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有关家人作文

小升初作文 时间:2010-12-31

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(1) [有关家人作文]有关于以家为话题作文

  每个人都有属于自己的家,那么,下面就由小编给大家介绍介绍我的家吧,希望大家喜欢。
  篇一:有关于以家为话题作文
  家,就是一个温馨的地方,是一首动听的歌,爱是主旋律,和谐为爱伴奏。蜗牛的家很小只就是一个螺丝壳,星星的家很大,是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通,它却承载着我的梦,承载着我的希望与憧憬……
  我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里,从小,爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说:“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”但我对家却无怨无悔,家就是我生命中最宝贵的财富。我有一位慈祥善良母亲,在她精心呵护下,教会了我真、善、美,让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事;我的父亲对我很严厉,他没有慈母般的温柔与贴心,但是在他的严厉下,我在成长的道路上走得更好,我学会了坚强,迎难而上的那不去的毅力!长大了,我家渐渐明白了天下最美好的、神圣的事情:感恩!我要学会感恩,首先是我的父母:谢谢你们,我爱你们!
  我的家——避风的港湾。里耶曾说:“家庭不但是身体的住所,也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折,家成了我坚强的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一开始虽然还很顺利,风和日丽。可当风暴来临,孤独的帆船开始显得很迷茫,不知所措,当她开始面对这突如起来的灾难而悲观绝望时,不远处亮起了灯塔她发现了港湾。于是,便鼓足了气,扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容,港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们!他们保护了我脆弱的心灵,重新点燃我对未来的憧憬与希望。
  我的家——……
  家,同时又就是一个梦,一个特殊的梦,既真实又甜美,我将坚守着这个梦,无论将来到了什么地方,心里永远携带着这个梦,对它不离不弃!
  篇二:有关于以家为话题作文
  家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
  记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。
  我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到我的父母忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,我的父母总是耐心地为我讲解;每当我生病时,我的父母总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。
  我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。
  我爱我家,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是我的父母为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。
  这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
  我爱我家。
  篇三:有关于以家为话题作文
  回家的路上,满墙的爬山虎映入眼帘,一片葱葱绿绿的,在炎热的盛夏里,使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前,倏然,一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过,我吓了一跳,抬头一看,是一只燕子飞进了楼道;我顺着燕子飞去的方向,看见在一楼楼道的墙壁上,不知何时搭起了一个小小的燕巢,小竹篮一般,十分细致。我仔细地看起了燕巢,这时我才看见燕巢中有一只小燕子,乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雏燕还呷着嘴,旁边还有一只大燕子,她一定是燕子妈妈了,她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢,刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
  我顿时感到一股暖流,一种温馨的感觉油然而升。这就是家呀!
  家是冬天的暖炉,家是春天的希望!
  家,真好!温暖的家真让人留恋!
  我惟恐惊扰它们,踮着脚,轻轻地上了楼。
  以后每天都能看到这样的情景:大燕子嘴里衔着觅来的食,飞进飞出的,呢喃着,欢叫着,给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。
  每当夜幕降临,习习寒风吹来的时候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有时抱成一团,唧唧喳喳说着鸟语,传递着心中的花香,很惬意很安静的样子。
  家是温暖的怀抱,家是美丽的天堂!
  家,真好!温馨的家真让人陶醉!
  日升月落,春去冬来,小燕子长大了,也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员,燕子的家和我们人类的家家户户,和睦共处,相映成趣。
  愿燕子的家都是温馨的,
  愿人类的家都是温馨的,
  愿世上的家都是温馨的。
  篇四:有关于以家为话题作文
  “家”一个让人幸福的地方:家里有亲人,家中有亲情。
  何谓“家”?家就是一个幸福的地方,那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷,都能让你感到无比温暖的地方。家就是累了有人让你靠,哭了有人听你说,甜了有人于你分享的地方。
  父母、亲人对我关心呵护,使我在家茁壮成长。父母的一句句叮咛:“今天要下雨了!带了雨具吗?”“衣服穿多一些,不要冻着了!”“早点回家,我做好吃的等你”这无不让我为之感到幸福、温暖。一场倾盆大雨洗刷了劳动者的困乏,却让我感到无比心寒,冷冷清清的街道,一阵阵寒风袭来,哆嗦着,这时,我想起了家,是的,家让人感到温暖、幸福而甜蜜的地方,我要回家,回那个为我遮风避雨的家,为我解决问题,为我付出的家。
  在家中,父母对我的教育从不曾少过,在小时候,父母就对我讲做人的道理,告诉我什么是责任,教育我知错就改……,在家中,我可以到这个知识的百花园可以尽情采蜜。家是我的第一所学校,而父母是我的第一任老师。回家,回那个让我懂事、懂恩、懂知识的“学校”。
  快乐是我家的主旨,欢声笑语是我家交流沟通的语言,快乐是人这一生最美好的情感。在我家里,时时刻刻都充满了欢乐的气氛。为什么呢?因为我家有两宝。哪两宝?我爸和我妈。在他们面前,我无需顾虑,我畅所欲言,因为他们是两个大小孩,是我的爸妈,更是我的朋友。我要回家,回那个充满欢笑的家,让人感到放松,自由的家。
  我们虽然并不拥有财富,但我们拥有幸福!让我们在小幸福中满足吧,让我们去珍惜我们的“家”吧!
  家,是我的情感栖息地,物质生活后盾,安全健康的保障,还是我的学校,娱乐天地和今后发展的大本营。
  等我们长大了,就再也听不见我的父母那些唠叨了。所以我们现在要好好与父母相处。
  有这样一个家,能不想“回家”吗?回家对于那些无家可归的人来说已是一种奢求,所以,我们要珍惜现在所拥有的一切。
  篇五:有关于以家为话题作文
  家是一首感人的歌,总在自己最需要时响起,飘进耳朵,融入心窝……
  有一次,我骑着自行车回家,不小心撞到了一块石头上,一下子从车上摔了下来,膝盖磨破了一层皮,我只好一瘸一拐地推着自行车回家。
  到家后,我的父母看到我这般模样都惊奇地问:“呦,这是怎么了?”我说:“没事,不小心摔的。”“啊?快来让我看看摔得重不重?”妈妈一边说一边把我扶到了椅子上。“哎呦,看都摔成什么样了!好好在这坐着等我,我给你拿药去啊。”妈妈心疼地看着我的伤口说。爸爸也忙前忙后的,一会儿拿毛巾,一会儿拿热水。这时,我感觉有一股暖流遍布全身,不由的感叹道:“有家真好!”
  浓浓的亲情何止在受伤后凸显,我发现原来它一直与我相随。
  有一次,我考试考得十分不理想。放学了,我无精打采地走在回家的路上,回家的路似乎变长了,太阳也失去了往日的笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在责怪我,连行人的目光里也包含着嘲笑,我的心凉了。一进家门,我就直奔自己的房间,抱头痛哭。当家人得知我的成绩后,并没有责怪我,更多的却是鼓励。我的父母说:“没关系,这只不过是一次失误罢了,只要你尽力,这就够了。”爷爷奶奶说:“这没什么,我们相信我的孙女是最棒的!”他们真诚的话语,仿佛一束束阳光直射我的心田,让我感动至极,不由的感叹道:“有家真好!”
  家是一棵大树,也许它无法给你硕大甜美的果实,但却永远可以为你遮风挡雨;家是一座港湾,也许它无法给你丰厚的捕获,但却永远可以为你挡住外面的风暴。家也许很卑微,但永远最温暖。有家真好!
  篇六:有关于以家为话题作文
  雄鹰喜好鹰击长空,鱼游浅底,这不正是它们对自己家的喜爱吗?
  我家的大门可是别具一格,门的两边有一副醒目的对联,上联写着“和顺一门有百福”,下联是“平安二字值千金”,横批是“万象更新”。这看上极普通的对联,是我和爸爸一起写的,每次回家看到,都觉得格外舒畅。
  一进到我家的大门,就是我家的客厅了。在客厅里最显眼的就是一块长1。2米宽0。4米的匾牌,是用桃木雕琢而成,上面写着“天道酬勤”,意思是上天会实现勤劳的人的志愿,只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。在客厅的旁边,还有我爸爸的“私人花园”。虽然地方不大,但是里面种植的都是我爸爸喜爱的花。每天爸爸都认真地照料它们,它们已经成为我们家的一道亮丽的风景线了。早上起来,花儿随风摇动,好象在向我问好,我的心情也格外愉快。
  在大厅的对面就是我们饭厅。每当我们在这里用餐时,一场热烈的议论也就随之开始了。无论是国家大事还是街头小事,我们都纷纷发表自己的意见我们可以是拼个你死我活的战士,但吃完饭后我们有是和睦相处的一家人,可能就是这种气氛,使我家中增添了不少情趣。
  顺着走廊的左边,走进我的卧室了。我的卧室里到处都挂得有歌星的画报,床上还有两只可爱的小熊,那是我过生日时我表姐送我的生日礼物。我的床头另一边就是我的书桌,书桌上摆着许多书,有什么《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》还有《少年百科全书》呢!在这些书里,《西游记》是我最喜欢看的书呢!在床的对面,放这我的小提琴。当我无聊的时候就会拉上几首欢快的曲子,当我不高兴的时候,就拉上几首悲伤的曲子。所以妈妈经常说的“闻曲识奇”的典故也就诞生了。
  这就是我家,很有趣吧!
  篇七:有关于以家为话题作文
  我有一个十分美好和幸福的家,家里总是有一种叫做幸福的东西洋溢出来,装扮着我们这个幸福的家。好了,废话不多说了,向你们介绍一下我家的成员吧!
  一号成员:我的爸爸
  我的爸爸就是一个严肃又有趣的人,他帮我批改作业的时候是非常严肃的,不过爸爸偶尔会开一下小差,玩一下。就说昨天吧。昨天下午我一写完作业就把作业拿好了,我说:“我把作业全部写完了,你可以批改了。”话音刚落,只听“哦”的一声回应声,就不见人影了(是去后面看电视了)。
  第二天早上,我起来吃早点时,发现爸爸还在批改我的数学作业,我便叫奶奶告诉我,奶奶说:“你爸爸在你睡觉时就在看电视,看到没有了电视才在帮你改作业。”我十分愤怒的冲着爸爸说:“我下午就给了你作业叫你批改,你居然现在都没批改完,你诚心想让我迟到不成?”爸爸说:“下次不会出现这种情况了。”
  这就是我爸爸,真让人无话可说。
  二号成员:我的妈妈
  我的妈妈就是一个十分会生气和骂人的人,不管你是对是错,她都会生气或骂你。我爸爸说我妈妈简直就是一“泼妇”,呵呵。不过我不觉得,我觉得这大概就是她的性格吧。每个人都有不同的性格,不同的性格背后,总有很多不一样的优点。比如我妈妈,我妈妈有一个我很喜欢的优点,那就是细心。我妈妈总能细心地做好每一件事。GOOB。
  三号成员:我
  我就是一个活波可爱小女孩,心底善良,善解人意,人见人爱。我的父母都说我是他们的小天使,是上帝让我来爱他们的。呵呵!我发现我特喜欢帮助别人。有一次,我和妈妈还有小表妹邓思洋一起坐车去外婆家。我俩好不容易找到了坐在一起的座位,突然来了一位老婆婆抱着小妹妹,我看着难受,就让老婆婆过来坐,婆婆说:“你和你妹妹坐嘛”。我说:“不用了”。看!我多善解人意啊!
  看,我们家的人多可爱啊,我们是幸福的,我们家是幸福的家!
  篇八:有关于以家为话题作文
  久晴大雾必雨,久雨大雾必晴。天气变化无常,却又暗藏着某种规律,而今果应了这句话,天空中开始飘起了小雨,薄薄的,轻轻的,像细细的小雪,斜斜的织着。天气似乎变得冷了许多,而我心里却一直暖烘烘的,是一股流动的热泉——久违的家的味道。
  来到广益学校已经几个月了,在这几个月里,我变了很多,也学会了很多。我努力用心去接纳每一个人,也隐藏了很多情绪。不知为什么,在一开始大家想家哭泣的时候我却不会,或许是因为好强,于是我没有给家里打电话,家里很着急,我也知道,不过我说着说着就哭了。
  说不想家是不可能的,也许在我自己也浑然不觉的情况下,醒来时,脸上会布着泪痕。在之后,我将这种心情深深的埋葬在我心底。可是终究我是骗不了自己。上次在学校感冒发烧,我的父母却不在身边。只有在那一刻,电话线接通了山乡里的父母,所有的孤单、委屈与痛苦迫使我接受现实——我想家,真的很想。那种亲人不在身边,又不能及时与他们联系,无处诉说的无奈与无助,都让我深深震撼。然而,在这种无望之后,我才后知后觉的发现,其实早在我身边,我拥有了另一个新家。我后知后觉的嗅到它的气息。
  在我生病时,同学们陪我一起说笑,帮助我……直到后来,我发现我们班上,同学间虽然经常嘴不饶人,但在其他同学有困难时,同学们会异常团结、关心、帮助,一起渡过难熬的时光。还有老师,也像家长一样细微的关心着我们。原来,有了他们的陪伴,我便不再无助,不再孤独,远离了亲人,我不再害怕,而是用思念送去祝福。
  我想,这就是幸福的味道。噢!我久违而亲切的家!

(2) [有关家人作文]关于家庭教育的精选文章

  家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。下面是关于家庭教育的文章,欢迎参考阅读!
  关于家庭教育的文章一
  家庭教育,是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生,影响人的一生,对一个人的成长成才至关重要。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。”清醒认识家庭教育的重要作用,对于我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义。
  一、家庭是人才成长的摇篮,家庭教育是整个教育体系中最基本的教育
  在人的一生中,不论是出生前(胎儿阶段),还是出生后(婴幼儿时期、学生阶段到长大成人),都要接受来自家庭成员、成长环境等潜移默化的熏陶和影响,在这一过程中获取知识、形成情感、养成习惯,这就是家庭教育。通常来讲,家庭教育可分为三个阶段:
  一是胎教。胎教可以说是人一生中受到的最早、最初的家庭教育。日本胎教、学前教育专家七田真说:“每个胎儿都是天才,胎教影响人的一生,孩子的教育应从胎儿期开始。”资料记载,我国古代时期就出现过胎教,现代社会,胎教更是成了孕产期妇女的必修课。调查显示,有90%以上的产科医生提倡胎教,80%以上的孕妇接受这一早教方式并身体力行。现代科学认为,胎儿的素质是可以随胎教的进行而发生变化的。近年来,一些发达国家如美国、日本等从事临床的产科医生,通过使用B超、胎儿镜、脑电图等仪器,对胎儿医学进行了深入研究,结果证实:怀孕24周后的胎儿具有一定的听觉功能,大部分出生后的婴儿,对在母体子宫内曾经听惯的音乐有记忆表现。实验证明:经过胎教的婴儿比一般婴儿学话、走路均早,并且反应灵敏,记忆力强。
  二是婴幼儿教育。孩子呱呱坠地,开始去接触一个大环境,并且通过反复不断的模仿练习,来构建自己的世界。作为独立的生命个体,婴幼儿接触的对象主要是父母,在这一时期,父母成为他们模仿的主要目标,父母的待人处事态度、道德观念、行为方式等诸多方面都时刻影响着孩子。孩子在潜移默化中学到知识、动作技能以及日常行为习惯,由于婴幼儿判断能力还未真正形成,他们在模仿他人时,不会考虑某种行为是否正确、适当,因此,父母在对婴幼儿教育时,更应小心谨慎,重视细节把握,为孩子树立一个良好的榜样。
  三是学生教育。这个阶段应该说是人的行为习惯养成的关键时期,也是孩子人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,对一个人的未来发展至关重要。研究表明,人接受新知识和技巧的能力在学生时期到达巅峰,这个时候积累知识和能力,可达到事半功倍的效果。尽管孩子步入校园,开始从学校获得知识,但家庭教育不可或缺。我国古代就有“养不教,父之过”的说法,不允许父母推卸教育责任,可见家庭教育与学校教育相比,具有无法替代的作用。但社会上也有一些人认为,家庭教育在孩子的成长过程中并不重要,孩子能否成才主要在学校和老师。这种观点在中国教育领域里也占有一席之地,致使有很多家长认为教育孩子,学校老师占主要责任,其实这是错误的观点。老师教给孩子的是基础文化知识,而孩子的人际关系、思维模式和生存能力都要靠家庭教育去养成。事实告诉我们,因家庭教育的缺失,有的孩子虽然学习好,但在其他方面却有着让人遗憾的缺陷。考上了名牌大学,生活却不能自理,导致辍学、跳楼的悲剧。有着渊博的知识却找不到好工作,只因没有好的职业操守,只会纸上谈兵等等,这一系列问题不断提醒我们,家庭教育在当今的教育体系中地位特殊,十分重要,必须给予高度重视。
  综上所述,家庭教育是人生中接受的最初、最基本的教育,是一切教育的基础、起点和基石,如果没有家庭教育,人就很难再继续进行学校教育和社会教育,更不可能成为优秀的人才。家庭教育在整个教育体系中发挥着不可估量的重要作用,是人成长、成才的奠基工程。
  二、良好的家庭教育是孩子成才的有力保障,是维护社会和谐稳定的一剂良方
  孩子是祖国的未来,是父母的希望,孩子接受的第一次教育来自于父母,源自于家庭,良好的家庭熏陶对孩子的成长至关重要。研究结果表明,良好的家庭环境能够使孩子保持一个快乐、向上的心态,而快乐是成功之道。为人父母都希望自己的孩子将来能够成功,成为社会栋梁之材,要做到这一点,首先要为孩子创造一个良好的家庭成长环境,这是基础和前提。家庭环境,主要分为外在环境和内在环境两个方面,外在重点指物质层面的富足,内在则是指家庭氛围的影响,在整个家庭教育中,后者往往起着决定性的作用。一项统计表明,在全世界500多名诺贝尔奖得主中,有13名诞生在5个家庭中。通过对这几个家庭跟踪研究发现,这些人具有一个共同特征,就是都有良好的家庭环境,接受过良好的家庭教育。同时也发现有些获奖者虽然家庭清贫,父母文化水平也不高,有的甚至是孤儿,但他们从家庭中养成了良好的品行习惯,学到了不屈不挠的精神,培养了坚韧不拔的毅力,在精神层面,他们足够富有。可见,良好的家庭环境传导给孩子的更多的是一种积极向上的力量,而不仅仅是物质上的富足,我们客观分析家庭教育的重要作用,就不能忽视家庭环境的影响。另外,家庭教育环境对社会的影响也不容忽视。良好的家庭环境能够培养出身心健康的孩子,反之,孩子就容易步入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。有关部门统计,我国每年离异家庭超过百万,这些家庭中,有近三成的孩子由于得不到良好的家庭教育,心理与行为越来越不能适应社会生活环境,从而出现品行障碍,产生危害他人、危害社会的行为。笔者在对吉林省女子强制隔离戒毒所的调研中发现,吸毒犯罪人员的一个明显特征是低龄化,戒毒人员中40岁以下占84.6%,20岁以下占6%,这些人员绝大多数缺少良好的家庭成长环境。著名心理专家郝滨曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。事实证明,良好的家庭教育环境关系个人的成长进步,关系社会的和谐稳定,应引起足够重视。
  三、抓好家庭教育的几点建议
  重视并强化家庭教育是孩子成长成才的必要保障。德国著名教育家福禄贝尔说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话高度概括了家长在教育子女中所起到的关键作用。抓好家庭教育,笔者认为应从以下几个方面着手:
  一是要因人施教。“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,为实现这一目标,一些父母忽视客观事实,经常一厢情愿地“帮助”和“促进”孩子成长,采取了一些拔苗助长、措施过当的教育方式,导致事与愿违,严重的还造成了一些悲剧。其实,每个人一出生,就意味着开始脱离母体,成为独立的人,但其后天发展与父母的教育密切相关。“教子如种树”,教育孩子,父母应在“根”上下功夫,充分考虑孩子自身的性格特点,重视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要,在教育过程中,注重方法,因材施教。要区别对待,根据每个孩子的自身特点,坚持一切从实际出发制定教育计划,科学合理设定培养目标,既要符合实际,也要贴近生活,同时满足孩子的个性化需要,要让孩子沿着自己喜爱的、正确的发展道路健康快乐成长。
  二是要注重方法。家庭教育看似简单,其实大有学问,不同家庭采取不同的教育方法,孩子成长的路径也会千差万别,最终成长轨迹就会各不相同。在长时间的相处中,父母采用什么样的方法教育培养孩子,决定着孩子将来会成为什么样的人,会是什么样的命运。因此,从某种意义上说,未来的竞争与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,归根结底是教育方法的竞争。好的教育方法能够培养出优秀的孩子,反之,不仅不能培养孩子良好的行为习惯,还会影响孩子的正常成长。我们常说“孩子是父母的翻版”,孩子犹如一台复印机,反映了父母的思想、言行、作风、为人处事等方方面面。有什么样的父母,就有什么样的孩子,孩子在日常生活中所反映出的良好行为和不良行为都是父母教育和影响的结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。父母的言行、表情、神态以及行为方式、情感态度、生活习惯等都直接成为孩子的模仿对象。从这个意义上讲,教育孩子,一定要注重方法,父母要做到言行一致、表里如一、方法科学、方式得当,唯此,才能收到理想的教育培养效果。
  三是要互相尊重。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。众所周知,当今的家庭教育不再是单向,而是双向互动的;不是居高临下,而是平等、相互尊重的;不是显性,而是隐性的。父母不仅仅是孩子的教育者,更是一个终生学习者。孩子也并不仅仅满足父母物质上的给与,更需要的是和父母的真诚交流。因此,在家庭教育中,父母应与孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。要将心比心,想孩子所想,懂孩子所需,能够就孩子关心的问题进行深入沟通,在沟通中增进了解,解决分歧。做好家庭教育,父母要善于做倾听者,能够理解孩子的观点立场和情感诉求,能够站在孩子的角度想问题、做决定。唯此,家庭关系才会和谐融洽,家庭教育才会取得预期效果。
  四是要强化德育。道德选择能力的培养是家庭教育的核心。人们常讲,智力教育没跟上,孩子就会成为次品;体育培养没搞好,孩子就容易成为废品;品德教育抓不好,孩子就会变成危险品。而德育的根在哪里?在家庭。父母平时在家的一言一行无不是德育的行为,每个孩子的行为举止,无不可以从父母身上找到影子。当下,一些父母总是抱怨孩子不好管,不听话,感到最大的困惑就是“知行脱节”,殊不知,正是因为父母自身的一些行为观念不到位,误导了孩子,使其养成不良习惯,尤其是在品德教育方面,作为父母更应格外注意。与其总是用语言灌输,不如拿行动引领,如应在孝敬老人、乐于助人、文明礼让等方面作出表率,用实际行动教育孩子养成良好的道德素养。现代社会物质生活极大丰富,要教会孩子“节制欲望”,让他们树立正确的人生观、价值观和世界观,在老大爷倒地扶不扶等关系道德素养问题上立场坚定,敢于伸手。
  关于家庭教育的文章二
  教育是一个长周期的过程,家长却总希望孩子的成才立竿见影,这种急功近利想法追求的是一种“短视效应”,不符合孩子的成长规律。例如,男孩子桐,幼时顽皮淘气,学习成绩总是“中不溜”,显得不求上进,他上的高中学校也是个“二流”的。
  然而,上高二后,桐的学习成绩突飞猛进,有的老师甚至还怀疑他考试时是否作弊,怎么有这样大的变化?桐最后以优异的成绩考入上海的一所重点大学。又如,女孩莹,从小聪慧好学;但上初中后,学习成绩下降,并非常自卑,她向父母提出不上普通高中,她要去上一个“明星学校”,因为她热爱艺术。她的父母却拿出她从小儿时获得的许多奖状和证书,不解地向心理医生问:“她的聪明都跑到哪里去了?”而莹说:“我是很普通的女孩,父母却总是要求我的成绩名列前茅,活得太累!我要追求自己的理想,有什么错?”
  有些孩子学习成绩、课外培训从小都表现不错,各种奖状、考级、竞赛证书等得了一大摞,令父母感到非常高兴、欣慰,认为自己没有白操心,为孩子智力投资也“值得”。但这往往是短期效应,随着孩子年龄增长,不再听从家长摆布,就可能像莹一样,虚幻的光环熄灭了,不再为荣誉所陶醉,反而要重新“寻找自我”。
  不同的家教方式,不同个性的孩子,不同类型的成才模式,各有其利弊,家长要冷静地认识,认真地对待,以便对孩子做出正确的引导。如:
  1、早慧期:在幼儿期和儿童期比其他孩子掌握知识迅速,学习成绩较好;但要区别,是“填鸭式”早期教育强制灌输的结果,还是好奇心、求知欲极强的“自学探索式”学习。
  2、超常型:智力超常,上学跳极容易,可因势利导成才,但要预防心理发育滞后。
  3、特长型:在艺术、文学、体育等方面显示出较好的技能,一般数理化相对差一些。
  4、偏才型:在数理化或文科方面成绩高,并有浓厚的钻研兴趣,应防止某些素质的缺陷。
  关于家庭教育的文章三
  首先在建立家庭教育计划之前,要根据父母自身的身体状况和家庭经济条件来定。在适宜的条件下建立,以如何才能落实在孩子身上为前提。
  一、要先考虑孩子的能力,如果自己的孩子在语言、艺术或体育上有特长或有发展潜力,首先要考虑能把握孩子现阶段的能力,但大多数父母会以希望孩子能达到某种程度为培养目标。但对于孩子而言,无论是从年龄、心智,还是自身的学习情况而言,提出问题的能力都是有限的;同时还要考虑孩子的身体状况是否能承受现阶段的安排。
  二、家里的经济能力,培养一个孩子并非一蹴而就之事,是一个长期的计划。而在整个计划实施阶段,是需要耗费大量金钱的,因此需要按照家里的经济状况来定。
  三、建立具有连贯性的计划,现在的家长都很重视孩子的早教,甚至家长会给孩子报很多特长班;同时家长受到培训机构广告的影响,出现一些跟风的现象。导致有些家长也跟风,出现左右摇摆的现象,其实这种做法是错误的。当你的育儿计划是有效的情况下,就不要左右摇摆,否则三天打鱼两天晒网,到最后花了很多钱也只能是一事无成。
  四、随时修正不适合的计划,整套的教育计划很容易制定。但是在实施的过程中我们会发现,并不是计划中的每一步都适合孩子的。在出现这种情况后,一定要及时修正;不能还用原来的计划继续执行,以免出现与期望相反的结果。有必要的情况下,还要及时修正计划大纲。
  五、把握可能突出的时间,即使是做同性质的工作,有些人早上比较有效率,有些人则晚上效率较高。因此,把握自己的做事时间集中效率,上班族的父母不要回家后还要继续工作,专职妈妈不要整天像是有做不完的事一样,而减少了与孩子相处的机会。
  总结:给孩子提供良好的教育是每一个家长的初衷,相信每一个父母也都曾为孩子的教育计划绞尽脑汁。在给孩子制定教育计划的时候,一定要综合考虑各方面的原因,不可盲目去做计划,否则有可能制定出来的计划与实际情况不相符,同样也达不到预期的目的。
  父母如何教育孩子的四大方法
  方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
  每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。
  教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。
  方法二:分析并尊重孩子的反馈
  当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。
  但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。
  可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
  方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育
  当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要孤立孩子做一个知错就改,敢作敢为的人……
  总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。
  方法四:家庭教育不能前后矛盾-----手表定理
  心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。

(3) [有关家人作文]我们一家人初中作文500字左右


  家人是永远支持我们的人,我们要多陪陪他们,以下是小编为大家整理的我们一家人作文相关资料,欢迎阅读。
  我们一家人作文范文一
  家是爱的弯港,温暖的字眼
  温馨的家是由善解人意的妈妈,严肃持家的爸爸,活泼可爱的孩子组成的,而我的家虽然没有具有这样性格的爸爸妈妈但我的家还是像沐浴阳光一样,暖暖的融入心窝。
  又是一次隆冬,刺骨的寒风威胁着在街道上和小巷里行走的路人,路上只有几个急冲冲走路的掩面人,大部分的人都躲在家里取暖。
  家里就只有的我一个人,在这座寂寞而宽大的房子里,有一阵阵寂寞的气息包围着我,我熟视无睹的漫游在走廊上,心情飘到了九霄云外,脚步落下,我走到了爸妈的房间里。
  爸妈的房间很优雅又漂亮,墙壁是连环图,有种神秘的感觉,窗帘是印度的风格,有种古典气息,地板上的地毯是外国的花组成的,床也是别具一格,天花板有许多漂亮的一串串波浪条,还吊着水晶般的奇特灯。我身体上兴奋的细胞不断跳跃,这是我第一次误闯爸妈的房间,般进来之前,爸妈都不允许我进去,我小心翼翼的走到柜台上,两眼不禁放光,有好多香水牌子和化妆品,我又拉开抽屉,意想不到的是,里面有个精致的盒子,好奇心驱使着我要我一定要打开它,我拿着盒子,坐在床上,柔软的床立刻像泥沼一样把我陷了下去,我双脚不断摇摆着,双手轻轻的把盒子打开,里面其实是一个很小很小但是还能看的清楚的一个透明瓶子,瓶子里装着一些油,我打开小巧的盖子,把鼻子凑上前去闻一闻,有股幽香的气温萦绕着鼻子,原来是瓶香水,我不厌其烦的嗅啊嗅,过了几分钟,大门响了,接着又一阵钥匙声,我听见妈妈在喊我,我心里的小鹿就一直跳个不停,我手慌脚乱的把香水塞进盒子里,可是手一滑,香水瓶哧溜像面条一样在我的手中滑落在地板上,洒下了“一朵花”。
  我目瞪口呆的看着瓶子破碎了,刚好妈妈在房间门口,一脸错愕的望着我,她用质问的语气说:“菲菲,你在我房间里做什么?”话一停下,妈妈就已经来到我的身后,我想,我告诉事实妈妈应该不会怪罪我的,我吞吞吐吐的说:“妈,我、、、我打破了、你的香水、、对不起、”妈妈低头一看,发现了那个透明的瓶子闻到了幽香的气味,气的脸都像蜡纸一样白,用手大力的拽着我到了客厅。
  爸爸正在煮饭,妈妈一手拉过我到沙发,用可怕的眼睛直视我,低沉的说:“菲菲,你为什么把我的香水摔破?你知道这瓶香水多珍贵?这是在贫穷的以前你爸爸用第一份工资送给我的纪念品,它的意义相当重大,我不是警告你不要到我的房间里去的吗?你怎么越变越不听话!”我满脸泪水的向妈妈求饶:“妈,我不是故意的,你原谅我吧!”妈妈劈头盖脸的一巴掌扫过我的面颊,火辣辣的疼痛让我忘记了眼泪,妈妈生气的叫道:“你现在给我滚出去!”爸爸一看情形不对,急忙跑上前来劝导妈妈:“阿敏,你怎么啦,不要这样对待女儿,香水没了可以再买啊,不要这样大惊小怪的好不好?”妈妈冷漠的坐在一边,爸爸用手拉着我,小声说:“菲菲,不要哭,跟妈妈赔礼道歉!”这个时侯,我感到身边的妈妈有点陌生,我仇视这她,我说:“我才不跟她道歉,走就走!”我挣脱爸爸的手,摔门跑下楼梯。
  外面犹如我看的冰山一样刺骨寒心,只穿了一件毛衣和棉裤还有拖鞋的我,身无分文的走在冷冰冰的街道上,离开了让我绝望的家,一股股寒风吹过来,冷得我一身鸡皮疙瘩,感觉身上好像塞了一块块冰,害的牙齿和身体直打冷战,第一次感觉到我是那么的无助和孤独,这种害怕侵蚀着我的身体,我心想,要是我一直这样没有目的的走下去,一定会成了卖火柴的小女孩,又冷又饿,最后冻死在街头的,心里是在打着退堂鼓,但是骨气一下上来,不行,走了就不要回头。
  我来到了爸妈经常带我吃饭的饭店,里面冷清清的,只有两三个客人,在门外的我闻着诱人的香味,和热辣辣的饭菜,肚子不争气的抗议起来,唉,我没钱丫,我总不能吃霸王餐吧?我垂头丧气的刚想走,里面有个阿姨叫住了我,原来是那个热情开放的蓝阿姨,她露出灿烂的牙齿,说:“菲菲,你爸爸妈妈呢?外面冷,先进来吧,里面开了暖气。”我尴尬的笑了笑跟着蓝阿姨进去了,我的肚子又开始叫了,蓝阿姨又笑了,她说:“我请你吃饭吧,你要吃咖喱饭还是鸡排饭还是意大利面还是……?”我连忙摆手说:“谢谢蓝阿姨,我要一碗饺子就行了!”过了一会儿,热腾腾的饺子面上来了,我不好意思的说:“我只要饺子丫,谢谢蓝阿姨了。”蓝阿姨长的真漂亮,虽然已经30多岁了,但是却像个18岁的清秀女生一样,柳眉大大的眼睛扑闪着长长的睫毛,小巧的鼻子,微红的嘴唇,一张瓜子脸,一头光滑的金色头发,娇小的身材配上甜美的声音。
  蓝阿姨一脸疑问的望着我的狼吞虎咽的狼狈模样,她轻轻的说:“慢点吃丫,你怎么一个人跑出来了?难道你家发生争执了吗?”
  我咽下最后一条面条,喘着气说:“呼呼,好饱好饱,嗯,我跟我妈吵架了,所以我就离家出走啦。”
  蓝阿姨笑了笑,拿了张纸巾帮我细细的擦着嘴角的水迹,又说:“看你都成了大花猫啦,你还是回家吧,要不然你爸爸妈妈准急死。你也要为他们着想啊,一家人有事情就慢慢坐下说。”
  我黯然失色,我说:“我不想回家了,我妈都不听我的解释,我回去只是受气罢了,什么一家人,她都下军令让我滚啦!”
  蓝阿姨叹了口气,又说:“要不然我带你回家解释吧,你不回家,以后的生活你托付谁?所以你必须回家!”
  我恢复笑容,急忙向蓝阿姨道谢:“谢谢蓝阿姨你请我吃的这顿饺子面,要不是你我早就饿死啦,还有饺子面真的很美味。”
  蓝阿姨注视着我的眼睛,问:“我只是请你吃一碗饺子面你就那么感激我,那你爸爸妈妈做了那么多年的饭菜给你吃,你怎么不感激下他们,还要离家出走呢?”
  这话把我问倒了,头被敲了一棒,感觉蓝阿姨说的很有道理,我只不过打破一瓶香水罢了,这样就要拆掉我和爸妈的深厚感情吗?
  蓝阿姨说:“你们是一家人埃”
  我哭了,彻底的哭了,我突然迷迷糊糊的把蓝阿姨错看妈妈,扑到了她的怀里使劲哭泣。
  蓝阿姨拉开了我,说:“我送你回家好吗?”
  我像小鸡啄米一样不断点头。
  没想到刚出门,爸妈就找到了我,妈妈哭着激动的把我深深的搂进怀里,亲吻着我的额头的碎发,她说:“菲菲,都是妈妈不好,你原谅妈妈吧!”
  我也哭着紧紧扣住了妈妈的细脖子,我说:“不,妈妈,我才是罪不可赦,明明是我的错,你原谅我吧!”
  爸爸抱住了我们,他说:“傻女儿,你以后都不可以那么鲁莽,一点点小事都要离家出走,我们差点就报警了!”
  妈妈松开了我,跟我说:“女儿,以后有什么事要告诉妈妈,妈妈不怪你,因为我们是一家人。”
  我突然笑了起来,妈妈奇怪的问我:“菲菲,你笑什么丫,那么感人的场面你也笑得出来。”
  我说:“才不是呢,是因为你和蓝阿姨心有灵犀哟!她也说我们是一家人耶!”
  蓝阿姨在一旁说:“唉,你这个女儿啊,真是人小鬼大,你们总算和好啦,我也该关门了,再见啦,菲菲!”
  爸爸和妈妈谢过蓝阿姨后,我们就上了爸爸的车回家了,在开车的过程中,我的心还是瑞瑞不安。
  我靠在妈妈的瘦小的肩膀上,不舒服的移动着,妈妈转过我的头,问:“怎么啦,菲菲,你靠在妈妈身上不舒服吗?”
  我抿了抿嘴唇,我鼓起勇气问妈妈:“妈妈,你还会怪我吗?我打破了你最珍贵的东西耶。”
  妈妈抱住我,轻轻的抚摸我的头发,温柔的说:“傻丫头,失去了爸爸给的第一份礼物,可是还有第二份第三份啊,最宝贵的就是我的宝贝女儿送的第一份礼物喔。”
  其实我送的第一份礼物,就是在母亲节里送的一张白纸上,写着歪歪扭扭的几个字:母亲节快乐而已。
  永远及不上一瓶香水。但是对于妈妈来说,贺卡里面包含着爱。
  在回家的路上,尽管外面寒风阵阵,刺骨冰心。但是我一点也不觉的身上又塞着冰块了,而是很温暖,是那六个字让我感到特别踏实:我们是一家人。它让我明白了家的意义,感受家的伟大。
  “我们是一家人”这句话一直让我至今难忘,它陪伴我走过千千万万个挫折。
  我们一家人作文范文二
  我家四口人,有爸爸、妈妈、哥哥和我。我们一家人过着平静幸福的生活。
  爸爸是个司机,晚上九点回家。回到家里就玩电脑游戏。他通常白天睡觉,因为他开晚班车。爸爸还会做菜,他做的红烧鱼最好吃了,每次我都要多吃一碗饭呢。
  妈妈每天做家务,我也能帮妈妈做家务。她还为我和爸爸洗衣服,最重要的事就是接送我上学放学,不管天气好还是坏,每天都准时在校门口等着我。我爱妈妈!
  哥哥比我大12岁,是一名大学生,在哈尔滨上学。哥哥在家的时候对我可好了,可他现在不在家,只有放假才能回来,我可想他了。
  我是个可爱的小女孩,我的皮肤白白的,眼睛不大,一笑就成两个小月牙儿,梳着两个羊角辫,老师说我像个洋娃娃。我的学习也很棒啊!朗读背诵都是顶呱呱!
  这就是我们一家人的特点,我喜欢我的家!
  我们一家人作文范文三
  每一个人都有自己的属相,比如说马,羊,猴…..等动物.他们都是温暖可爱的小动物,我最喜欢它们了,接下来我就给大家介绍一下吧!
  我爸爸的属相是羊,特别机灵,有一次我和他一起去绍兴洗澡,他开到半路上,突然有一辆汽车从他中间冲了上来,我爸爸连忙踩了刹车,车马上停了下来,真是把我吓了一大跳,我说你怎么那么机灵,等一会儿你教我一下怎么开车,开始爸爸不答应,我说:“ 你就教我一下吧”反正你开车的技能那么好,教我一下也没关系的,后来他就答应了。过了一会儿我们一边洗澡一边教我,说“最旁边的是油门,中间是刹车,再旁边一点是铝和金”他还说你以后学开车了方向盘一定要拿稳点了才对,这就是机灵的爸爸好,也就是教我学车的好爸爸
  我妈妈属马,她长得样子特别象马,马特别勤劳,我妈妈特别勤劳,她每天晚上下班回来,她总要给我们自己的房子打扫的干干净净,马每天都要在原野上跑来跑去,我妈妈也是这样的,她每天晚上都要带我到外面去逛一逛,总要给我买一件我自己喜欢的衣服,如果我要买学习用品,妈妈一定会给我买几只笔,然后回到自己的家里去。这就是我的好妈妈。
  我属猴,我是我们家里的一只小猴子,我特别喜欢吃水果,尤其是水密桃,小猴子特别喜欢吃水密桃。我也很喜欢吃。二是猴子跑步很快,我就是我们班上的跑步高手,跑50米只要8秒钟够,三是力量大,我也力量大,人家来打我,我总能把人家推开,这样他们就不敢来打我了,这就是顽强的小猴子。
  这就是我们一家人的属相。
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