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一个是懂得爱的人 一个是智慧的人 懂得爱的人是今世最爱我的人 让我知道到做女人真好 我们没有辜负上帝的安排 渡过了我和他的美好时光 是最爱我的人 把我带到了你面前 也是最爱我的人 促成了我和灵魂中的亲人重逢 可没有告诉他我看到了什么 那一刻，爱在我心里有了比较 那一刻
寄王介卿 曾巩 宋 忆昨走京尘，衡门始相识。 疏帘挂秋日，客庖留共食。 纷纷说古今，洞不置藩域。 有司甄栋干，度量弃樗栎。 振辔行尚早，分首学壖北。 初冬憩海昏，夜坐探书策。 始得读君文，大匠谢刀尺。 周孔日己远，遗经竄墙壁。 倡倦百怪起，冠裾稔回惹。 君材信魁崛，议论恣排辟。
南国冰雨：原名余水荣。七十年代出生于安徽省黄梅戏的故乡。自小对音律十分敏感，七岁时就能将整本黄梅戏《天仙配》、《女驸马》等唱全。九十年代末来苏后定居于此。《序》 诗词是陶冶情操的上品，也是抒发个人情感的好题材，其喜怒哀乐可以由此而尽情释放。文字可以用来表达人们的思想，它是人与人之间交往的一个平台。
春花，卸下晚装 把嫣然的一笑抛给夏的王子 隔岸的我 被殷红的晚霞点燃欲望 任轻佻的浪花 簇拥着，我娴熟的舞步 我的心绪，便插上了蝴蝶的翅膀 向着梦开始的地方 ——飞翔，飞翔 风儿，滴答地吹过 一笼如诗如歌的浪漫时光 伴着云的轻盈 云的羞柔 把我的发稍儿，高挽成含苞的花蕾
数学故事：诗词里的数学 宋代邵雍是数理大家，写过一首朗朗上口的数字诗，描写一路的景物，全诗共20个字，把10个数字全用上了： 一去二三里，烟村四五家， 亭台六七座，八九十枝花。 这首诗用数字反映远近、村落、亭台和花，通俗自然，脍炙人口，也是我们小时候可能就听说过的一首诗，让人难忘啊。 明代
那些我喜欢过的诗词 黄欣蕊 娴静时，我喜欢躺在摇椅上，学着大人的模样，沏一杯清茶，拿一本我最爱的唐诗宋词，任思绪在惬意中蔓延。 我喜欢读诗，喜欢诗中美丽的画面。贺知章的不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。让我领略了春风的柔和；杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。让我看到了夏荷的妖娆；叶绍翁的萧
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素材，指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是，这种生活“素材”，如果经过作者的集中、提炼、加工和改造，并写入作品之后，即成为“题材”了。以下是小编收集整理的小学小升初作文素材范文(精选十篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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