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宋夹城5篇

小升初作文 时间:2013-01-19

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宋夹城篇1:最悲伤作文1000字 一席悲伤,哭诉世界


最悲伤作文1000字 一席悲伤,哭诉世界

那些天,那些时光陪她度过的是病痛和精神在折磨。

窗外,微风拂过。屋里,死气沉沉。一位苍老的女子躺在床上。苍白的脸上没有一点血色,嘴唇干裂,眼角附着了一些眼屎,眼镜离布满了血丝,枕头上散落了许多银白色的发丝,床单上也滴落了些呕吐物,桌面上布满了许多灰尘,显然很久没有人打理过了。

如往常一样,按时发病。她因病痛的折磨颤抖着双手,拿起桌角在药瓶,拿出两颗药丸,放在手上,看了一眼,吃了下去,这是最后两颗药丸。女子闭上了眼睛,躺在冰冷的床板上。

再睁开眼时,头晕脑胀,所以东西都在转,眩晕感又来了。她知道,吃完最后两颗药过后,若还没好,自己就要永远的活在了病痛之中。她露出了一丝绝望的笑容,之前所以与死神拼搏的信念,在这一刻从身体里抽走了,剩下的只有绝望......

几年前,她还拥有一个幸福美满的家庭,是一个健康、幸福的女子。可现在她什么都没有了。她的丈夫对她很好,却在关键时刻她丈夫的公司倒闭了。到处被人追债,最后死了。她失去丈夫,痛苦的没日没夜的抱头痛哭。可更不幸的事又降临在了她头上。她女儿为了躲追债的人,开车,没日没夜的逃,最后出了车祸。到医院时,以抢救无效,变成了植物人。短短几日,失去了丈夫、女儿。这次,她没有哭,回到家中就一个人坐在床上,什么也不干,只是无声的流泪。这个世界似乎对她的反应不满意,又一次让她患上了重病,一病不起。她不敢去医院,因为她女儿就躺在冰冷的病床上,永远都不会醒来。她就一个人饱受所有的痛苦,走到了今天。

再醒来,只有白花花的天花板。“滴、滴....”她躺在冰冷的病床上挂着点滴。她愣了一下,拔下了针,跳下了床,踉跄了一下,想往外跑。护士上来拉住了她

宋夹城篇2:自信的作文500字 自信是动力


自信,就是相信自己。自信,犹如催化剂,能把一切潜能调动起来,发挥出来。自信更是一种鼓励,一种动力,它能让胆小、腼腆的我变得勇敢、坚强。

在我最喜欢的语文课上,当老师报到我的作文得优时,我幸福地不知该用什么语言来形容内心的激动。可是当老师说要请得优的同学到讲台上朗读自己的作文时。我的心一下子提到嗓子眼儿,紧张坏了。我紧紧地攥着作文本,心突突地跳,手心里都出了汗。紧接着同学们一个一个地上去了,但我还仍纠结着上不上去的问题。眼看只剩下小王那个同学了。这是老师突然大声叫道:“小陈同学,你先来!”一瞬间,我的心似乎停止了跳动,我边走边在心里给自己打气,嘴里念叨着:“相信自己,我一定行的。 ”

紧张的读稿开始了,我羞涩地用作业本遮盖住我那通红通红的脸。用文字一般的声音读了起来。老师转过头,用那期待的眼神看着我,似乎在说:“你行的的!”于是我挺起胸膛,用自己最大的声音再次朗读起来。当时我都差点被自己的声音给吓着啦 。在朗读过程中我有好几个地方读错了,每读错一次就让我的内心增添了一分胆怯,可是我都用那句:“我能行的!” 的鼓励,一次又一次的克服了。当我朗读完的一刹那,全班响起了排山倒海般的掌声,我的泪腺一下子哗啦啦地发作了。于是,我自信满满地回到了自己的座位。

从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己的,我能行!”现在,我再也不怕站在讲台面对同学啦 。所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地面对自己,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”

宋夹城篇3:严格的王老师

  严格的王老师
     新学期到了,我们的美术老师换成了专业的美术老师——王老师。她长长的头发,梳着一条马尾辫,大大的眼睛,圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴,有点深红色的皮肤,看起来好象很健康。
    星期三的下午,正好有美术课,这消息让我知道了,我高兴得一蹦三尺高。过了一节体育,我想:下一节美术课,我一定要认真听老师讲课。
    “叮铃铃……”,一声上课铃响了,我一下子串进教室坐好了。可是,还有一些同学好象没有听见上课铃似的,还七嘴八舌地讲着话。突然,王老师一步跨了近来。一看见我们在讲话,就狠狠地批评我们,我们被吓得六头无主。我心里暗暗想:王老师可真严格。此时,王老师严肃地说:“良好的纪律,才能上好一堂成功的课!”
    又有一次,我和贺丹妮一起去交美术作业和品德与社会的作业,因为两种作业都少了几本,王老师说:“如果谁明天放学前不把作业上交的话,以后我的课就用不上了。”我想:王老师真是一个严格的老师呀!

 

    指导教师:王微
 

宋夹城篇4:游美丽的吉首大学

   游美丽的吉首大学
      我爱我那山水美如画的家乡,更爱那使家乡人民骄傲的吉首大学。
    星期天,我和爸爸来到吉首大学。
    一走进吉首大学,一股清新的气味迎面而来。花儿们弯了弯腰,正在鞠躬欢迎我们呢!路旁的小草也配合着花儿们。来到宽阔的“松树道”,两旁载满了茂盛的松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“欢迎你们的来到,欢迎你们的来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!
    穿过大道,我们来到了闻名全市的风雨湖。
    风雨湖的水真清啊,请得可以看见湖底的小鱼欢快的游涞游去;风雨湖的水真静啊,无风的时候,好象一面没有磨过的镜子;风雨湖的水真绿啊,仿佛一块无暇的翡翠!
    在湖的中间,还有一座枝繁叶茂的小岛。小岛上鸟语花香,那一棵棵挺拔的焦人树,多么象一排排整齐的士兵啊!湖里的小鱼儿们围绕着小岛嬉戏,久久不愿离去。
    我爱我的家乡吉首,更爱使家乡人民骄傲的吉首大学!
    指导教师:何老师你还要把大学的美景在细节描写加油一点!

宋夹城篇5:参观南宋御街遗址陈列馆


  3月14日,我们3-5年级的同学们去了南宋御街遗址陈列馆。

 

  这儿我已经去过几次了。我们来到门前,刚走出第一步,脚底下是透明的大玻璃,好像看不到路。许多同学都害怕了,只有我们几个以前来过的同学,还蹦蹦跳跳呢!

 

  走进陈列室,哈哈!路变宽了,我们走在以前只有皇帝能走的御道上,我们成小皇帝啦!往下走,眼睛往两边看,我们看到了从杭州城的南宋御街遗址里发现的许多遗物。绕了个弯儿,再往上走。咦!怎么又出现了一条路?哦,原来是设计师在跟我们捉迷藏呢!我们在另一边往上走,看到了一口井,墙上贴着发掘这处遗址时的照片。

 

  走出陈列馆,我还不时地回头看,心想:这个御街遗址保存下来,让我们看到,并从中观察到好久好久以前的风土人情,真是好幸运啊!

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