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历史是一个记忆性很强的科目，七年级的学生在刚接触历史的时候，就要养成良好的学习习惯，经常复习所学知识。下面是百分网小编为大家整理的七年级必备历史知识，希望对大家有用!
第一课繁盛一时的隋朝
一、南北重归统一
1、隋朝的建立
时间：581年 建立者：隋文帝杨坚 都城：长安
2、隋朝的统一
时间：589年
二、“开皇之治”
隋文帝的统治措施：
①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治
隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河
1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。
2、开凿的目的：① 加强南北交通 ② 巩固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。
第2课 “贞观之治”
一、唐朝的建立
时间：618年 开国皇帝：唐高祖李渊 都城：长安
二、贞观之治
1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量;
2、注重发展生产，减轻人民负担;
3、崇尚节俭;
4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”
一、科举制度
1、诞生：
a、隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。
b、隋炀帝创立进士科，标志科举制诞生。
2、完善：
a、唐太宗增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目。
b、武则天创立殿试制度和武举。
3、发展：
a、宋朝：实行重文轻武政策，增加科举取士名额，提高进士的地位。
b、明朝：实行八股取士束缚思想，加强皇权。
C、清朝：大兴文字狱，加强思想束缚。
4、废除：清朝废除科举制度。
二、国家统一
1、隋朝589年统一全国。意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
2、1276年元灭南宋，完成统一。意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
3、明清时：我国统一多民族国家得到巩固和发展。
三、时代特点：
a、隋唐：繁荣与开放的社会。
b、辽宋夏金元：民族政权并立的时代。
C、明清：统一多民族国家的巩固和发展。
四、文学艺术：
1、唐诗：李白(飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀)杜甫(淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情)白居易(平易近人，通俗易懂)
2、宋词：
a、豪放派：苏轼(豪迈飘逸)辛弃疾(豪放诗风，报国情怀)
b、婉约派：李清照(委婉、细腻、清秀)
3、元曲：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。
4、明清小说：四大名著：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》
五、西藏问题
1、唐朝：
a、唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏的友好关系。
b唐中宗时，尺带珠丹迎娶金城公主，唐蕃“合同为一家”。
C唐穆宗时，刻唐蕃会盟碑，表明世代友好。
2、元朝：设宣政院掌管西藏军民事务。
3、清朝：
a顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。
B康熙册封“班禅额尔德尼”封号，形成达赖、班禅的册封制度。
C1727年设驻藏大臣，监督西藏地方政务。
D1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范西藏行政体制和法规。
开元盛世
一、开元之治
唐玄宗励精图治的表现：
(1)任用贤才(姚崇) (2)重视吏治 (3)崇尚节俭
二、盛世经济的繁荣
1、农业
(1)农耕技术的发展：育秧移植栽培
(2)茶叶生产的发展
唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
(3)农业工具的改进：曲辕犁、筒车
2、手工业
(1)丝织业
(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
3、商业
(1)著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都
(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
科举制的创立
一、科举制的诞生与完善
人物
贡献
隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员
诞生阶段
隋炀帝
正式设置进士科，科举制正式诞生
唐太宗
扩充国学的规模，增加考试的人数
完善阶段
武则天
增设殿试、武举
唐玄宗
诗赋成为进士科主要的考试内容。
二、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展。
3、促进了文学艺术的发展。
1.初一下册历史知识要点总结
2.2017七年级下册历史知识点归纳
3.七年级下册历史必备知识框架
4.七年级下册必备的历史知识点
5.人教版七年级下册必备历史知识
6.2017七年级下册历史知识点总结