫生，食用不方便，营养不均衡。有……【全文阅读：不吃早餐影响学生智力发育和身体健康】
第5篇 大学生增强体质方法有哪些 〖预览〗人们的生活普遍好了，身体却越来越多毛病，有一点就是对身体锻炼的忽视的原因。要使身体锻炼的效果更好，就要遵循科学锻炼身体的原则和要求。身体是革命的本钱，只有身体好了，才能认真专注于学习和工作，那么 大学生增强体质方法有哪些？让我们通过以下文章内容详细的了解一下吧。
第一、饮食中不能缺少碱性食物，如新鲜蔬菜（紫甘蓝、花椰菜、芹菜、油麦菜、萝卜缨、小白菜）和水果、菌藻类、奶类等可以中和体内的“疲劳素”——乳酸，以缓解疲劳。
第二、钙是天然的压力缓解剂。缺钙的人，总是精疲力竭地疲于奔命、神经高度紧张，工作产生的疲劳无法获得缓解。在摄取牛奶和酸奶等富含钙质食物的同时，千万不要忘记补充镁，“补钙不补镁，吃完就后悔！”新鲜小麦胚、荞麦、核桃、……【全文阅读：大学生增强体质方法有哪些】
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