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六年级上册

六年级作文 时间:2010-04-29

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六年级上册篇(1):六年级上册语文测试题及参考答案


  六年级是至关重要的一年,小学生即将面临小升初考试。平时的语文考试我们需要认真备考,做好每一份试题,为中考奠定基础。下面是百分网小编为大家整理的六年级上册语文期末考试题及答案,希望对大家有用!
  六年级语文期末试题
  一、给词语中加点的字选择正确的读音。(3分)
  逆行(nì nǐ)  敏捷(jié jé)
  烘干(hǒng hōng)  生涯(yé yá)
  灼热(zhuó sháo)  泯灭(mǐn mǐng)
  嗅觉(chòu xiù)  誓言(shì shī)
  推搡(sǎng sǒng)
  二、看拼音,写词语。(8分)
  hū xiào(   ) kuí wú(   ) xiàn mù(   )
  yāo qǐng (   ) cháng yáng(   ) hǒng piàn(   )
  jì huì(   ) jī chǔ(   )
  三、写出下列词的反义词和近义词。(4分)
  气势磅礴  反义词:(     ) 近义词:(     )
  张冠李戴  反义词:(     ) 近义词:(     )
  义正词严  反义词:(     ) 近义词:(     )
  漫不经心  反义词:(     ) 近义词:(     )
  四、根据意思写四字词语。(3分)
  1.天天相互接触,时时处处都在一起。 (     )
  2.颜色多,色彩绚丽,非常好看。 (     )
  3.比喻事后越想越觉得意味深长。 (     )
  五、下列各组词语中含有错别字的一组是(  )。(2分)
  A.尘埃 矗立 粗犷 不解其义
  B.羁绊 荟萃 偏僻 神机妙算
  C.融会 允诺 凝结 叹为观止
  D.拜纳 诱惑 簇拥 忐忑不安
  六、指出下列各句所运用的修辞手法。(4分)
  1.一个“小眼镜”站起来。(    )
  2.风摇竹影有声画,雨打梅花无字诗。 (    )
  3.捶起来就发狠了,忘情了,没命了。(   )
  4.翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。(   )
  七、下列句子的排列顺序正确的一项是(  )。 (3分)
  ①是一种半发酵的茶
  ②还可以细分出许多不同类别的茶
  ③但其实乌龙茶只是总称
  ④乌龙茶是中国茶的代表
  ⑤透明的琥珀色茶汁是其特色
  A.④⑤③②①    B.③⑤①④②
  C.④①⑤③②    D.③①④②⑤
  八、指出下列各句所运用的描写方法。(3分)
  1.“世界的边沿在哪儿?也许太阳知道。”杨卡这样想。(    )
  2.“哪一点儿不像呢?”伯父微笑着问我。(    )
  3.它左转右弯地在湖边跳了一会儿,然后弹弹身上的灰尘,舔湿手掌。(    )
  九、指出下列各句所运用的说明方法。(3分)
  1.京剧人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。(     )
  2.京剧有不同个性的脸谱。比如包公、关羽、黄天霸等,一看脸谱就知道是谁。 (    )
  3.京剧锣鼓铿锵,使你觉得一会儿如高山大海,一会儿似小桥流水。(     )
  十、修改病句。(4分)
  1.能否乐观地面对困难,是迈向成功的基础。
  2.想到我从此永远见不到伯父的面,他的声音,他的爱抚,泪珠就一滴一滴地掉下来。
  十一、按要求完成句子练习。(4分)
  1.猴子摘下了他的帽子。(改写成“把”字句)
  2.太阳是杨卡所熟悉的辽阔大地的忠实守望者。(缩句)
  3.我囫囵吞枣地把《水浒传》读了一遍。(改成“被”字句)
  4.那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。(改成反问句)
  十二、给左右相关联的词语连线。(3分)
  京剧          方志敏
  草船借箭            林清玄
  清贫              孔明
  百合花开            梅兰芳
  欢乐颂              孙犁
  相片              席勒
  十三、读下面的材料,完成后面的练习。(6分)
  材料一:高雨欣,女,11岁,2013年中国十佳最美孝心少年。
  材料二:在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点儿,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”高雨欣这样说。
  1. 如果你是小记者,去采访高雨欣,你会提什么问题?(3分)
  2.你会用哪些词语来形容高雨欣?(3分)
  十四、阅读理解。(20分)
  (一)
  随着几声嘹亮的鸡鸣,整个湖山醒来了。采茶姑娘披着晨雾,踏着朝霞,三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
  入夜,山村里万家灯火,又是另一番繁忙景象。
  茶手短衣紧袄,利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅,叉开五指,在嫩叶中不停地翻拌。忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。渐渐地,随着水分的蒸发,叶芽变深了,变细了,条索纤纤,蜷曲成螺。这时,一边降温一边揉捻、搓团,待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时,满屋子已弥漫着浓郁的芳香。此时的茶叶干而不焦,脆而不碎,青而不腥,细而不断,无怪乎人们称它为“工艺茶”了。
  1.用简洁的语言概括选文的主要内容。 (2分)
  2. 选文的第2自然段在结构上有什么作用?(2分)
  3. 选文中有很多精彩的句子,试找出两句来。(1分)
  4.根据选文第3自然段的内容说说碧螺春的制作过程。(2分)
  5.为什么碧螺春被称为“工艺茶”?(2分)
  (二) 母亲的三句话
  二月河幼年时憨厚、讷言,在某些方面还有点儿反应迟钝。
  二月河的父母都是从战争年代过来的人,对待孩子的学习成绩不那么苛刻。父母下了班在门前空地上洗衣、种菜、栽树,十来岁的二月河壮实有劲儿,一手提一桶水,干得很欢。父母看在眼里,喜在心头:只要孩子健康成长,其他都不重要。
  二月河懊恼自己的学习成绩,苦恼地问母亲:“我是不是天生就比别人笨?”
  母亲说:“儿子,你有力气,能帮助爸爸妈妈提水、浇花、洗衣,这就是你的优势,你比别人健康、强壮。”说着,母亲把二月河领到院子的花圃。
  父亲凌尔文特别钟爱园艺,在自家院子建起花圃,他们家院子里一年到头开着不同时令的花。春天,父亲会带二月河到野外,不是赏春踏青,而是去寻找嫁接菊花的母本——黄蒿和野艾,移回来,密集地栽在苗圃里,长大了嫁接菊花。到秋天,一盆菊花可以开出五六种颜色的花。还有扦插的各种树苗,果树中的桃树、杏树、梨树、无花果,花木中的月季、桂花、松枝、小柏枝等。他的嫁接技术很好,靠接、枝接、劈接、芽接,没有他不会的,他只要接,准活。
  许多年后,电视台报道一则消息,说西红柿和土豆嫁接成功:上头结西红柿,土里结土豆。二月河与妹妹看了这则报道都笑了,因为几十年前父亲试着嫁接这两样,每次都成功,只不过嫁接后土豆长不大,西红柿像葡萄,就顺手拔掉扔了。父亲培育的桂花尤其好:把桂枝皮削掉半边,用塑料袋包上湿土,严严实实扎起,第二年春天,把原枝的下部剪断,一株新桂花树就诞生了。桂花是丛生,要想长成桂花树,也得嫁接。选择一棵冬青幼苗,再从旁扦插上桂枝,成活后与冬青靠接,就是一株亭亭玉立的桂花树苗。
  在花圃前,母亲指着那些青翠欲滴的果木,语重心长地对二月河说:“娃,你仔细看看这些树木瓜果,记住三句话。
  “一是丝瓜、豆荚长得快,一晚上就能长一大??;水杉长得慢,但最后长得高、长得壮的是水杉。人不怕成长慢,只怕不努力。
  “二是丝瓜、豆荚尽管长得长,却靠攀附树木,没有对别的树木的攀爬,它就长不成。人不要靠攀附别人,得靠自己。
  “三是桂花不嫁接,就会丛生,长不成大树,嫁接后,才能长成桂花树。人要学习,通过学习去转换自己,发展自己。”
  母亲的这三句话,让二月河受益终生。无论是在学校还是在部队,无论是钻山洞建国防工程还是下煤窑挖煤,他都没有怨天尤人,哀叹命运不济,而是擦亮心中的理想,坚持不懈,最终厚积薄发,成为有名的作家。
  1. 为什么二月河认为自己天生就比别人笨?(2分)
  2.“没有他不会的”这句话在句式上有什么特点?有什么作用?(2分)
  3.二月河与妹妹看了电视台报道的什么消息都笑了?为什么?(2分)
  4.母亲的三句话告诉了二月河什么道理? (3分)
  5.你从二月河最后成为有名的作家得到了什么启示?(2分)
  十五、习作。(30分)
  斗转星移,在过去的一个学期里,生活给我们留下了太多太多的东西,也给我们留下了太多太多的感悟……请以“    给我的启示”为题,写一篇500字左右的习作。
  六年级语文期末试题答案
  一、nì jié hōng  yá zhuó mǐn xiù shì sǎng
  二、呼啸  魁梧 羡慕 邀请 徜徉 哄骗 忌讳 基础
  三、气息奄奄 气吞山河 毫厘不爽 破绽百出 理屈词穷 理直气壮 全神贯注 心不在焉
  四、1.朝夕相处 2.五彩缤纷 3.回味无穷
  五、A
  六、1.借代 2.对偶 3.排比 4.比喻
  七、C
  八、1.心理描写 2.语言描写、神态描写 3.动作描写
  九、1.分类别 2.举例子 3.打比方
  十、1.能否乐观的面对困难,是能否迈向成功的基础。
  2.想到我从此永远见不到伯父的面,听不到他的声音,得不到他的爱抚,泪珠就一滴一滴地掉下来。
  十一、1.猴子把他的帽子摘下了。 2.太阳是守望者。
  3.《水浒传》被我囫囵吞枣地读了一遍。
  4.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑?
  十二、京剧——梅兰芳 草船借箭——孔明 清贫——方志敏 百合花开——林清玄 欢乐颂——席勒 相片——孙犁
  十三、1.示例一:你感觉幸福吗?示例二:你现在最大的愿望是什么?
  2.示例:孝顺、坚强、勇敢、吃苦耐劳、乐观等。
  十四、(一)1.主要写清晨采茶姑娘在茶园采茶的情景和碧螺春茶精细的制作过程。 2.过渡作用。
  3.示例:随着几声嘹亮的鸡鸣,整个湖山醒来了。忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。 4.拣叶—进锅—翻拌—降温、揉捻、搓团—自行松散 5.因为它的制作过程是纯手工的,包含着茶手的功夫、心血,所以被称为“工艺茶”。 (二)1.因为二月河幼年时憨厚、讷言,在某些方面还有点儿反应迟钝。
  2.双重否定句式,表示肯定的意思,起强调作用。
  3.西红柿和土豆嫁接成功。因为二月河的父亲很多年前就已经嫁接成功了。 4.人不怕成长慢,只怕不努力。人不要靠攀附别人,得靠自己。人要学习,通过学习去转换自己,发展自己。 5.不要怨天尤人,哀叹命运不济,擦亮心中的理想,坚持不懈,一定能取得成功。
  十五、略

六年级上册篇(2):小学六年级上册语文期末试题及答案


  一段时间过后,六年级的小学生就要面临语文期末考试,为了取得一个满意的成绩,我们要在复习的时候找份试题来锻炼自己。下面是百分网小编为大家整理的六年级上册语文期末试题及答案,希望对大家有用!
  六年级语文期末试题
  一、基础宝岛。(41分)
  1.看拼音,写词语。(10分)
  wān yán(   )  jiǎo jiàn(   )  pái huái(   )
  chōng pèi(   ) qī piàn (   ) zhēn zhì(   )
  bǔ cháng(   ) hān chàng(   ) lián mǐn(   )
  wǔ mèi(   )
  2.在加点字正确的读音下面画“√”。(4分)
  倔(jué juè)强   抿(mǐn mǐng)紧
  着(zhuó zháo)魔   纤(xiān qiān)细
  贮(chù zhù)藏   抡(lún lūn)起
  耿(gěn gěng)直   解剖(pāo pōu)
  3.给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 (8分)
  者  (  )   (  )
  (  )   (  )
  共  (  )   (  )
  (  )   (  )
  4.把词语补充完整。(5分)
  神(  )飞扬    日月如(  )
  少(  )多(  )   忐(  )不安
  眉(  )目秀   (  )雀无声
  风(  )无阻   (  )(  )不堪
  5.选词填空。(6分)
  (1)倍加珍惜 信心百倍 问心无愧
  回首昨天,我们应该是(  )的,面对今天,我们应该是(   )的,展望明天,我们应该是(   )的。
  (2)空虚的  心灵的  缺憾的
  朋友是你(  )填满,(  )补足,(  )加深。
  (3)冲淡静默 谦退深沉 健硕欢欣
  你自己率直豪爽,你更佩服朋友的(    );你自己热情好动,你更欣赏你朋友的(    ),你自己多愁善感,你更羡慕你朋友的(    )。
  6.用恰当的成语概括文章的内容。(4分)
  (1)《将相和》
  (2)《草船借箭》
  (3)《司马光救友》
  (4)《矛盾》
  7.解释加点的字和句子的意思。(4分)
  (1)俄尔又誉其矛曰:“吾矛之利,物无不陷也。”
  吾:       之:
  (2)其人弗能应也。
  弗:       应:
  二、按要求完成句子练习。(5分)
  1.他深情地对电话那头的妻子说:“我送你一束美丽的点地梅!”
  转述句:
  2.他很激动。
  反问句:
  3.我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。
  仿写句子:
  4.杨利伟有顽强的精神。杨利伟走向了成功。
  用合适的关联词语合并成一句话:
  5.他的心很细。
  改为夸张句:
  三、积累与运用。(15分)
  1.朋友就要离别了,你一定是思绪万千,这时你可以引用哪两句古诗来表达你此时的心情呢? (1分)
  2.同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白                         ;《沙漠玫瑰》让我们惊叹               ;《巨人的花园》使我们懂得               ;《大海中的灯塔》使我们领悟了           。 (4分)
  3.判断下列各句说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
  (1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。(  )
  (2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,运用形象、凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。(  )
  (3)《那棵高山榕》通过对高山榕的生动描写,表达了作者对大自然的热爱之情。(  )
  (4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长的品格。(  )
  4.把下面的句子补充完整。(6分)
  (1)学而不思则罔,  。
  (2)          ,而殉国家之急。
  (3)学而时习之,          ?
  (4)于是,洗衣的时候,           ;吃饭的时候,                  ;默默时,              。
  四、阅读展台。(14分)
  (一)课内阅读我最棒。(8分)
  青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
  “字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”
  但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
  1.联系上下文解释下列词语。(2分)
  深恶痛绝:
  眼睛不济:
  2.这段文字主要写             ,反映了鲁迅先生     的性格。(2分)
  3.鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍然认真地阅读每封来信,这说明了什么? (2分)
  4.这段文字出自《      》,作者是    。(2分)
  (二)课外阅读我也行。(6分)
  因为我爱你
  我们做母亲的有多少次听到孩子这样发牢骚:“妈妈不疼我!”可能是他们故意这样缠我们,看我们的反应。而我们又多少次,虽然想告诉他们,我们多么爱他们,却硬起心肠,不说。
  总有一天,子女长大,懂事了,懂得母亲的苦心时,我们会向他们解释清楚。
  孩子,我爱你,所以你一出门口,我就要问你上哪儿去,跟谁一道去,几时回来,唠唠叨叨地问得你发烦。
  我爱你,所以明知你结交的那个英俊小伙子是个讨厌鬼,却故意装聋作哑,等你自己去找出真相。
  我爱你,所以你偷了别人一块糖咬了一口,我还是命令你把糖送回杂货店,并且让你承认:“这块糖是我偷的。”
  我爱你,所以一连两小时在一旁监视你把卧室收拾好;其实这种家务,我只消15分钟就可以收拾妥当了。
  我爱你,所以你蛮横无理、行为乖张的时候,决不替你找托词。
  我爱你,所以当你参加晚会总是说有长辈在场时,我明知你撒谎,却不介意,还是原谅了你。
  我爱你,所以让你受挫折、失败以吸取教训,养成独立自主的能力。
  我爱你,所以尊重你的个性,不硬要你顺从我的心意。
  不过最难办到的是,有时要忍心拒绝你的要求,即使令你怨恨亦在所不惜。因为我爱你。
  1.文中每一个含有“我爱你,所以”的句子都是一个因果关系的句子,请你以其中任意一个为例,根据它的意思用“之所以……是因为……”造句。(2分)
  2.妈妈爱她的孩子,表现在哪几方面?请总结一下。(2分)
  3.模仿短文中因果关系的句式再写一句。 (2分)
  五、习作百花园。(25分)
  题目:快乐是
  提示:有人说快乐是获得成功;有人说快乐是有一个幸福的家庭;还有人说快乐是干自己想干的事……你认为快乐是什么?请你用一个具体的事例告诉大家你对快乐的理解。
  要求:(1)把题目补充完整。(2)围绕你要表达的意思组织材料,注意把事情写清楚、写具体。(3)注意正确分段;语句通顺,意思明确;不写错别字,正确使用标点。(4)450字左右。
  六年级语文期末试题答案
  一、1.蜿蜒 矫健 徘徊 充沛 欺骗 真挚 补偿 酣畅 怜悯 妩媚
  2.jué mǐn zháo xiān zhù lūn gěng pōu
  3.猪 猪头 诸 诸位 都 都有 煮 煮饭 供 上供
  哄 起哄 洪 洪水 拱 拱手
  4.采 梭 见 怪 忑 清 鸦 雨 疲惫
  5.(1)问心无愧 倍加珍惜 信心百倍
  (2)空虚的 缺憾的 心灵的
  (3)谦退深沉 冲淡静默 健硕欢欣
  6.完璧归赵 负荆请罪 神机妙算 急中生智 自相矛盾
  7.(1)我 的 不一会儿又称赞自己的矛说:“我的矛很锋利,什么东西也能戳穿它。” (2)不 回答 那个人没有话可说了。
  二、1.他深情地对电话那头的妻子说,他送妻子一束美丽的点地梅!
  2.他怎能不激动呢?
  3.我们就像花朵一样,在春风里尽情地开放。
  4.因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。
  5.他的心比针尖还要细。
  三、1.海内存知己,天涯若比邻。
  2.精神储备和物质收藏同等重要 生命力的顽强 分享的重要 朋友的重要
  3.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
  4.思而不学则殆 常思奋不顾身 不亦说乎 日子从水盆里过去 日子从饭碗里过去 便从凝然的双眼前过去
  四、(一)1.非常痛恨。视力不好。
  2.鲁迅对青年人不好好写字很生气,但是仍然细心看信 爱憎分明 3.说明他关心爱护青年人。 4.回忆鲁迅先生 萧红
  (二)1.我之所以让你受挫折、失败以吸取教训,养成独立自主的能力,是因为我爱你。 2.从生活、交友、品格、自立能力等方面来关心孩子。 3.我爱你,所以当你成绩下降的时候,总是鼓励你。
  五、略 文章

六年级上册篇(3):苏教版小学六年级语文上册模拟试卷(2017~2018学年)

  时间过的很快,这一学期的期末即将到来,为了帮助大家更好的复习所学知识。精品学习网小学频道为大家准备了苏教版小学六年级语文上册模拟试卷,希望大家多练习。
  
  一、规范书写。
  桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
  _____________________________。
  二、积累运用。
  成语、诗句、名言。
  1、《养成良好的学习习惯》中提到我们要“读万卷书,________。”这个习惯可让我们联想到鲁迅的名言。与它意思相同的诗句有,_________。
  2、学习了《长江之歌》后,我的脑海中想到了许多描写长江的成语,如:___________、___________、_________等。
  三、妙词积累不少。
  dàng dí
  shōu liǎn
  táng láng
  kāng kǎi
  jùn
  ( )险  英( )  ( )  工
  juān
  杜( )  ( )秀  ( )躯
  四、用“—”划出带点字正确的读音。
  玫瑰(guīgui)乘机(chéngchèng)即使(jíjì)号召(zhāozhào)倔强(juèjué)友谊(yíyì)暂时(zhànzàn)夹击(jiājiá)
  五、将词语补充完整,并解释所填字的意思。
  硕大无( )_______精妙( )伦________( )不及防_________
  六、根据课文内容填空。
  1.开学以来,我们跟着作者欣赏了三亚落日,游览了浙江金华的双龙洞。在作者眼里,三亚落日像_________,似________,如________;作者写通过孔隙时的感受的句子是________。
  2.《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著________,作者是________,通过课文我们认识了的孙悟空,________的白骨精。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事,如:________、________。
  4.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗很多。如杜甫在《登高》中写道“________,________。”刘禹锡在《浪淘沙》中写道“________,浪淘风簸自天涯。”登高远眺,视野更加开阔,自然想起王安石的诗句“不畏浮云遮望眼,________。”暂时失意时,读了李白《行路难》中“________,直挂云帆济沧海。________”又充满了信心。
  七、句型练习。
  1.他正在洗完衣服,就该上学去了。
  修改病句:___________________。
  2.微风柔和地吹,在我的脸上拂过。
  改为拟人句:__________________。
  3.爸爸告诉小明:“你妈妈今天加班,我们先吃饭吧。”
  改为第三人称转述句:___________。
  4.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“________”;即使我们只是,也应该“_________”。
  八、我来当导游。
  如果有客人来到你的家乡,你最想向他们介绍什么?是迷人的风光,还是名胜古迹?是珍奇的动物、植物,还是与众不同的民风民俗?你一定是个出色的导游,试试看!
  _____________________________。
  九、课内阅读。
  半截蜡烛
  时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。① 中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
  突然,②小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
  1.文中“厄运”既指________,又是指_________。
  2.从“从容”、“默默地”等词语可以看出杰克具有怎样的特点?
  _____________________________。
  3.“时间一分一秒地过去”,你觉得时间长还是短?为什么?
  _____________________________。
  4.文中画线的句子表达了不同的感情色彩,从中你体会到什么?
  第①句:______________________。
  第②句:______________________。
  5.概括以上片段的主要内容(30字以内)。
  _____________________________。
  十、课外阅读。
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  在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
  暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行,七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行,黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势,在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”,据说那里前几辈人时,全村确确实实只有这顽强生存下来的五棵树,在村头有个?圃,绿绿的一片,让弱不【禁经】风的我们略感一丝凉意,一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻抚睡梦中的婴儿。我们迫不【急及】待地迎上去。
  “小姑娘,能不能给点水?”我一边不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍【zézì】疼的脸。
  小姑娘迟疑了一下,转身走向?圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详,小姑娘轻轻对她说些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙,这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖,木盖上牢牢地锁着一把大铁锁。
  只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样,走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里更显得浑浊。
  本来我是想洗把脸凉爽一下,喝的水我们自带了许多瓶装的纯净水。等小姑娘转【zhuǎnzhuàn】过身去继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,我开始洗脸。
  听到水落地的声音,老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光,老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去搀扶老妇人,只是惊叫着跑到我身边,迅速地抢过我同伴手中的水碗,然后竟【jìnjìng】扑到地上,伸开双手用力去挖我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她扶到椅子上。
  我被这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么。良久,我们才从小姑娘口中知道,这村周围和黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老妇人挖的。前年大旱,水窖里也难存住水了,为了让刚栽上的小树?能够成活,老妇人翻山【越跃】岭到二十余里之外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿,我们这才恍然大悟。
  老妇人叹了口气,意味深长地说:“_________”
  1、划去【 】内不正确的字、读音。
  2、写出下列词语的近义词。
  恍然大悟( )  意味深长( )
  3、给文章加一个恰当的题目。
  4、用简短的句子概括出这篇短文的主要内容。
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  5、联系上下文理解下列词语。
  世事洞明—_________迟疑—_________
  6、你怎样理解“她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样”这句话的意思的。
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  7、把文章的结尾补全。
  十一、习作。
  小小少年也有烦恼,也许你的爷爷奶奶还把你当作小宝贝,什么事情都替你包办,你一点自由也没有;也许你的爸爸妈妈或老师总拿你的不足与其他同学的长处比,弄得你灰溜溜的,心里很不是滋味等等,这些都给你带来了不少烦恼,通过一件事把你的烦恼写出来,题目自定。字数不少于450字。
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