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防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，下面是unjs小编为大家搜集的防灾减灾日活动总结，供大家参考，欢迎大家借鉴，
防灾减灾日活动工作总结(一)
为深入贯彻建交委关于20xx年“防灾减灾日”活动的要求，XX区市政署紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”活动主题，根据防灾减灾工作原则组织系列活动，扎实开展防灾减灾文化宣传活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及工作，深入排查灾害风险隐患和综合整治，防灾减灾活动取得了显著效果，现将详细情况汇报如下：
一、领导重视、健全机制
署领导高度重视防灾减灾工作，成立减灾防灾工作领导小组，并布置署防灾减灾日宣传活动工作，切实加强职工防灾减灾责任意识，做好突发事件应急管理工作。一是成立领导小组。成立署防灾减灾工作领导小组。署长任领导小组组长，副署长任副组长，其它科室长任成员，办公室负责防灾减灾活动的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度，规范活动程序，确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化，优质高效地做好防灾减灾活动工作。三是明确责任。署防灾减灾领导小组对防灾减灾活动工作进行事前、事中、事后的监督检查。进一步细化防灾减灾具体工作，并监督完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。
二、积极宣传、正确引导
紧紧围绕今年防灾减灾宣传活动主题，组织开展防灾减灾科普动员宣传活动，张贴宣传口号，做好各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，拓宽防灾减灾知识传播渠道，增强防灾减灾意识。
三、普及知识、开展教育
署开展防灾减灾知识普及工作，提高干部职工防灾减灾知识水平。署于4月28日上午邀请XX市舍安防灾中心老师作了一场“珍爱生命、远离灾难”专题讲座。负责消防培训的杨老师通过火灾案例、真实的图片和视频介绍了上海“11•15”特大火灾事故和日常防火知识、初起火灾扑救、火场逃生自救技能、安全防范工具使用方法等，使全署职工受到了直观的教育，进一步增强了全署职工对消防与安全防范知识的认识和理解。署长强调消防知识的重要性和迫切性，要求每个人牢牢树立安全生产观念，时刻搞好火灾防范，提高全体职工自身的安全意识和自防自救能力。
四、排查隐患、综合治理
一是结合工作深入开展道路隐患排查工作。针对署市政道路井盖等附属设施进行隐患排查，重视井盖管理，避免湖南省因井盖缺失导致少女跌落下水道不幸身亡的事件再次发生，明确管理职责，落实责任到位，按照“谁设置，谁管理”的原则，市政道路上的各类管线检查井盖等附属设施均由各相关管线单位负责管理和维修，共发现7处井盖缺损可能引起车辆、行人安全事故的，署通知养护单位第一时间进行加盖修复。
二是开展消防安全大检查工作。在党支部副书记徐惠琴带领下，对单位开展全面消防安全大检查行动，重点检查署办公大楼的公共区域消防灭火设备，仔细查看灭火器的有效期和压力值以及工作人员正确使用灭火器情况;对重要部门如机房、厨房、财务室、档案室(主要涉及单位档案、资料储存和信息系统操作运作)等进行了仔细检查，针对部分存在的安全隐患进行了即时指正;对单位每个办公场所进行了全面检查，特别针对电脑、空调、安全插座的使用和管理上加强监督和宣传。
三是安全隐患整改到位。针对排查出的安全隐患问题，我署组织2名电脑管理员会同专业技术人员对署内网络及机房进行彻底整治，耗时多日对署内所有网络端口、机房的设备及线路进行检测和整理。确保不留余患，有效保证了署防灾减灾工作实效。
防灾减灾日活动工作总结(二)
为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节，
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园 远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作
(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次<<防灾减灾>>专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急，不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。
(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。