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八年级思想品德平时要怎样做练习，才能更好的提高思想品德的期末考试成绩呢?以下是小编给你推荐的八年级思想品德上册期末试卷及答案，希望对你有帮助!
八年级思想品德上册期末试卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意,请将正确答案的序号填在答题卡内)(每题2分,共20分)
1.2010年8月，甘肃舟曲一场可怕的泥石流使小铭在一夜间成了孤儿。某爱心夫妇膝下无子，收养了小铭。这个新建立的三口之家是一个由____关系确立的家庭，属于_____家庭
A.血缘、核心 B.收养、主干 C.收养、核心 D.收养、联合
2.“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明
A.在网上不能交朋友 B.在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力
C.网络没有任何安全保障 D.网络不讲诚信
3.对待文化差异我们应该持有的正确态度是
A.主张不同文化之间平等交流、互相学习 B.排斥外来文化，防止文化入侵
C.保留不同文化的相同点，舍去不同点 D.全盘吸收外来文化
4.新型的师生关系建立在_______的基础上。
A.教师的权威 B.民主平等 C.现代社会 D.教师的幽默
5.对网络的正确认识是
A.网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动
B.网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操
C.青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为
D.青少年要想有所作为必须拒绝网络
6.如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器已为广大中国人所熟悉，有的甚至成为一些中国人日常生活不可缺少的一部分，伴随它们而来的，还有一些不同的生活方式，这说明
A.中国人已放弃了自己的民族文化 B.一部分崇洋媚外的中国人的追求
C.多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活
D.一些西方国家对我们进行和平演变的一种手段
7.孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是
A.让父母吃好 B.父母说什么就是什么
C.现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说 D.敬重和爱戴父母
8.最常用的三种合乎礼仪的姿态是
A.站如松、行如风、卧如弓 B.站如松、行如风、坐如钟
C.坐如钟、站如松、卧如弓 D.卧如弓、行如风、坐如钟
9.竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这
时产生的心理现象是
A.自卑 B.忌妒 C.自负 D.虚荣
10.李伟坚持将好朋友王晖考试弊的事告诉老师，因为李伟懂得友谊需要
A.以忠诚去播种 B.以原则去培养
C.以热情去灌溉 D.以谅解去护理
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、不定项选择题(请将正确答案的序号填在答题卡内。每题2分,共20分)
11.全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中，各个国家和民族的文化
A.逐渐统一，形成单一的文化 B.相互融合、相互促进
C.差异将不复存在 D.呈现出多元和谐的发展局面
12.网络交往的对象具有以下特点
A.虚拟性 B.间接性 C.隐蔽性 D.现实性
13.言而无信的危害在于
A.一旦被人识破，就难以在社会上立足 B.既伤害了别人，也伤害了自己
C.难以保证事业的成功 D.失信与人，产生信任危机
14.洛克菲勒是美国著名的石油大王，他很少打骂孩子，但他对子女的教育是严格的，子女们自己打工挣得学费，他的儿子小约翰逊继承了父亲重视节俭、严格教育子女的家规。洛克菲勒的做法
A.说明父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师
B.家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校
C.洛克菲勒教育子女有方
D.洛克菲勒做法太“古董”了，现在不实行这一套
15.任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重珍惜和保护各个国家和民族的文化，体现了
A.全球意识 B.民族主义 C.开放的胸怀 D.崇高的精神
16.对合作和竞争的关系认识正确的是
A.没有合作的竞争，是孤单的竞争，因为没有参照系
B.没有竞争的合作只是一潭死水，因此竞争中需要合作
C.竞争和合作是相互依存，是统一的
D.竞争排斥合作，合作排斥竞争
17.我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该
A.学会欣赏他人 B.发现别人的长处
C.虚心向别人学习 D.遇到分歧，赶快躲开
18.下列符合诚信守则要求的是
A.利用诚信原则使个人利益最大化 B.个人利益服从大多数人的利益
C.眼前利益服从长远利益 D.以利益为中心，诚信服从利益
19.对于宽容，需要避免的是
A.是非不分 B.爱憎不明 C.曲直不辨 D.讲究策略
20.语文课上，老师误以为张辉违反课堂纪律，而对他进行了严厉的批评，张辉觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲撞，这时张辉正确的做法是
A.对老师怀恨在心，从此后上课时故意与老师做对
B.主动找老师承认自己太冲动，请老师原谅
C.有意识的疏远老师，避免再次发生冲突
D.选择一个恰当的时机，主动找老师把问题解释清楚
三、简答题：(20分)
1.如今，网络已经成为我们生活中的一个重要组成部分，作为青少年，我们应该如何充分利用网络的优势，做网络的主人?(6分)
2.学会交友，对于我们的健康成长有着至关重要的作用，请你说一说，交友要遵循哪些原则?(8分)
3.在我们的学习生活中，每天都要跟老师打交道，我们应该怎样与老师沟通?(6分)
四、材料分析题(27分)
1.2013年9月26日，陈斌强被评为第四届全国孝老爱亲模范。9岁时父亲车祸去世，母亲独自抚养三个孩子长大。2007年母亲得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，一连五年，骑着电动车行驶30公里去学校上班
(1)陈斌强继承和弘扬了中华民族的什么优良传统?(2分)
(2)你还知道有关“孝道”的感人故事吗?请列举两个(4分)
(3)为行“孝道”，你准备怎样向陈斌强学习?(6分)
2.小菲在日记里写道：李晓的成绩特别好，还特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了。请回答：
(1)你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。(5分)
(2)男女同学交往中还会出现哪些问题，请结合你的生活实际举出两例。(4分)
(3)你认为男女同学应怎样正常交往?(6分)
五、探究与实践(13分)
春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。请回答下列问题：
(1)如果要搜集资料，了解过春节的一些的风俗习惯，你打算怎样搜集?(至少两种不同的方法)(4分)
(2)说说你所搜集到的材料中较为常见的过春节的习俗三个?(3分)
(3)请你列举我国其他的传统节日三个(不要重复题目中已涉及到的节日)(3分)
(4)结合所学，说说应该如何对待传统礼仪? (3分)
八年级思想品德上册期末试卷答案
一、二、选择题
中考政治竞争和合作的复习过程中，你要掌握竞争和合作的核心知识点，来做一份中考政治竞争和合作的试题。以下是小编给你推荐的中考政治竞争和合作试题及参考答案，希望对你有帮助!
中考政治竞争和合作试题
一、单选题
1.某校在新课改过程中，采用了分组学习的方法。每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。对此理解 错误的有( )
A.竞争中需要合作 B.竞争合作求双赢
C.竞争与合作相互依存 D.合作比竞争更重要
2.马来西亚歌手以辱骂林丹的方式来发泄对李宗伟无缘金牌的愤懑。李宗伟为歌手侮辱林丹而道歉。李宗伟身上体现了( )
①正确的竞争观念
②竞争中必须审时度势、扬长避短
③相互理解、相互宽容
④正确处理合作和竞争的关系
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
3.每个人都是一个独立的个体，有自己的个性，有自己的主见，因此，在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是( )
A.承担责任，履行义务 B.有效指挥，相互配合
C.及时沟通，消除隔阂 D.公平公正，合作共享
5.非洲有一句格言：如果你想走的快，你就一个人走;如果你想走的远，你就一起走。这启示我们( )
①乐于合作、善与合作，是现代人应该具备的一种基本素质
②我们要树立强烈的合作意识，增强“团队”精神
③竞争与合作是完全对立的，不可兼顾
④只有在合作中竞争，在竞争中合作才能取得事业的成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.近年来，微创业模式悄然兴起—— 一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明( )
A.合作是事业成功的土壤
B.合作比竞争更有利于事业成功
C.当前形势下，个人无法单独创业成功
D.艰苦创业是当代人特有的精神品质
7.俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够( )
①充分调动同学们的学习主动性
②激发进取心和开拓创新精神
③互相勉励，增长见识
④不利于双方的进步
8.“你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量”，这告诉我们( )
A.竞争可以激发斗志，促进发展
B.我们的世界不仅需要竞争，也需要合作
C.竞争比合作更重要
D.学会竞争是我们走向成功的第一步
9.同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有( )
①在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处
②和对手谋求共同进步,共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手
③微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉 煌;失败了,同样美丽
④和别人很平等的竞争，本身就很快乐
10.进入初三，同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子，发挥“1+1?2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1?2”的效应，要求全班同学( )
①树立正确的合作竞争意识
②团结协作，互相促进，共同进步
③只对自己负责，各取所需
④在合作中竞争，在竞争中合作
A.①②③ B.①②④ C.② ③④ D.①③④
11.下列关于合作与竞争的关系，说法正确的是( )
A.竞争与合作都是生活中的普遍现象
B.在生活中，我们需要合作，也需要竞争
C.在竞争中合作，在合作中竞争，两者相互联系、相互促进，
D.竞争与合作是相互对立的，两者不能相容
12.正确参与竞争必须做到( )
①树立正确的竞争观念，敢于参与竞争，“相信我能行”
②正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁
③审时度势、扬长避短
④采取一切手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.社会生活需要合作，合作需要公平。下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是( )
A.找借口逃避自己的值日任务
B.以学习为主，家务活完全由父母承担
C.乐于帮助同学解答难题
D.违反学校纪律，不尊重老师的劳动
14.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( )
①合作是事业成功的土壤
②合作需要发扬集体主义精神
③任何事业的成功，都需要良好的合作
④我们要善于竞争
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了( )
A.我们要敢于竞争，敢于 超越自我
B.在竞争中合作
C.在合作中竞争
D.公平竞争
16.下列关于合作与竞争，说法错误的是( )
A.竞争与合作相伴相随，他们都是生活中的普遍现象
B.在生活中，我们需要合作，也需要竞争
C.在竞争中合作，在合作中竞争，两者相互渗透，相辅相成
D.竞争与合作是相互对立的，两者不能相容
17.心理学研究表明，大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀，其主要原因之一( )
A.住校生的学习环境好
B.住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多
C.住校生更容易得到老师指导
D.住校生能够得到学校更多的帮助
18.小明所在的班级转来了一个成绩优异的同学，因为害怕与他距离太远，很多的同学都把他作为追赶的目标，期中考试结束后同学们发现，班上好多同学都比以前有了明显的进步。这告诉我们( )
A.水平相当的人在一起角逐，彼此竞争能互相勉励，共同进步
B.将比自己成绩好，水平高的人作为竞争对手，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展
C.我们要有竞争意识，不断给自己树立竞争目标，这样才能激励自己不断进步
D.竞争的结果一定是实现共?
19.当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为( )
①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难
②良好的合作能创造竞争中的双赢
③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展
④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
20.2013年1月，某软件公司诱导网民安装其软件，通过不兼容等方式阻止网民安装其它同类软件产品，其行为构成了不正当竞争，最终受到法律的制裁。这告诉中学生( )
A、要正确对待生活中的合作与竞争 B、要不择手段打败竞争对手
C、要遵守合作规则，不得相互竞争 D、竞争不合作，合作不竞争
21.美国商界有句名言：“如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。”这句话告诉我们( )
A.竞争失败必然带来合作 B.竞争就是小鱼吃大鱼
C.向对方学习能提高自己的竞争力 D.合作是竞争的重要手段
22.在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是( )
A.合理分工，科学计划 B.及时沟通，消除隔阂
C.统一 指挥，服从分工 D.妥善解决合作中的矛盾
23.2011年11月3日，“天宫”一号目标飞行器和“神舟”八号飞船成功交会对接，我国成为继美、俄之后第三个掌握空间交会对接技术的国家。成绩的取得是与科技人员、管理人员及协作人员的精诚合作分不开的。由此可见( )
A.只要合作就能成功 B.合作是为了竞争
C.合作能够根除差异 D.发展离不开合作
24."千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。"这告诉我们( )
A.人多力量大，能战胜一切困难
B.人在集体中要团结，不能存在竞争
C.合作能放大个人和集体的力量
D.合作能够消除分歧，求得整体优化
25.以下行为能正确体现合作与竞争关系的是( )
A.担心对手超越，暗地使用新材料 B.成立帮扶小组，争创优秀集体
C.为提高班级成绩，考试搞小动作 D.因比赛失利，同学间相互埋怨
二、判断题
26.只有在合作中避免竞争，在竞争中积极合作，才能取得事业的成功( )
27.重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟和文化水平高低的标尺( )
28.竞争是对人的知识、技能和创造力的检验，其结果是优胜劣汰。( )
29.合作中存在竞争，竞争中不需要合作。( )
30.竞争需要合作，因为竞争者之间需要互相帮助，相互学习、互惠互利、共享成果。( )
31.“优胜劣汰，适者生存”。所以竞争必然是你死我活， 损人利己。
32.诚实守信要求我们不论什么情况下都要实话实说。 ( )
33.360与腾讯的产品纷争事件说明竞争对象之间由于有着不同的利益，因此，他们之间不可能合作。
34.某公司通过贬损对手、欺骗用户的手段来推销、推广自己的产品。
35.竞争是一种促进创新的机制，竞争必然带来积极的影响。
三、简答题
36.习近平总书记指出，我们要自觉将诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏，手握戒尺，对当总诚老实，对群众忠诚老实。
李克强总理指出，要全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行，要加强诚信文化建设，让诚实守信成为全社会共同的价值追求和行为准则。
(1)你对诚信是如何认识的?(6分)
(2)要在全社会杜绝不讲诚信不守信现象，你认为可以从哪些方面入手?(至少三方面，3分)
37.某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。小华同学是该班的一员，虽然评价内容中的某些方面他做得不够，但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”，于是他鼓动组内的其他成员与他合作，“自我评价”和“组内互评”分数都很高。
(1)请从竞争与合作角度对小华这种行为作简要评价。(5分)
(2)你觉得小华同学能当选班级的“诚信学生”吗?请说明你的理由。(3分)
四、论述题
38.辨析题(10分)
某校八年级(2)班，开展了一场关于“竞争”的辩论会。小明的观点是：竞争有利无害，有利于个人的成长和发展。请你对小明的观点进行辨析。
中考政治竞争和合作试题答案
1.D
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对竞争与和合作关系的认识。根据教材知识，竞争与合作是相互依存的，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。所以ABD都符合竞争合作的关系，错误的选项是D
考点：竞争与合作的关系
2.C
【解析】
试题分析：李宗伟无缘金牌显示的是竞争的失败。李宗伟为歌手侮辱林丹而道歉。李宗伟身上体现了正确的竞争观念，相互理解、相互宽容。②竞争中必须审时度势、扬长避短;④正确处理合作和竞争的关系与材料题意不符。
考点：正确认识和对待竞争。
3.C
【解析】
试题分析：在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是及时沟通，消除隔阂。把握题中的关键点是矛盾和分歧。A.承担责任，履行义务，B.有效指挥，相互配合，D.公平公正，合作共享与题意要求不符。故选C。
考点：正确处理合作中的矛盾和分歧。
4.C
【解析】
试题分析：审读题干，把握关键词团队、每一个人，体现的是个人和集体的关系，个人离不开集体，对每一个成员，要搞好集体的团结，善于团结合作。②敢于直面竞争和③处理好理想与现实关系不符合题意要求。
考点：个人与集体的关系，团结就是力量。
5.B
【解析】
试题分析：你想走的快，你就一个人走;体现的是竞争，如果你想走的远，你就一起走，体现的是合作。故启示我们乐于合作、善与合作，是现代人应该具备的一种基本素质，我们要树立强烈的合作意识，增强“团队”精神，只有在合作中竞争，在竞争中合作才能取得事业的成功。③竞争与合作是完全对立的，不可兼顾没有正确认识和处理竞争与合作的关系。
考点：正确对待竞争和合作。
6.A
【解析】
试题分析：合作使生活之路更宽畅，合作有利于事业的成功。B.合作比竞争更有利于事业成功，C.当前形势下，个人无法单独创业成功，D.艰苦创业是当代人特有的精神品质观点都是错误的。故选A。
考点：合作的意义。
A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③④ 7.A
【解析】
试题分析：在生活当中，既有竞争，也有合作。相互竞争可以充分调动主动性，激发进取心和开拓进取、不断创新的精神。在学习中，要把竞争的空间从本班级、本学校扩大到其他班级、其它学校，把竞争的对手由他人转向自己，决不能安于现状，缺乏进取心。同时，要在竞争中学会合作，相互学习，促进自身素质的全面发展。所以选择A选项。④的说法是不正确的。
考点：本题考查竞争的积极作用。
政治是初中课程当中的一门重要的学科，要学习的知识也很丰富，那么初二上册的知识你掌握了吗?下面是百分网小编为大家整理的初二政治上册知识梳理，希望对大家有用!
初二政治上册知识梳理
一、竞争?合作?
1.平等竞争
(1)竞争的积极作用：对人的发展和社会进步有促进作用：给以目标、给以动力、激发潜能、提高效率;使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，奋起直追;能让我们的集体更有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
(2)竞争的消极作用：使胜者骄傲自大，败者失去信心，甚至自卑;竞争的压力使我们心情过分紧张和焦虑;竞争的副产品是产生忌妒心理。
(3)道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
(4)竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
2.合作共享
(1)合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。
(2)合作的重要性：
a.个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
b.任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作共享的结果。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
二、合作!竞争!
1、正确认识竞争与合作的关系
竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你，要学会在合作中竞争，在竞争中合作。
2、在合作中竞争
(1)内涵：一是团体的通力合作，鼓励各个成员间互相竞争;二是成员间互相竞争，促进团体竞争力的提高。
(2)我们学会在合作中竞争的意义
我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。
(3)如何处理同学间的竞争关系?
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
(4)在合作中竞争的理念
竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。
3.在竞争中合作
(1)在竞争中合作应体现“双赢”原则
竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。
(2)如何处理好与他人的关系?
学会欣赏他人，发现别人的长处虚心向不然学习;要学会理解和谅解别人;要站在对方的位置上考虑，以诚相待。
初二政治上册知识总结
一、海纳百川 有容乃大
1.金无足赤 人各有别
(1)宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。
(2)“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础
(3)人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容。
2.宽容他人，悦纳自己
(1)、宽容的重要性
a、我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短;我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。
b、宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
(2)正确认识宽容
宽容是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就“坏人“、”恶人“，在原则问题上不能让步。
(3)宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。
二、换位思考 与人为善
1.己所不欲，勿施于人
“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。
2.理解至上 善待他人
(1)换位思考、与人为善的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。人与人之间少不了谅解，谅解是理解的一个方面，也是一种宽容。一般说来，只要不涉及原则问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。
(2)换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。
初二政治必背知识
诚信做人到永远
一、诚信是金
1.言而有信 一诺千金
(1)诚信的含义：我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是;“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)诚信的重要性
a、不讲诚信，就会产生信任危机，就难以在社会上立足，其结果及伤害别人，有伤害自己。
b、讲诚信，就能得到别人的信任，也是自身道德的升华，是个人得以立足、事业得以成功的保证。
2.对人守信、对事负责
(1)对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
(2)承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。践约守信是我们诚实做人的核心。
(3)诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节。把做事与做人有机地统一起来。
二、做诚信的人
1、诚实与信任的关系
坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。
2、诚信守则的具体要求
①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边，不能以一己私利而损害大多数人的利益。
③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边，不能为了眼前的利益而损害长远的利益。