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燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们
【作者简介】朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。现代杰出的散文家、诗人
教学目标知识目标：学会本课6个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标：1 有感情地、入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2 从阅读的内容想开去，
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，
导语：朱自清先生是五四以来灿若群星的散文作家中成就杰出的一位。他的别开生面、诚挚感人的散文作品显示了“文学革命”的实绩，具有历久不衰的艺术生命力，《匆匆》就是其中之一。《匆匆》
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清[1] 写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。朱自清《匆匆》优秀教案教学目
《匆匆》是朱自清的一篇脍炙人口的散文作品。下面我们为大家带来朱自清《匆匆》公开课教学设计，仅供参考，希望能够帮到大家。朱自清《匆匆》公开课教学设计【学习目标】：1、学会本课六个生字，正确读写下列词语：
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。《匆匆》写于1922年3月，恰逢“五四”运动落潮期。 当时的“五四” 知识青年忙于救国，忙于追求
（本文音频由沪江网校名师雄叔录制）匆匆Transient Days 朱自清（张培基英译版）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，在再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什
【文章导读】下面是小编为您整理的 朱自清《春》朗诵技巧，供您参考和借鉴。 说明：括号内为感情基 调， 内为重读的内容。 盼望着，盼望着， 东风 来了，春天的脚步近了。 （盼望） 一切都像 刚睡醒 的样子，欣欣然张开了眼（朦胧）。山朗润起来了，水 涨 起来了，太阳的脸红起来了。 （陶醉）
综合意思的素质就是，能否分辨真善美与假丑恶，有无危机意识和使命观念。以下是小编整理的高三上学期自我陈述报告800字综合素质锦集五篇，欢迎阅读与收藏。
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物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。以下是小编整理的高三上学期物理教学总结范文(通用7篇)，欢迎阅读与收藏。
学期指的是一学年中上课时间的一个单位。不同的国家有不同的学期制，较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。学年之春季部分或秋季部分。在中国多以两学期制为多。以下是小编整理的学年度中学高三上学期班主任工作总结(合集10篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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计划的内容远比形式重要。不需要花言巧语。简单、清晰和可操作性是工作计划的基本要求。以下是小编为大家收集的高三上学期教学总结(合集十篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师这份神圣的职业，承载着太多太多的希望。因此如何教出一批精英是每个教师应该思考的问题。下面是小编精心整理的高三上学期班主任期末工作总结八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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工作总结（JobSummary WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的高三上学期物理教学总结(锦集7篇)，欢迎阅读与收藏。
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